Интеллектуально-познавательная игра "Эрудит" -разработка

                                  Биологическая игра «Эрудит»

Темы :«Моллюски», « Рыбы», «Птицы», «Пресмыкающиеся», «Млекопитающие», «Растения», « Фенологические наблюдения»

Задачи

1.Расширить представления учащихся о флоре, фауне .

2. Развивать мышление, память, навыки общения, творческие способности учащихся.

3. Воспитывать готовность оказать помощь нуждающимся в ней животным и растениям

Девиз : « Природа не терпит пустоты: там, где люди не знают правды, они заполняют пробелы домыслом» (Б.Шоу)

Форма проведения : Интеллектуальная игра.

Оборудование

1.Игровое поле состоящее из 6 клеток. В каждую клетку вписано название конкурса.

2.Индивидуальные игровые поля.

3.Жетоны для выдачи правильно ответившему игроку.

4.Листы с кроссвордом

5 Мульти медийный проектор

6 Секундомер

Правила игры :

Перед началом игры проводится жеребьевка. Вытянувший «+» начинает игру. Вывешивает туда свою карточку. Победивший выбирает следующую клетку игрового поля.

Игровой поле

Кто есть кто ?

1.Жалящее перепончатокрылое насекомое (Оса)

2.Хоботное млекопитающее (Слон)

3.Полуобезьяна с длинным хвостом (Лемур)

4.Покрытое панцирем членистоногое с клешнями (Рак)

5.Непарнокопытное животное (Лошадь)

6.Пресмыкающееся отряда крокодилов ?(Аллигатор)

7.Всем известная певчая птичка отряда воробьиных (Жаворонок)

8.Тропическое долгоживущее дерево с толстым стволом ?(Баобаб)

9.Бахчевое растение ? (Арбуз)

10. Беспозвоночное морское животное с прозрачным студенистым телом? (медуза)

11 Род парнокопытных животных семейства полорогих ? (Гну)

12 Хищная птица семейства соколиных, любитель голубей ?(Сокол-сапсан)

13.Крупное парнокопытное животное семейства оленей? (Лось)

14.Южное дерево семейства ильмовых? (Карагач)

15. Птичка семейства дроздовых, отличающаяся красивым пением ? (Соловей)

16.Дикая австралийская собака ? (Динго)

17. Хищное животное семейства кошачьих с пятнистой шерстью ? ( Барс или леопард)

18 Крупное хищное млекопитающее семейства кошачьих с полосатой шерстью ? (Тигр)

19. Крупная редкая бабочка ? (Махаон)

20 Водное позвоночное животное со змеевидным телом ? ( Минога или угорь )

                                  Китайские пословицы.

Прочтите китайские пословицы и вспомните русские соответствующие по смыслу.

1.У себя на голове верблюда не заметит, на другом иголку увидит.

( В чужом глазу соломинку видит, а у себя бревна не заметит)

2.И живи до старости, и учись до старости.

(Век живи- век учись)

3. В тихом месте зло таится.

( В тихом омуте черти водятся)

4.Раненная из лука птица боится кривой ветки.

( Пуганая ворона куста боится)

5.Пошел дождь- поздно бежать за зонтиком.

(На охоту ехать- собак кормить)

6 Торгующий овощами ест ботву.( Сапожник без сапог)

Третейские задания

1 У Винни-Пуха распух нос, ужаленный пчелами, поэтому он с друзьями пытался вспомнить признаки подорожника, лист которого следует приложить к больному месту. Кто правильно назвал особенности строения подорожника ?

А. « Семя подорожника имеет две семядоли , жилкование листа дуговое, а корневая система мочковатая»-произнесла Сова.

Б. « Семя подорожника имеет одну семядолю, жилкование листа дуговое, корневая система мочковатая»- печально сказал Иа.

В. « У подорожника две семядоли, а значит , что корневая система стрежневая и жилкование листьев сетчатое»-заявил Пятачок.

Г « У подорожника семя имеет одну семядолю . но жилкование листа сетчатое, а корневая система стрежневая»,-возразил Кролик

 ( Ответ-1 А)

2. « Брюссельская , кольраби, кочанная- они такие разные , эти сортовые группы капусты, - говорил Кролик.- У какой капусты в пищу используют стебель, у какой листья, а у какой почки?»

А .« У всякой капусты в пищу используют только листья, -уверенно заявил Пятачок.

Б. «У брюссельской –почки, у кольраби-стебель, а у кочанной –листья,» не согласился  ослик Иа.

В. « Я не очень люблю капусту,- сказала Сова, - но слышала, что у брюссельской используют стебель, у кольраби –почки, а у кочанной –листья».

Г. «Что-то я не замечал стебля у капусты –корень да кочан! Почек тоже не видывал, но. Может быть , они имеются. Думаю, что у всех капуст едят только почки и листья», -сказал Винни-Пух.

Ответ : 2-Б

3.Винни –Пух с друзьями обсуждали различные типы сухих плодов. Кто из них ни разу не ошибся ?

А. « Вы должны согласиться с тем, что у подорожника плод-зерновка, у гороха- боб, у капусты-стручок», сказала Сова.

Б.  « У гороха –стручок, а у капусты –боб», -не согласился Винни.

В. « У подсолнечника – семянка, у капусты- стручок, у гороха- боб», сказал , глядя в землю , ослик Иа.

Г. « Я точно знаю. Что у дуба плод-желудь, а у гороха- стручок». –закончил спор Пятачок.

Ответ :3-В

Праздники посвященные животным

1.     В какой стране отмечается день овцы ? (В Испании в последнее воскресенье октября. В этот день по улицам Мадрида прогоняют овец. Таким образом пастухи напоминают о своем праве на свободное перемещение по всей стране- эту привилегию еще в ХIIIв. дал испанским скотоводам король Альфонс Х Мудрый.)

2.     Когда отмечается международный день китов? ( 19 февраля Учрежден в 1986г)

3.      Где проводится карнавал улиток? ( 1 мая в городе Клуисе ( Франция) Шествие возглавляет девятиметровый муляж короля улиток. Девиз карнавала –хорошо смеяться и вволю кричать )

4.     В каких странах отмечают День сурка ? ( В США и Канаде, в Северной Америке сурок- наиболее распространенное животное , впадающее в зимнюю спячку. Считается , что его пробуждение от спячки знаменует начало весны )

5.     Когда отмечается День медведя ? ( У славян 13 декабря. Медведь является символом плодородия, здоровья , силы)

6.     Когда и в какой стране отмечают день слона ? ( В Таиланде 13 марта. В этот день владельцы ручных слонов не заставляют своих животных работать. Проходят праздничные шествия с участием слонов)

7.     Где проводится фестиваль ослов ? ( В мексиканском городе Отумба. Жители городка решили, что осликов совершенно незаслуженно считают упрямыми и ленивыми, а о том, насколько это работающее животное , никто и не вспоминает. В августе проходит конкурс красоты среди ослов)

                                    Ее величество ботаника

В таблице на экране зашифрована пословица –попробуйте ее прочитать. Первая буква –начало фразы –выделена. Читать можно слева направо, справа налево, сверху вниз и снизу вверх, но не по диагонали. Отгадавший головоломку игрок добавляет в копилку 2 балла.

Головоломка

Ответ : (Дерево погубить- в пять минут, а вырастить его- годы пройдут)

Моллюски.

Задание .

Найти название 10 моллюсков , спрятанных в тексте. Весной мы на лодке делали объезд прудов. Мы собирались начать работу часов с восьми ,но Галя опоздала -она искала свой гребешок, и мы задержались. Когда начали работать, оказалось . что Анка ту шкалу измерений, которую нам только, что прислали , хорошо знала. Этого никто не ожидал. Уж Анка всегда удивит ! В большинстве прудов икра отлично развивалась. Началась жара-панамы очень пригодились. «Смотри . цапля!- закричала Николай , снимая джемпер, - лови, цапля лягушек, будь нашей помощницей. А вот еще птицы, их три, да к нам приближается целая группа. И Николай занялся подсчетом :двенадцать минус  три- цапель девять в этой группе. Щелкнул затвор камеры фотоаппарата. Одна цапля была совсем близко. Я помахал ей на прощание веслом: иди. Я не трону тебя.

Ответ : Осьминог, гребешок, катушка, прудовик, перловица, тридакна, устрица, затворка, мидия)

Угадай-ка !

Юмор этого задания в том, что слова начинаются с одинаковых букв. Кто поймет ,что страна должна стоять на букву « С». Дубы растут в Сирии, Сербии. Жираф водится в Сомали, Сенегале, Судане. Но слово должно быть мужского рода как « дуб» , « жираф», т.е Сенегал или Судан.

Ответ : Афганистан

04.02.2016г                                                       Литература:

Подготовила Куйрукова О.В                      1. Внеурочная работа по биологии (С.М. Курганский)

Учитель химии-биологии                          2. В свободную минутку З.И.Равикович

Д.Горошиха. Туруханского р-на

Красноярского края