Информация. Высокие результаты деятельности педагогического работника, имеющие позитивные отзывы в педагогическом сообществе и получившие общественное признание, способствующие развитию образовательной организации.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ «СРЕДНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6» Критерий 2. Высокие результаты деятельности педагогического работника, имеющие позитивные отзывы в педагогическом сообществе и получившие общественное признание, способствующие развитию образовательной организации. Евдокимова Лариса Владимировна, учитель биологии ГБОУ СОШ №6                                            Севастополь 2018 Информация о достижениях Евдокимовой Л.В. по критерию 2 2.1. Количество опубликованных методических разработок (вид, тема).  ://   multiurok    .  net    ://   videouroki Ведётся   распространение   опыта   через   Интернет   (http     .  ru, http   ).  Свои   материалы   по   распространению   педагогического опыта представлены так же и на школьном сайте (https://sevschool6.edusev.ru/ в   разделе   информационный   портал   образовательного   учреждения, персональные   сайты   педагогов).   Есть   опубликованные   собственные методические разработки.  В   2015   г.   ­   урок   по   теме   «Строение   клеток   кожицы   чешуи   лука. Лабораторная   работа   №   3   «Приготовление   и   рассматривание   препарата кожицы   чешуи   лука   под   микроскопом»,  презентация   к   уроку   «Строение клеток кожицы чешуи лука». В   2016   г.   ­    статья   «Материал   для   подготовки   бинарных   уроков (биология – химия). В 2018г. ­    анализ контрольного среза (образец), социальный проект: «Помоги   Природе   делом!»,   программа   воспитательной   работы,    статья «Особенности подготовки обучающихся 11 классов к ГИА в формате ЕГЭ. Решение генетических задач», технологическая карта урока «Биология­наука о   живой   природе»,   техника   выполнения   коллажа   «Берегите   первоцветы!», презентация   к   внеклассному   мероприятию   «Добро   начни   с   малого…» (Приложение  1­11)  2.2.   Количество   мероприятий,   на   которых   были   презентованы методические   разработки,   указанные   в   п.1   (педагогические   советы, заседания МО, семинары, мастер­классы, конференции и др.) на уровне образовательного   учреждения,   всероссийском   и международном уровнях.                Систематически   ведётся   работа   по   распространению   собственного педагогического   опыта   в  рамках   мастер­классов,  занятий   школы   молодого специалиста,  семинаров – практикумов учителей биологии:  ­ 2015г. ­  городской семинар учителей биологии  «Мастер­класс. Квиллинг – средство   развития   познавательного   интереса   обучающихся   во   внеурочной деятельности   учителя   биологии»,    городское  занятие  школы   молодого специалиста.   Открытый   урок   по   теме   «Строение   клеток   кожицы   чешуи лука».  Здоровьесберегающие технологии на уроках биологии в соответствии   городском, с   ФГОС,   районный   семинар   учителей   биологии.   Открытый   урок   по   теме «Живой организм»; ­ 2017 г. ­  городской семинар – практикум учителей биологии «Особенности подготовки   обучающихся   11   классов   к   ГИА   в   формате   ЕГЭ.   Решение генетических задач» (Приложение 12­16). 2.3.Положительные оценки методических разработок профессиональным сообществом.             Положительные  оценки методических  разработок профессиональным сообществом   были   определены   в   виде   отзывов   на   мероприятия,   анализа посещённых   уроков  (Приложение   17­21),   на   которых   были   презентованы методические   разработки,   а   также   в   виде   присвоения   учителю   высшей квалификационной категории. 2.4. Размещение информации о методических разработках (публикаций методических   разработок)   на   сайте   (сайтах)   образовательного учреждения,   общественных   педагогических   организаций   (ассоциаций педагогов, методических объединений и т.п.).              Методические разработки опубликованы  на сайте образовательного учреждения   ГБОУ   СОШ   №6  (https://sevschool6.edusev.ru/  в   разделе информационный портал образовательного учреждения, персональные сайты педагогов),   сайтах   различных   общественно­педагогических   организаций (Дневник.   ру  ­   https://dnevnik.ru/user/,    Дневник.   ру     МО     учителей биологии     Нахимовского     Корабельной  стороны   ­ https://groups.dnevnik.ru/ )   (Приложение 22­24) 2.5.   Наличие   проведенных   открытых   уроков,   занятий   с   применением современных образовательных технологий, проведенных педагогом.                      В рамках предметной недели, аттестации, методической недели «Педагогические   технологии   в   образовательном   процессе:   богатство   и разнообразие, целесообразность и эффективность» были проведены открытые уроки   с   применением   современных   образовательных   технологий (Приложение 25­28): ­ «Разнообразие костных рыб», 7 кл.; ­ «Строение  клеток  кожицы  чешуи лука», 6 кл.; ­  2.6. Использование различных форм дистанционного обучения.   района Осуществлялось   дистанционное   обучение   учащихся,   которые находились в медицинской организации (тубдиспансер), а также на домашнем обучении по состоянию здоровья, по Skype: ­ 2015г. – Григоренко Диана (7­Б класс)­ география и биология;  ­ 2016 г. – Карпенко  Полина (9­Б  класс),  Мурашко  Даниил (8­В класс)  – биология;   ­   2017   г.­Гольм   Роман   (8­В   класс),   Гольм   Евгений(9­Б   класс),   Андрианов Даниил (7­Г класс) – биология. (Приложение 29­32).    Для   этих   обучающихся   были   разработаны   календарно­тематические планы  (Приложение 33).            Во время карантина на школьном сайте (https://sevschool6.edusev.ru/ в разделе информационный портал образовательного учреждения, персональные сайты   педагогов)   размещались   информация   и   материал   в   виде индивидуальных   заданий   ученикам   отдельных   классов:   повторение   ранее изученной   темы,   изучение   нового   материала  (Приложение   34).  Для   них загружались   презентации,   опорные   конспекты,   схемы,   таблицы,   тестовые задания. 2.7. Наличие и системное наполнение собственного сайта (блога) педагога (указать ссылку).  Сайт  (https://sevschool6.edusev.ru/  в   разделе   информационный   портал образовательного   учреждения,   персональные   сайты   педагогов), систематизирует дидактические материалы, методические разработки уроков, образовательные   программы,   электронные   учебники,   видео   ресурсы, иллюстрации, необходимые для работы. (Приложение  35) 2.8. Использование информационных методов фиксации и оценивания учебных достижений средствами ИКТ в форме электронных дневников и электронных журналов.             Осуществляется работа с классным журналом и дневниками (Приложение 36­37)  на   платформе   «Дневник.ру»   с   целью   распространения   данных, общения, оперативной передачи информации, проверки   домашних заданий, индивидуальных заданий отдельным ученикам: повторение ранее изученной темы   (для   них   загружаются   презентации,   тестовые   задания   на   платформе «Дневник.ру»). 2.9. Наличие освоенных дополнительных профессиональных программ (их объем в часах) Ежегодно   разрабатывается   план   самообразования,  согласно   которому повышается   квалификация   на   предметном   и   методическом   уровнях   через систему курсовой подготовки в объёме 144часов: ­   2015г.   ­   ГАУ   ДПО   РБ   «Бурятский   республиканский   институт образовательной политики» (48час.); ­   2016г.   ­   ГАУ   ДПО   РБ   «Бурятский   республиканский   институт образовательной политики» (24 час.); 2.10.   Наличие   сертификатов   об   участии   в   обучающихся ­ 2017г. ­ ГОУ  ДПО специалистов  «Кузбасский региональный институт повышения   квалификации   и   переподготовки   работников   образования»   (72 час.). (Приложение 38­41)   профессиональных семинарах, тренингах, вебинарах.            Постоянно повышается   уровень профессионализма, развивается более глубокое понимание отдельных методических проблем, приобщается к опыту своих   коллег     через   систему   дистанционного   образования   посредством вебинаров в количестве 28 занятий объёмом 60 часов. (Приложения  42­43) 2.11.   Количество   конкурсов   педагогического   мастерства,   в   которых принимал участие педагог (с указанием результатов). В   конкурсах   педагогического   мастерства   («Учитель   года», «Воспитатель года», «Сердце отдаю детям», «Лучший тренер года», «Конкурс на лучшую учебно­методическую разработку» и др.) не участвовала, поэтому по данному критерию результатов нет. 2.12.   Количество   молодых   педагогов,   наставником   которых   является педагог.     Систематически   ведётся   наставническая   работа   с   молодыми специалистами,   способствующая   развитию   познавательного   интереса   к профессии,   активному   освоению   приёмов   работы   с   детьми   и   родителями, оказывающая положительное влияние на оптимизацию и совершенствование профессиональной деятельности. (Приложение 44­47)   В   рамках   работы   школьной   и   районной   «Школы   молодого   учителя» проводятся открытые уроки и мастер­классы. 2.13. Количество экспертных групп (комиссий), предметных комиссий по проверке работ, жюри, в которых принимал участие педагог. Активно   участвует   в   методической   работе   школы,   Нахимовского района и города. Была ­ членом жюри  муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по биологии и экологии; ­   членом   апелляционной   комиссии   муниципального   и   регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по биологии и экологии; ­ организатором в аудитории ППЭ 9206; ­   членом   экспертной   группы   аттестационной   комиссии   (биология) Департамента образования; ­ работником ППЭ 9206 для проведения тренировочного экзамена; ­ экспертом ВПР по химии, биологии, географии; ­ экзаменатором ­ собеседником на итоговой аттестации по русскому языку в 9­м классе. (Приложение 48­63) 2.14.   Участие   в   общественной   жизни   образовательного   учреждения, города. ­  с   2014года   выполняет   функции   секретаря   Совета   профилактики   ГБОУ СОШ №6 (Приложение 64); ­ Входит в состав профсоюзной организации учителей ГБОУ СОШ №6; ­   Вносит   значительный   личный   вклад   в   экологическое   воспитание   и просвещение подрастающего поколения, активно участвует в мероприятиях, посвященных Году Экологии; ­   Участвует   в   благотворительной   деятельности   (акция   «Твори   добро!»­ помощь дому малютки, помощь ветеранам); ­ Проводит работу по повышению социальной активности детей и молодежи, в которую входит реализация социальных проектов; ­   Оказывает   помощь   в   озеленении   помещений   школы   и   прилегающей территории, участвует в общегородских субботниках. 2.15.   Количество   грамот,   благодарностей,   дипломов   за   участие   в методической   работе,   использование   современных   образовательных технологий, в том числе ИКТ, за участие в конкурсах профессионального мастерства,   за   высокий   профессионализм,   многолетний   плодотворный труд и т.д.    (Приложение 65­72) За   данный   период   имеет   грамоты,   благодарности,   дипломы   за   участие   в методической  работе  и  конкурсах,  а  так  же  за  высокий  профессионализм, многолетний плодотворный труд: ­ Департамента образования ­ 1; ­ ГБОУ ДПО «Севастопольский центр развития образования» ­2; ­ ГБОУ ДО г.Севастополя "ЦЭНТУМ" Региональный ресурсный центр – 8; ­ ФГБУН МГИ ­1; ­ ГБОУ СОШ №6 – 4; ­   Министерство   культуры   Республики   Крым   ГБУКРК   «Центр   народного творчества Республики Крым» ­1