Инструктажи для классных руководителей

Правила поведения на водоемах в осенне­зимний период 1.С появлением первого ледяного покрова на водоёмах запрещается катание на  коньках, лыжах и переход. Тонкий лёд непрочен и не выдерживает тяжести человека. 2.Переходить по льду нужно по оборудованным переправам, но если их нет, то прежде,  чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Прочность льда рекомендуется проверять пешнёй. Если после первого удара лёд пробивается и на нём появляется  вода, нужно немедленно остановиться и идти обратно по следам. Первые шаги на  обратном пути надо делать не отрывая подошвы от льда. Категорически запрещается  проверять прочность льда ударом ноги. 3. Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лёд, необходимо внимательно  осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего  идти по проложенной тропе. Опасно выходить на лёд при оттепели. Не следует  спускаться на лёд в незнакомых местах, особенно с обрывов. 4. При движении по льду следует быть осторожным, внимательно следить за  поверхностью льда, обходить опасные и подозрительные места. Следует остерегаться  площадок, покрытых толстым слоем снега — под снегом лёд всегда тоньше, чем на  открытом месте. Особенно осторожным нужно быть в местах, где быстрое течение,  вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где ручьи впадают в  водоёмы, выходят родники и вливаются тёплые сточные воды промышленных  предприятий, где ведётся заготовка льда и т п.  Безопаснее всего переходить по  прозрачному с зеленоватым оттенком льду толщиной не менее 7 см. 5. При групповом переходе по льду надо двигаться на расстоянии 5­6 метров друг от  друга, внимательно следя за идущим впереди. При перевозке небольших по размерам,  но тяжелых грузов, их следует класть на сани или брусья с большой площадью опоры. 6. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Если  каток устраивается на водоёме, то катание разрешается лишь после тщательной  проверни прочности льда ( толщина льда должна быть не менее 10 — 12 см ). Массовое  катание разрешается при толщине льда не менее 25 см.Опасно ходить и кататься на  льду в ночное время и особенно в незнакомых местах . 7. При переходе водоёма на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжнёй.  Если приходиться идти по целине, то для обеспечения безопасности крепления лыж  следует отстегнуть, чтобы при необходимости можно было быстро освободиться от  лыж. Палки надо держать в руках, петли с кистей рук снять, рюкзак держать на одном  плече. Расстояние между лыжниками должно быть 5 — 6 м. Во время движения по льду лыжник, идущий первым, ударами палок по льду определяет его прочность, следит за  характером льда и т. п. 8. Во время рыбной ловли не рекомендуется на небольшой площадке пробивать много  лунок, прыгать и бегать по льду, собираться большими группами. Каждому рыболову  необходимо иметь с собой шнур длиной 12 — 15 м, на одном конце которого крепится  груз весом 400 — 500 г., а на другом — петля. 9. В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно ­ широко  расставив руки, удержаться на поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твёрдый лёд, а затем, лёжа на спине или на груди, продвинуться в сторону,  откуда пришел, одновременно призывая на помощь. Правила безопасного поведения но водоёмах и вблизи них во время весеннего паводка Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему  ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над  головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки — ямы,  колодцы. Но большую опасность детям весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без  присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, т.к. чувство опасности у  ребенка слабее любопытства,  играют они на обрывисгом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Кое­кто из подростков умудряются ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая  беспечность порой кончается трагически. В этот период ребятам не следует ходить на  водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда  огорожены и обозначены предупредительными знаками. Поэтому в этот период следует помнить: ­ на весеннем льду легко провалиться; ­ перед выходом на лед проверить его прочность ­ достаточно легкого удара, чтобы  убедиться в этом;  ­ быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов; ­ весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу. ЗАПРЕЩАЕТСЯ: ­ Выходить в весенний период на отдаленные водоемы; ­ Переправляться через реку в период ледохода; ­ Подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу,  подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу; ­ Собираться на мостах, плотинах и запрудах; ­ Приближаться к ледяным затором, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину  реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (нередко дети  используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься  по первой воде). РЕБЯТА! Не выходите на лед во время весеннего паводка. Не катайтесь на самодельных плотах, досках, бревнах и плавающих льдинах. Не прыгайте с одной льдины на другую. Не стойте на обрывистых и подмытых берегах ­ они могут обвалиться. Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться  через перила и другие ограждения. Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь,  не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и помогут выручить  из беды. Не подходите близко к заторам, плотам, запрудам, не устраивайте игр в этих местах. Не подходите близко к ямам, котловинам, канализационным люкам и колодцам. Школьники, будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода. Не подвергайте свою жизнь опасности! Электробезопасность для обучающихся 1. Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последовательности. 2. Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте электроприборы (утюг, телевизор и т. п.). 3. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками. 4. Никогда не тяните за электрический провод руками — может случиться короткое  замыкание. 5. Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу и не дотрагивайтесь до него — может ударить током. 6. Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной подставки. 7. Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он металлический) при  включенном в сеть  нагревателе. 8. Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой. 9. Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами. 10. Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой. 11. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам. 12. Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии  электропередачи, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередачи. 13. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, Трансформаторные  подстанции, силовые щитки — это грозит смертью! 14. Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электролампочек. 15. Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном состоянии (в  электросети). 16. В случае возгорания электроприборов, если вы не можете погасить вспышку  пожара, вызывайте по телефону пожарную службу. Правила общения по телефону 1. Не называй адрес или номер квартиры. 2. Никогда не называй номер своего телефона (можешь ответить только "да" или "нет") 3. Не вступай в разговоры с незнакомцами. Правила безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов, неизвестных пакетов  1. Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т. п. пакет (сумку, коробку и т. п.), ни в коем случае не трогайте его: возможно, в нем находится взрывное устройство. 2. Сообщите о своей находке дежурному сотруднику милиции. 3. Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транспорте, сообщите об этом  водителю. 4. Если вы все­таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не  теряйте самообладания. Постарайтесь запомнить людей, убегавших с места события,  возможно, это и есть преступники. 5. Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов  до прибытия машин скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на место происшествия. б. Не играйте со взрывпакетом, если каким­то образом он оказался у вас: можно  получить тяжелые ожоги. 7. Не бросайте в костер патроны ­ они могут выстрелить и ранить вас. 8. Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из­ под бензина и растворителей, газовоздушных смесей. 9. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату, не  приближайтесь к нему и не бросайте камни: снаряд может взорваться. Место  расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию по телефону 02 . Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия милиции. Запрещается: 1. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы. 2. Собирать и хранить боеприпасы; пытаться их разбирать, нагревать и ударять. 3. Изготовлять из снарядов предметы быта. 4.Использовать снаряды для разведения костров, приносить в помещение. 5. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы. Правила личной безопасности на улице 1. Если на улице кто­то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке. 2. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивлялся, кричи, зови  на помощь: "Помогите! Меня уводит незнакомый человек!"  3. Не соглашай ни на какие предложения незнакомых взрослых. 4. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину. 5. Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег. 6. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых. 7. Не играй с наступлением темноты. Правила безопасности на льду ­ Прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности, проверенной  взрослыми людьми. ­ Идти следует по уже проложенной тропе. ­ Не следует спускаться на лыжах и санках в незнакомом месте с обрывом. ­ Особенно осторожным следует быть вблизи выступающих на поверхность  кустов, травы; в местах, где быстрое течение, где вливаются сточные воды  промышленных предприятий. ­ Не забывай осенью и весной лёд тонок. Правила поведения во время экскурсий В музей, на выставку 1.Веди себя спокойно, сдержанно. 2. Внимательно осматривай, слушай, не перебегай беспорядочно от одного к другому. 3. Без разрешения ничего не трогай. 4. Громко не разговаривай. 5. Не забудь поблагодарить экскурсовода. На природу 1. Возьми чистую воду для питья и мытья рук. 2. Не пей сырую воду из природных водоёмов. 3. Не собирай неизвестные тебе растения, ни в коем случае не бери их в рот. 4. Не засоряй природу. 5. Не разжигай костёр. 6. Не ломай деревья. 7. После мероприятия иди прямо домой. 8. Соблюдай правила дорожного движения. Правила поведения во время прогулки 1. На прогулку выходи в строю. 2. Играй на спортплощадке. 3. Не играй с колющими, массивными предметами. 4. Не толкайся, не ставь подножки. 5. Не кидайся снежками, камнями, различными предметами. 6. В туалет иди только с разрешения учителя, воспитателя. 7. С улицы заходи в строю. Правила поведения на катке ледяной горке, а также во время гололедиц При катании с горы не прыгать с обочин. Не кататься с горы, стоя на ногах. При подъёме на гору пользоваться ступеньками. Скатываться через определённый промежуток времени по одному или небольшими  группами. На катке: ­ выбирать ботинки на размер больше размера ноги, ­ шнуровать необходимо так, чтобы нижняя и верхняя части ботинка были не сильно  затянуты, средняя же наоборот, ­ при побледнении кожи, покалывании, чувстве анемия ­ растереть это место рукой, ­ на ледяной площадке не толкаться. Во время гололедицы: ­ необходимо выбирать место для прогулки и игр более безопасное, где нет льда, ­выходя из здания гимназии, двигаться по дорожкам, посыпанным песком, ­ не стоять, не играть под навесом, карнизом, с которых свисают сосульки и ледяные  глыбы ИНСТРУКТАЖ по охране труда обучающихся (вводный инструктаж) 1. Средняя школа расположена в микрорайоне, имеющем ряд опасных для жизни и  здоровья факторов: ­ вблизи школы проходит автотрасса, расположены сложные перекрестки; 2. По дороге в школу и обратно необходимо: ­ переходить дорогу только в установленных местах; ­ осуществлять движение через перекресток только на зеленый цвет; ­ предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет. 3. В школе имеются учебные кабинеты повышенной степени опасности: химический,  физический, информатики, мастерские технического и обслуживающего труда,  спортивный зал. Во время занятий в этих кабинетах необходимо строго соблюдать  инструкции по охране труда и требования учителя. 4. Во избежание травмоопасных ситуаций в школе нельзя: ­ бегать и толкаться во время перемен; ­ прыгать через ступеньки лестницы, кататься на перилах, перешагивать или опасно  перегибаться через них; ­ оставлять в коридорах разлитую на полу воду; ­ качаться на трубах парового отопления. 5. В случае любых происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом  ближайшему учителю, классному руководителю, завучу, директору школы.  Медицинский кабинет находится на Iэтаже. Медицинские аптечки имеются в кабинетах химии, физики, информатики, трудового обучения, начальных классов, кабинетах  директора школы и заместителей директора. 6. В случае возникновения пожара, короткого замыкания в электросети, засорения  канализации или подозрений на них необходимо немедленно сообщить об этом  ближайшему учителю или администратору. При пожаре звонить по телефону 01 , вызов  милиции 02 , вызов скорой помощи 03 .Телефон находится в кабинете директора, в  канцелярии. 7. В случае возникновения чрезвычайной ситуации все сотрудники и учащиеся школы  должны быть немедленно эвакуированы. Сигнал тревоги подается продолжительной  серией коротких звонков. Учащиеся покидают помещение класса и организованно  выходят из школы вместе с учителем в соответствии с планом эвакуации. 8. При появлении в школе посторонних людей, ведущих себя подозрительно или  агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом охраннику или ближайшему  учителю. 9. Не допускается нахождение в школе бродячих кошек и собак. 10. Недопустимо курить в помещениях школы, бросать зажженные спички в мусорные  баки, засорять канализацию посторонними предметами, оставлять открытыми  водопроводные краны. 11. Находясь в школьном буфете, необходимо проявлять аккуратность, не оставлять  продуктов питания на столах, не сорить на пол. Во время еды следует вести себя спокойно, не размахивать столовыми приборами, не кричать и не толкаться. Перед  приемом пищи обязательно вымойте руки с мылом. Нельзя находиться в буфете в  верхней одежде и головном уборе. 12. В школе не допускается применение психического и физического насилия в  отношении учащихся, все споры должны разрешаться только мирным путем. Правила безопасного поведения в общественном транспорте Необходимо помнить, что общественный транспорт ­ средство передвижения  повышенного риска, поэтому: 1. Избегайте в темное время суток пустынных остановок, ожидая автобус, трамвай или  троллейбус, стойте на хорошо освещенном отведенном месте рядом с другими людьми. 2. Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду ­ могут толкнуть под  колеса. 3. Нельзя спать во время движения, так как при резком торможении можно получить  травму. 4. Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в  переходе. 5. Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также с вагонов  электропоездов. 6. Если вам приходится ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу. 7. Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами. 8. Если в салон вошел пассажир, ведущий себя развязно, отвернитесь от него, не  встречайтесь с ним глазами. 9. Держите на виду свои вещи. 10. При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в первый вагон и  вагон, где есть пассажиры. 11. Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда; выходя из транспорта,  будьте внимательны, так как можно попасть под колеса проезжающего мимо  транспорта. 12. При выходе из вагона держитесь за поручни. В общественном транспорте запрещается: ­ ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и т. ­ открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению); ­ выглядывать из окон и высовывать руки; ­ отвлекать водителя; ­ включать или выключать какие­либо приборы (дергать кран); ­ нажимать без надобности на аварийную кнопку. Правила безопасного поведения детей на объектах железнодорожного транспорта Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транспорта, необходимо  соблюдать следующие правила: 1. При движении вдоль железнодорожного пути не подходи ближе 3­5 м к крайнему  рельсу. 2. На электрифицированных участках не поднимайтесь на опоры, а также не  прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рельсам, и лежащим на земле  электропроводам. 3. Переходите железнодорожные пути только в установлении местах, пользуйтесь при  этом пешеходными мостами, тоннелями переходами, а там, где их нет, ­ по настилам и  в местах, где установлены указатели «Переход через пути». 4. Перед переходом путей по пешеходному настилу необходимо убедиться в  отсутствии движущегося подвижного состава. При приближении поезда, локомотива  или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося  подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход. 5. При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не перелезайте через  автосцепки. 6. Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следи те за световой и  звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходите через пути при  открытом шлагбауме, а при его отсутствии ­ когда нет близко идущего подвижного  состава. 7. При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвижные игры. Не бегите по  платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе 2 м  от края платформы во время прохождения поезда без остановки. 8. Подходите непосредственно к вагону после полной остановки поезда. Посадку в  вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной  платформы, будьте внимательны: оступитесь и не попадите в зазор между посадочной  площадкой вагона и платформой. 9. На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и  переходных площадках, а также не высовывайтесь из окон вагонов. При остановке  поезда на перегоне не выходите из вагона. 10. В случае экстренной эвакуации из вагона старайтесь сохранить спокойствие, берите с собой только самое необходимое. Окажите помощь при эвакуации пассажирам с  детьми, престарелым и инвалидам. При выходе через боковые двери и аварийные  выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд. Правила оказания первой помощи пострадавшему Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием перевязочных  материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке первой помощи. Аптечки первой помощи находятся: ­ в кабинетах физики, химии, информатики, домоводства; ­ в слесарной и столярной мастерских; ­ в спортивном зале; ­ в учительской и приемной. 1. В случае поражения электрическим током необходимо: 1.1 Освободить пострадавшего от действия тока: ­ отключить электроэнергию с помощью рубильника или другого выключателя; ­ перерубить или перерезать провода (каждый в отдельности) инструментом с сухой  ручкой из изолирующего материала; ­ отбросить сухой палкой или доской оборвавшийся конец провода от пострадавшего; ­ при невозможности выполнить вышеперечисленные пункты необходимо оттянуть  пострадавшего от токоведущей части, взявшись за его одежду, если она сухая и отстает от тела. При этом располагаться надо так, чтобы самому не оказаться под  напряжением. 1.2 Вызвать скорую медицинскую помощь. 1.3 Оказать первую медицинскую помощь: ­ уложить пострадавшего на подстилку; ­ распустить пояс, расстегнуть одежду, создать приток свежего воздуха; ­ дать нюхать нашатырный спирт; ­ обрызгать лицо и шею холодной водой; ­ растереть грудь и конечности спиртом; ­ при необходимости сделать искусственное дыхание и массаж I сердца. 2. При отравлении угарным газом необходимо: ­ вынести пострадавшего на свежий воздух; ­ поднести к носу ватку, смоченную нашатырным спиртом; ­ при необходимости применить искусственное дыхание; ­ после восстановления дыхания дать валериановых капель. 3. При порезах необходимо: ­ при порезах стеклом: тщательно осмотреть рану, очистить ее; ­ промыть рану дезинфицирующим раствором (например, фурацилином); ­ обработать рану йодом; ­ наложить повязку; ­ при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану положить  давящую повязку. 4. При ушибах: ­ положить на место ушиба холодный компресс; ­ забинтовать ушибленное место. Профилактика негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах 1. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок и убедитесь, что на  площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите. 2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), также в подъезд или на  лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей. 3. Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди,  способные по мочь. 4. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые  старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения,  играют в азартные игры и т. | 5. Никогда не садитесь в машину, мотоцикл и т. п. с незнакомыми людьми. 6. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т. п.), ли около дома нет старших. 7. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости). 8. Не лазайте по подвалам, чердакам, крышам. 9. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в  знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома,  особенно в чужой район на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т. п. При  этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь. 10. Призыв о помощи ­ это не свидетельство трусости, а необходимое средство  самозащиты, иногда ­ спасение. 11. Если вы попали в западню ­ нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет  никого, кто мог бы прийти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они  требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего. 12. Если вас начинают преследовать,  идите (бегите) туда, где много людей, больше  света (ночью) и т. д. 13. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги старшими ребятами или  взрослыми, вообще с незнакомыми людьми. 14. В целях личной безопасности (профилактики похищения)  необходимо: ­ стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, пути в школу и обратно, с  места досуга; ­ чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т. д.; ­ никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем­то подозрительными  людьми; ­ не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми; ­ всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у  кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться  (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вас  можно найти). Правила безопасного поведения на дорогах и на транспорте 1. При выходе на улицу посмотри сначала налево, потом направо, чтобы не помешать  прохожим. 2. Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу  или дорогу. 3. Когда идешь по улицам города, будь осторожен. Не торопись. Иди только по  тротуару или обочине. 4. Меньше переходов ­ меньше опасностей. 5. Иди не спеша по правой стороне тротуара. 6. По обочине иди подальше от края дороги. 7. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги. 8. Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен: из ворот может выехать автомобиль. 9. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля: пассажиры могут резко открыть  дверь и ударить тебя. 10. Переходи улицу только по пешеходным переходам. 11. Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, ­  иди. Дойдя до середины дороги, остановись. Если движение транспорта началось,  подожди на «остановке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть  свободна, закончи переход. 12. Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить одного угла тротуара к  другому: так безопасней. 13. Если на улице большое движение, попроси взрослого или сотрудника милиции  помочь ее перейти. 14. Ожидай транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки. 15. При посадке в автобус, троллейбус, трамвай соблюдай порядок. Не мешай другим  пассажирам. 16. В автобус, троллейбус, трамвай входи через задние двери. 17. Выходи только через передние двери. Заранее готовься к Выходу, пройдя вперед. 18. Входя и выходя из транспорта, не спеши и не толкайся. 19. Трамвай обходи спереди. Автобус и троллейбус ­ сзади. Выйдя из автобуса,  трамвая, нужно по тротуару дойти до пешеходного перехода и только по нему  переходить на другую сторону. 20. Когда переходишь улицу, следи за сигналом светофора: Красный ­ СТОП ­ все  должны остановиться; желтый ­ВНИМАНИЕ ­ жди следующего сигнала; зеленый ­  ИДИТЕ ­можно переходить улицу. 21. Находясь в транспорте, не ходи по салону, держись за поручень, не выглядывай из  окон, не высовывай руки, не нажимай без надобности на аварийные кнопки. 22. Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги. Не питайся на велосипедах,  роликовых коньках и т. п. на проезжей части дороги. 23. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом. 24. Не цепляйся за проходящий мимо транспорт. Правила поведения учащихся в театре, музее 1.Все организованно входят в фойе театра. 2.Раздеваются, собирают свои вещи: шарфы, шапочки кладут в рукав одежды, обувь в  пакет. 3.Вся группа сдает свою одежду в одном отделении раздевалки. 4.Вещи сдавать культурно, перекинув через барьер, чтобы гардеробщику было удобно  взять. Получив номерок, отойти в сторону, куда укажет учитель. 5.Сдав вещи, все собираются вместе, учитель делит группу на части и все идут в  туалет. 6.Опять все собираются организованно, посещают буфет, культурно поедят за  столиками, вытирают руки салфеткой или платком. 7.При покупке сувениров вежливо благодарят продавца. 8.В зрительный зал входят своевременно, спокойно садятся на свои места, не мешая  другим зрителям. 9.Во время просмотра спектакля не кричат, не отвлекают внимания зрителей, не  шуршат бумагой и не рассматривают сувениры. 10.После окончания спектакля не покидать зрительный зал до тех пор, пока  окончательно не закроется занавес. 11.Выходить из зала организованно, посетить туалет, спокойно построиться вдоль  барьера, получить одежду, поблагодарить гардеробщика за обслуживание. 12.Спокойно одеться, отойти в назначенное учителем место, построиться к выходу, не  толкаясь. Во всем следовать указаниям учителя. Во время посещения музея соблюдать те же правила поведения, что и в театре. Во время просмотра экспозиции ничего не трогать руками. Слушая лекцию, стоять  полукругом, пропуская вперед маленьких ростом, в то же время не стеснять  экскурсовода, не перебегать от одной экспозиции к другой, не разговаривать. не перелезать через ограждения; если экспонаты находятся в витрине, при просмотре не ложиться на нее; после окончания просмотра поблагодарить экскурсовода, организованно выйти,  посетить туалет. Если пользовались услугами раздевалки, получить одежду, построиться на выход. Правила безопасности при поездках на автобусе 1.ОБШИЕ ТРЕБОВАНИЯ 1.1Соблюдение данной инструкции обязательно для всех обучающихся, пользующихся  автобусными перевозками. 1.2 К перевозкам допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по технике  безопасности при поездках. 1.3Обучающиеся допускаются к поездкам только в сопровождении учителя,  прошедшего инструктаж для сопровождающих по технике безопасности при  организации поездок учащихся на школьном маршруте. 1.4Автобус для перевозки учащихся должен быть оборудован специальными знаками,  указывающими на то, что в нём перевозятся дети, табличками «ДЕТИ»,  огнетушителями и медицинскими аптечками. 1.5 Количество пассажиров в автобусе не должно превышать число мест для сидения. 2.Требования безопасности перед началом поездки 2.1.Перед началом поездки учащиеся обязаны: ­ пройти инструктаж по т/б при поездках; ­ожидать подхода автобуса в определённом месте сбора; ­ спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, собраться у места посадки; ­ по распоряжению сопровождающего произвести перекличку участников поездки; ­не выходить навстречу приближающемуся автобусу. 3.Требования безопасности во время посадки 3.1 После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не  торопясь и не толкаясь войти в салон, занять место для сидения. Первыми в салон  автобуса входят самые старшие из учащихся. Они занимают места в дальней от  водителя части автобуса. 4.Требования безопасности во время поездок 4.1 Во время поездки учащиеся обязаны соблюдать дисциплину и порядок. О всех  недостатках, отмеченных во время поездки, они должны сообщать сопровождающему. 4.2 Учащимся запрещается: ­загромождать проходы сумками, портфелями и другими вещами; ­вскакивать со своего места, отвлекать водителя разговорами и криком; ­создавать ложную панику. 4.3 Открывать окна, форточки и вентиляционные люки учащиеся могут только с  разрешения водителя. 5.Требования безопасности в аварийных ситуациях 5.1. При плохом самочувствии, внезапном заболевании или в случае травматизма  учащийся обязан сообщить об этом сопровождающему. 5.2 При возникновении аварийных ситуаций (технической поломки, пожара и т.п.) по  указанию водителя и сопровождающего учащиеся должны быстро, без паники,  покинуть автобус. 5.3 В случае захвата автобуса террористами обучающимся необходимо соблюдать все  указания без паники и истерики. 6.Требования безопасности по окончании поездки По окончании поездки обучающиеся обязаны: 6.1 После полной остановки автобуса и с разрешения сопровождающего спокойно, не  торопясь выйти из автобуса. При этом первыми выходят ученики, занимающие места у выхода из салона; ­ по распоряжению сопровождающего произвести перекличку учащихся; ­ не покидать место высадки до отъезда автобуса. Правила поведения обучающихся на зимних каникулах Правила поведения в общественных местах во время проведения новогодних  театрализованных представлений и в других местах массового скопления людей. 1. Если вы поехали на новогоднее представление с родителями, ни в коем случае не  отходите от них далеко, т.к. при большом скоплении людей легко затеряться. 2. В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше  от толпы во избежание получения травм. Следует: 3. Подчиняться предупреждениям и законным требованиям администрации, милиции и  иных лиц, ответственных за поддержание общественного порядка и пожарной  безопасности. 4. Вести себя уважительно по отношению к участникам массовых мероприятий,  обслуживающему персоналу, должностным лицам, ответственным за поддержание  общественного порядка и безопасности при проведении массовых мероприятий. 5. Не допускать действий, способных создать опасность для окружающих и привести к  созданию экстремальной ситуации. 6. Осуществлять организованный выход из помещений и сооружений по окончании  мероприятий 7. При получении информации об эвакуации действовать согласно указаниям  администрации и сотрудников правоохранительных органов, ответственных за  обеспечение правопорядка, соблюдая спокойствие и не создавая паники. Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников. 1. Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками. 2. Не обкладывайте подставку ёлки ватой и не оборачивайте тканью. 3. Освещать ёлку следует только электрогирляндами промышленного производства. 4. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни и восковые свечи. Помните:  открытый огонь всегда опасен! 5. Нельзя использовать пиротехнические средства детям, не достигшим 16­ летнего  возраста. 6. Инструкция к пиротехническим средствам, приобретаемым в специализированных  торговых точках, должна быть написана на русском языке. 7. Нельзя ремонтировать и вторично использовать не сработавшую пиротехнику. 8. Категорически запрещается применять самодельные пиротехнические устройства. Правила поведения зимой на открытых водоёмах. 1. Не выходите на тонкий неокрепший лед. 2. Не пользуйтесь коньками на первом льду. На них очень легко въехать на тонкий,  неокрепший лед или в полынью. 3. Попав случайно на тонкий лед, отходите назад скользящими осторожными шагами,  не отрывая ног ото льда. 4. При провале под лед не теряйтесь, не пытайтесь ползти вперед и подламывать его  локтями и грудью. Постарайтесь лечь "на спину и выползти на свой след, а затем, не  вставая, отползти от опасного места. 5. Помогая провалившемуся под лед товарищу, подавайте ему в руки пояс, шарф,  палку и т. п. За них можно ухватиться крепче, чем за протянутую руку, к тому же при  сближении легче обломить кромку льда. Правила поведения во время каникул Памятка по охране безопасности жизни во время каникул Правила дорожного движения 1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуapa, иди по левому  краю дороги, навстречу движению транспорта 2. Дорогу переходи в том месте, где указaнa пешеходная дорожка или ycтановлeн  светофор. Дорогу переходи на зелёный свет. 3. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом направо. 4. Если нет светофора. Переходи доpoгу на перекрёстке. Пересекать улицу надо прямо, а не наискось. 5. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом. 6. На проезжей части игры строго запрещены . 7. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде. Правила поведения в общественных местах. 1. На улице громко разговаривать, кричать, смеяться неприлично. 2. Нельзя сорить на улице: грызть семечки, бросать бумажки, конфетные обёртки,  огрызки от яблок. 3. Во время посещения кинотеатра не надо шуметь, бегать, затевать игры. 4. Во время просмотра кинофильма неприлично мешать зрителям, хлопать стульями,  свистеть, топать. 5. При входе в зал и при выходе не надо спешить, толкаться. 6. Будьте вежливы. Пpaвилa  личной безопасности на улице 1. Если на улице кто­то идёт и бежит за тобой, а до дома далeкo, беги в ближайшее  людное место: к магазину, автобусной остановке. 2. Если незнакомые взpoслые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови  на помощь: "Помогите, меня уводит незнакомый человек'" 3. Не соглашайся ни на кaкиe предложения незнакомых взрослых. 4. Никуда не ходи с незнакомыми и не садись с ними в машину. 5 Никогда не хвастайся тем, что у твоих взpocлых много денег. Не носите с собой  ценности, деньги (без особой на то необходимости). 6. Не приглашай домой незнакомых ребят. 7. Не играй в неположенных местах (вблизи домов, строительных, промышленных  объектах и т.п.) Не лазайте по подвалам, чердакам, крышам. 8. Не играй с наступлением темноты. 9. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в  знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома,  особенно в чужой район на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т. п. При  этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь. Правила пожарной безопасности 1. Никогда и нигде не играй со спичками 2. Не зажигай самостоятельно газ, плиту, печь, не разжигай костры. 3. Не оставляй без присмотра утюг, другие электроприборы. Пользуйся ими только под присмотром взрослых. 4. Не дотрагивайся до розеток и оголенных проводов. Правила поведения, когда ты один дома 1. Открывать двepь можно только хорошо знакомому человеку. 2. Не оставляй ключ от квартиры в "надежном мecте" 3. Нс вешай ключ на шнурке себе на шею. 4. Если ты потерял ключ ­ нeмедлeннo сообщи об этом родителям. Не играй с острыми, колющими, режущими, легковоспламеняющимися.  взрывоопасными предметами 01 ­ пожарная охрана и спасатели 02 ­ милиция 03 ­ скорая помощь 04 ­ газовая аварийная служба Меры безопасности при сходе глыб и падении сосулек с крыш зданий В зимнее время на крышах зданий скапливается большое количество снега и наледи, а  также образуются сосульки, которые достигают значительных размеров. Во время  оттепели происходит сход снега с крыш зданий и падения сосулек. Находясь в опасной  зоне можно получить от падающего снега и сосулек тяжелые и опасные травмы и даже  погибнуть. Чтобы не оказаться в подобной ситуации следует: не приближаться к крышам зданий, с которых возможен сход снега и не  позволять находиться в таких местах детям; при наличии ограждения опасного места не пытаться проходить за ограждение, а    обойти опасные места другим путем;  после падения снега и льда с края крыши снег и лед могут сходить и с середины  крыши, поэтому если на тротуаре видны следы ранее упавшего снега или ледяные  холмики от воды,  капавшей с сосулек, то это указывает на опасность данного места Правила безопасного поведения на воде 1. Не стой и не играй в тех местах, откуда можно упасть в воду. 2. Не заходи на глубокое место, если не умеешь плавать или плаваешь плохо. 3. Ни в коем случае не ныряй в незнакомых местах. Неизвестно, что там может  оказаться на дне. 4. Никогда не играй в игры с удержанием «противника» под водой ­ он может  захлебнуться. 5. Не пытайся плавать на самодельных плотах или других плавательных средствах. Они могут не выдержать твоего веса или перевернуться. 6. Раскачивание лодки, хождение по ней или перегибание через борт очень  опасны, так  как лодка от этого может перевернуться. 7. Не отплывай далеко от берега и не переплывай водоем на спор. Почувствовав  усталость, сразу плыви к берегу. 8. Если в воде у тебя начало сводить ногу ­ не паникуй, постарайся посильней  потянуть рукой на себя за большой палец ступню сведенной ноги. 9. Увидев тонущего человека ­ зови на помощь взрослых, не стесняйся громко  кричать, привлекая внимание окружающих. Осмотрись – нет  ли под рукой  спасательных  средств. Ими может стать все, что плавает на воде и что ты  сможешь добросить до  тонущего.  Если это возможно, попробуй дотянуться  до тонущего  рукой, толстой  веревкой.  При купании входи в воду быстро и во время купания не стой без движения.  Почувствовав озноб, быстро выходи из воды. 2. Не купайся сразу после приема пищи и большой физической нагрузки (игра в  футбол, бег и т. д.). Перерыв между приемами пищи и купанием должен быть не менее  45­50 минут. 3. В холодную погоду, чтобы согреться, проделай несколько легких физических  упражнений. 4. Не купайся больше 30 минут; если вода холодная, достаточно точно 5­6 минут. 5. При ушных заболеваниях не прыгай в воду головой вниз. 6. Не оставайся при нырянии долго под водой. 7. Выйдя из воды, вытрись насухо и сразу оденься. Запрещается: 1. Входить в воду разгоряченным (потным). 2. Заплывать за установленные знаки (ограждения участка, отведенного для купания). 3. Подплывать близко к моторным лодкам, баржам. 4. Купаться при высокой волне. 5. Прыгать с вышки, если вблизи от нее находятся другие пловцы. 6. Толкать товарища с вышки или с берега. Техника  безопасности при массовых мероприятиях  К участию в  массовых мероприятиях допускаются: учащиеся 1 ­ 11­х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в  образовательном учреждении данного вида и типа; прошедшие инструктаж по технике  безопасности. Во время массовых мероприятий учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для  учащихся. Время и место проведения указанных мероприятий определяется приказом  директора (распоряжением заместителя директора). Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места  расположения первичных средств пожаротушения. Учащиеся должны знать место нахождения аптечки и уметь оказывать первую  доврачебную помощь. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить  организатору или дежурному. Запрещается садиться или становиться в проходе между рядами стульев. Учащимся запрещается без разрешения организатора мероприятия подходить к  имеющемуся в помещении оборудованию, ТСО и пользоваться ими. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструкции,  привлекаются к ответственности в соответствии с Положением о поощрениях и  взысканиях для учащихся. Требования безопасности перед началом массового мероприятия Изучить содержание настоящей Инструкции. С разрешения дежурных или организатора пройти в помещение для проведения  массового мероприятия, при наличии в нем сидячих мест ­ занять указанные ими места. С разрешения организатора можно проносить с собой в помещение только вещи и  предметы, необходимые для участия в конкретном мероприятии. Требования безопасности во время массового мероприятия Учащийся обязан: ∙         выполнять настоящую инструкцию; ∙         выполнять все требования и указания организатора и дежурных; ∙         соблюдать порядок в помещении; ∙         поддерживать чистоту в помещении; ∙         находиться на своем месте (при наличии в помещении сидячих мест). Учащимся  запрещается: ∙         скапливаться на путях эвакуации; ∙         надевать костюмы из легковоспламеняющихся материалов; ∙         без разрешения дежурных или организатора вставать со своих мест и  перемещаться по помещению (при наличии в нем сидячих мест); ∙         выполнять любые действия без разрешения организатора или дежурных. Требования  безопасности  в  аварийных  ситуациях В случае возникновения аварийных ситуаций (замыкание электропроводки, прорыв  водопроводных труб, задымление, появление посторонних запахов и т.п.), немедленно  проинформировать об этом организатора или дежурных и действовать в соответствии с их указаниями. При получении травмы сообщить об этом организатору или дежурным. В случае возгорания без паники покинуть помещение в соответствии с имеющейся  схемой. При необходимости помочь организатору или дежурным оказать пострадавшему  первую помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное  учреждение. Требования безопасности по окончании массового мероприятия С разрешения организатора или дежурных организованно, избегая толчеи, покинуть  помещение. При обнаружении неисправности мебели, оборудования, приспособлений  проинформировать об этом организатора или дежурных. Примерный график проведения инструктажей  по безопасности жизнедеятельности учащихся (для классных руководителей) Название инструктажа Сентябрь Примерное время проведения инструктажа Март Февраль Декабрь Январь Октябрь Ноябрь 1 Пиротехника 2 О правилах поведения в  общественном транспорте 3 При проведении школьных  мероприятий Гололед Взрывобезопасность 4 Первый лед 5 6 О правилах поведения на воде 7 Неожиданный звонок или стук в дверь 8 9 О правилах поведения в школе 10 О правилах поведения в лесу 11 О правилах поведения в походе 12 О правилах поведения в столовой 13 О правилах поведения при работе с  ПК 14 Пожарная безопасность дома 15 Мой безопасный путь в школу 16 Первая медицинская помощь 17 Терроризм 18 Один дома 19 Злая собака 20 Незнакомый человек 21 Нападение в лифте 22 Нападение в подъезде 23 О правилах поведения на школьной  спортивной площадке 24 О правилах поведения в автобусе 25 О правилах поведения в музее,  в  театре 26 О правилах поведения на пешеходных экскурсиях 27 О правилах поведения на  пришкольном участке 28 О правилах поведения в библиотеке 29 О правилах поведения на экскурсиях 30 О правилах поведения при перевозке 31 Как избежать несчастных случаев 32 Общий инструктаж учащихся + + + + + + + + + + + + + + + Перед проведением + При гололеде Перед выходом в лес Перед походом + + + + + + + + + + Перед выездом на автобусе По мере выезда Перед проведением + Перед экскурсией Перед перевозкой детей + + + + + + + + + + + + + + Апрель Май + + + + + + +