Информация. Создание педагогическим работником условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта формирования гражданской позиции (результаты воспитательной работы)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ «СРЕДНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6» Критерий 3.Создание педагогическим работником условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта формирования гражданской позиции                                  (результаты воспитательной работы) Евдокимова Лариса Владимировна, учитель биологии ГБОУ СОШ №6                                            Севастополь 2018 Информация о достижениях Евдокимовой Л.В. по критерию 3 3.1. Количество воспитательных мероприятий разного уровня, в которых приняли участие обучающиеся под руководством педагога. Уделяется огромное внимание воспитательной работе в школе. За этот период   проводились   следующие   воспитательные   мероприятия   разной направленности: ­ квест–игра «Соблюдай правила ПДД»; ­ смотр­конкурс «Лучший дневник Севастопольского школьника» (ежегодно); ­ конкурс «Молодежь выбирает здоровье»; ­ конкурс «Ученик года» (ежегодно); ­ конкурс «Класс года» (ежегодно); ­   конгресс   школьников   Севастополя   «Сельскохозяйственные   плодовые культуры Крыма»; ­   валеологический   конгресс   школьников   Севастополя   «Осторожно:   ВИЧ­ инфекция!»; ­ конкурс «Портфолио класса»; ­ фотоконкурс «Читающая мама»; ­ трудовая акция «Листок к листку» (ежегодно); ­ квест­игра «Мы –наследники Победы»; ­ квест­игра «Знатоки ПДД»; ­ смотр строя и песни, посвященный Дню Победы (ежегодно); ­ региональный конкурс ученических инициатив «Молодежь Севастополя – взгляд в будущее» Номинация: «Социальный проект» (ежегодно); ­ городская экологическая акция «Первоцвет»; ­ городская акция­конкурс «Подкормите птиц зимой». (Приложение 1­21) 3.2.   Количество   обучающихся,   ставших   победителями   и   призёрами воспитательных   мероприятий     (конкурсов,   проектов   и   др.)   разного уровня/% от общего количества участников мероприятий, указанных в п.1.     Позитивным результатом в воспитательной работе является показатель уровня вовлечения в   процесс   творчества   всех   участников   учебно­ воспитательного процесса.   Результативность работы в данном направлении подтверждают данные об   участии   обучающихся,   ставших   победителями   и   призерами   в   проектах, фестивалях,   конкурсах,   смотрах   различного   уровня   в   таких,   как  смотр­ конкурс «Лучший дневник Севастопольского школьника», конкурсы: «Ученик года»,   «Класс   года»,     «Портфолио   класса»,   поделок   «Сердце   учителя»; конгрессы   школьников   Севастополя:   «Сельскохозяйственные   плодовые культуры   Крыма»,   «Осторожно:   ВИЧ­инфекция!»;   квест­игра   «Мы   – наследники   Победы»,   городская   экологическая   акция   «Первоцвет», «Покормите   птиц»,     городской   конкурс   декоративно­   прикладного   и изобразительного   искусства   «Мой   выбор   ­     Россия»,   школьный   тур  VII регионального   конкурса   ученических   инициатив  «Молодежь   Севастополя   ­ взгляд в будущее», школьный этап городского смотра ­ конкурса «Верность отцам – верность Отчизне» и другие. (Приложение 22­48) За период с 2015г. по 2018г. победителями и призёрами воспитательных мероприятий   (конкурсов,   проектов   и   др.)   разного   уровня   стали   398 участников (82% от общего числа участвовавших). 3.3. Количество социально значимых проектов и акций, организованных педагогом / количество их участников.  Вместе с обучающимися принимается   активное участие в  социально значимых   проектах   и   акциях:   сбор   макулатуры,   субботники,   конкурсы инсценированной песни, оказывается  посильная помощь  ветеранам  войны и труда,   традиционно   принимается   участие   в   благотворительных   и экологических акциях.         Ежегодно увеличивается количество учащихся, принимающих участие  в разных мероприятиях социальной направленности.   В период с 2015г. по 2018г.   в них приняло участие 523 школьника. (Приложение 49­77)   3.4. Количество проведённых педагогом воспитательных мероприятий с обучающимися с участием их родителей.   привлечением их родителей.              Проводится   большая   воспитательная   работа   с   обучающимися   с В   период   с   2015г.   по   2018г.     совместно   с   родителя   обучающихся участвовали в таких мероприятиях:  соревнования «Я выбираю спорт. Папа, мама, я – спортивная семья», экскурсии: в музей Крошицкого, в планетарий «Космос   зовет!»,     турслёт,   акция   «Родители   вместо   классной»,   конкурс «Читающая   семья»,   выпуск   газеты   родителями   «Нашим   детям   повезло!» (поздравительная   открытка   с   Днём   Учителя),   Классный   час,   встреча   с ветераном ВОВ «Как это было» и др. (Приложение 78­88) 3.5. Количество экскурсий, поездок, походов, посещений театров, музеев, библиотек и т.д. Проводится   много   внеклассных   поездок,   экскурсий,   походов, посещений театров, музеев, библиотек и т.д.  За этот период проводились следующие воспитательные мероприятия: экскурсии   в   Мемориальный   комплекс   «Малахов   курган»,   эко­парк «Лукоморье», музей им.Крошицкого, пожарную часть №1, Севастопольский морской   аквариум   –музей,   библиотеку   им.Станюковича,   11­береговую батарею, посещали спектакли театра Луначарского, интерактивную выставку кинотеатра   «Украина»(экспозиция   Санкт­Петербургского   исторического музея),   профилактические   беседы     с   участием   работников   прокуратуры Нахимовского района и др.     Активно используется в воспитательной работе связь с различными организациями. (Приложение 89­103) 3.6.   Наличие   межведомственных   отношений,   связей   с   различными организациями, учреждениями                Осуществляется тесное взаимодействие на протяжении многих лет с Государственным   учреждением дополнительного образования города Севастополя   "Севастопольский центр эколого­натуралистического творчества учащейся молодежи" (ЦЭНТУМ), а также   с   ГКУК   «ЦБС   для   детей»   (библиотека   им.Гайдара  филиал   №6 ул.Горького,16). (Приложение 104­117) 3.   7.   Количество   мотивированных   жалоб   на   педагога,   конфликтных ситуаций с обучающимися и родителями.                Создаётся благоприятный психологический климат в классах,о чем свидетельствует: ­ отсутствие мотивированных жалоб на учителя; ­ отсутствие постоянных   или затяжных конфликтных ситуаций в классе с учащимися (родителями); ­ отсутствие в классе обучающихся, часто пропускающих часто занятия без уважительных причин. образовательным   бюджетным   Учитываются   принципы   гуманно   –   личностного   подхода   к   детям, индивидуально работая с каждым учеником.  В   классе   создан   благоприятный   психологический   климат,   царит взаимопонимание между классным руководителем, детьми и их родителями. (Приложение 118­120) 3.8. Количество обучающихся,  имеющих правонарушения (для классных руководителей). Является   классным   руководителем  8­Б   класса,   в  котором   регулярно ведется работа по предупреждению правонарушений, встречи с работниками милиции, тренинги, тесная работа с родителями. Из 25 учащихся класса нет обучающихся, имеющих правонарушения. (Приложение  121) 3.9.   Количество   грамот,   благодарностей,   дипломов   за   высокие результаты воспитательной деятельности  В   период   с   2015г.   по   2018г.   за   высокие   результаты   воспитательной деятельности   имеются   грамоты   образовательного   учреждения   ГБОУ «СОШ№6» г. Севастополя. (Приложение 122­124) Содержание Кем выдан Когда выдан 2016 г. Директор ГБОУ СОШ №6 Терещенко Н.А. Директор ГБОУ 2017 г. СОШ №6 Терещенко Н.А. Директор ГБОУ 2018 г. СОШ №6 Терещенко Н.А. № п/п 1. Название документа Грамота 2 Грамота 3 Грамота   «За   безупречный   труд,   высокие достижения   в   деле   воспитания подрастающего поколения, уважительное  отношение  к  детям (2015­2016 учебный год)» «За   достигнутые   успехи   в воспитании обучающихся, личный вклад   формирование нравственных   качеств   лич­ности (2016­2017 учебный год)» «За   активное   участие   в организации воспитательного процесса и достигнутые успехи в развитии инициативы и творчества учащихся   (2017­2018   учебный год)» в