Поделиться
Буква П.pptx
Интегрированный урок Обучение грамоте и чтения в 1 классе
Звуки [п], [п’]; буква п.
Письмо строчной и заглавной букв П.
![Цель : познакомить со звуками [п], [п’], с буквой](https://fs.znanio.ru/d5af0e/77/e9/027944faa41be4980726edacbb4f0e4e69.jpg)
Цель: познакомить со звуками [п], [п’], с буквой П; упражнять в звуко-буквенном анализе слов, учить читать слоги и слова с новой буквой; учить писать строчную и заглавную буквы П, сравнивать ее с заглавной буквой Т, развивать фонематический слух, навыки дополнения текста; прививать любовь к чтению, воспитывать бережное отношение к природе, прививать любовь к животным.
- Какие звуки и буквы мы изучили на прошлых уроках? - Что вы можете рассказать об этих звуках? - Чем отличается звук от буквы? - Какие бывают звуки? - Как они обозначаются в звуковых моделях?
https://www.youtube.com/watch?v=VFGVmqlkj6U
За гиппопотамом по пятам топает гиппопотам
Скороговорка
Заполняем и читаем таблицу
Загадка
Проживает в странах жарких,
А в нежарких — в зоопарках.
И спесив он, и хвастлив,
Потому что хвост красив.
Им любуется он сам
И показывает нам.
Доску грызла и кусала,
На пол крошек набросала,
Но не съела ни куска, —
Знать, невкусная доска.
Выделяем первый звук в словах - отгадках
ПАВЛИН ПИЛА
ПАВЛИН ПИЛА
– Что объединяет эти слова? – Как вы думаете, чему будем учиться на
уроке?
Букву П в спортивном зале перекладиной назвали - Ну-ка, милый, не ленись – Подойди да подтянись!
https://www.youtube.com/watch?v=nd5izQFXv-Y
Читаем и дополняем текст Что еще нужно будет сделать в саду?
Игра «Кто больше?»
Найди изученные буквы и подбери к ним слова
Вспомним скороговорку
- С каким буквами и звуками работали на уроке? - Что нового узнали? - Какую цель ставили перед собой на уроке? - Достигли ее?
Оцените свою работу на уроке
Молодцы!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
