Информационно-исследовательский проект "Расскажем детям о войне" для детей 2-3 лет

Проект для детей 2-3 лет «Расскажем детям о войне»

Паспорт проекта

Вид проекта: информационно-исследовательский.

Продолжительность проекта: краткосрочный, 1 неделя мая.

Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников , воспитатели.

Образовательные области: «Социализация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Коммуникация», «Труд». Проблема: незнание детьми праздника - День Победы, о ветеранах Великой Отечественной войны.

Обоснование проблемы:

1. Недостаточное внимание родителей к празднику – День Победы.

2. Нет знаний у детей о ВОВ, о существовании праздника в России- День Победы.

Цель проекта: Формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта: 1. Сообщать детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.

2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.

4. Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия. Предполагаемый результат: 1. Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности.

2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, учавствуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчетсво и детальность в работе.

3. С удовольствием рисуют, играют.

4. Участие в совместной деятельности родителей.

Продукт проектной деятельности:

Оформление группы и приемной

Создание коллективной художественной работы с детьми «Праздничный салют» Выставка рисунков «Победа была за нами».

Воспитатели:

Создание цикла бесед о ВОВ;

Приблизят семью к детскому саду.

Актуальность педагогического мероприятия Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка.

Перед специалистами дошкольного образования стоит задача найти наиболее верный метод приобщения ребенка к социально-значимым ценностям. Социокультурная ситуация современного общества обусловливает необходимость применять инновационные формы работы с дошкольниками. Проводя воспитательно-образовательную программу, педагоги должны понимать, что любовь к Родине – высшее проявление любви ребенка к своим родителям, близким и родному городу, поэтому формировать гражданственность нужно начиная с малых, понятных детям вещей.

Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи. В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своей страны, призывает любить Родину и близких.

Виды детской деятельности:

Чтение художественной литературы:  Заучивание стихотворения «Чтобы солнце улыбалось»,  Чтение стихов «Разговор с внуком», «Город-герой»

Музыкально- художественная:  Прослушивание песен «Мы идем с флажками» и «Наша Родина сильна», «Песенка о войне»

Продуктивная:  Коллективная работа детей «Праздничный салют»,  Аппликация «Георгиевская ленточка»

Игровая:  Подвижные игры: «Найди свой цвет», игра с платочками «Найди себе пару»,  Сюжетно-ролевая игра «Моряки»,  Дидактическая игра «Найди одинаковые»

Трудовая:  Высадка луковиц тюльпанов в горшки.

Познавательно- исследовательская:  Совместное оформление выставки «Победа была за нами»

Коммуникативная:  Беседы с детьми о Великой Отечественной Войне.

1 день 1. Беседа с детьми «Праздник День Победы».

2. Рассматривание иллюстраций о ВОВ.

3. Информационный стенд для родителей «Что и как рассказывать детям о войне».

4. Дидактическая игра «Найди одинаковые».

2 день 1.Беседа «Великая Отечественная Война»

2.Чтение стихотворений на тему «День Победы».

3.Рисование совместно с родителями «Победы была за нами!» - Д/задание.

4.Заучивание стихотворения «Чтобы солнце улыбалось» М. Пляцковский. 5.Сюжетно-ролевая игра «Моряки».

3день 1.Беседа «Почему Война называется Великой Отечественной»

2. Аппликация «Георгиевская ленточка».

3. Прослушивание песен «Мы идем с флажками» и «Наша Родина сильна», «Песенка о войне».

4.Подвижные игры : «Найди свой цвет», игра с платочками «Найди себе пару».

4 день 1.Беседа «Дети и война»

2. Чтение стихотворений С. Маршака «Разговор с внуком», Е. Карасева «Город-герой».

3. Рисование «Праздничный салют» (вторая половина дня).

4. Прослушивание песни «День Победы» (сл. В. Харитонов, муз. Д. Тухманов).

5 день 1. Беседа с детьми «Великая Победа».

2. Высадка луковиц цветов в горшки.

3. Выставка коллективной работы «Праздничный салют»