Интерактивная презентация по математке, 2 класс, по теме: "Задачи с велиинами"Цена","Количество","Стоимость"

Решение задач с величинами  «цена», «количество», «стоимость»

3·10 10+1 0 60:10 90:10 10·10 7·10 70: 10 5·2

Расположи числа в заданном порядке В порядке увеличения 30 10 20 9 70 100 В порядке уменьшения 7 10 20 9 30 6 6 7 100 70 7 30 6 20 9 100 10 70

Используя таблицу, составьте слова 20 и 70 100 10 ч а н 30 д 7 м 6 з 9 г 70 70 а I вариант II вариант 6 6 з 7 7 м 70 70 а 70 70 а 30 30 д 70 70 а 10 10 ч 9 9 г 70 70 а 6 6 з 20 20 и 100 100 н

Какое выражение лишнее? 15+15+15+15 15+51+15+5 30+30+30

Какое выражение подойдёт к чертежу? 15+15+15+15 30+30+30 ?

Составьте задачу по выражению 30 руб. + 30 руб. + 30 руб. ?

Величины Сколько стоит один предмет Сколько предметов купили ЦЕНА КОЛИЧЕСТВ О Сколько стоит вся покупка СТОИМОСТЬ

Сформулируйте тему урока Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость»

Работа с учебником Задача №2 на странице 75

Таблица к задаче №2 на стр. 75 Цена Количество Стоимость Цена Количество Стоимость 10 р. 3 т. ? р. 10·3=30(р.) Ответ: три тетради стоили 30 рублей. Ц ∙ К = С

ЗАПОМНИ                           С :           Ц   ∙   К

Ответьте на второй вопрос задачи Цена Количество Стоимость Цена Количество Стоимость 10р. ? 50 р. 50:10=5 (т.) Ответ: 5 тетрадей можно купить на 50 рублей. С : Ц = К

ЗАПОМНИ                          С :        Ц    ∙   К

Измени условие задачи, чтобы цена стала неизвестной Цена Количество Стоимость Цена Количество Стоимость ? 5 т. 50 р. 50:5=10 (р.) Ответ: 10 рублей цена тетради. С : К = Ц

ЗАПОМНИ                           С :      Ц    ∙    К

Посмотри на решение задач Что общего? В чём отличие?

Помогите Маше заполнить таблицу 1 кг яблок – 30 р. Купили – 3 кг. Сколько заплатили за покупку? Цена Количеств Цена Количеств о о 30 р. 3 кг Стоимост Стоимост ь ь ? Р. Составьте две обратные задачи.

Заполни пропуски С: Ц ∙ ? С: ? ∙ К ? ∙ КЦ

Проверь себя С: ∙ КЦ С: КЦ∙ С: КЦ ∙

Физкультминутка

Составьте пословицу

Восстановите таблицу и решите задачу

Помогите Маше сделать покупку Пять   одинаковы х шариков? 4 р. 3 р. 5 р.

Работая в паре, заполните таблицу и решите задачу 10 р. 20 р. 12 р. 15 р. 10 р. 3 р.

ЗАПОМНИ С :       Ц    ∙     К

Домашнее задание • Учебник, стр.75, №2 (2). • Составить задачу с величинами  «цена», «количество», «стоимость». • Начертить и заполнить таблицу. • Записать решение.

Подведём итоги Цена – это … Количество – это … Стоимость – это … Чтобы найти цену, нужно … Чтобы найти количество, … Чтобы найти стоимость, … Проверь себя, пройди тест

Выбери шарик для Маши и её друзей

Выбери шарик для Маши и её друзей

Список использованной литературы и Интернет-ресурсов • Математика. 2 класс.  УМК «Школа России» /М.И. Моро, М.А. Бантова,  Г.В.Бельтюкова. – М.: Просвещение, 2012. •Поурочные разработки по математике для 2 класса. УМК «Школа России» М.И. Моро  и др. / Т.Н. Ситникова, И.Ф. Яценко. – М.: Просвещение, 2012. http://www.sinifogretmeniyiz.biz/imajlar/soruresim/­3­Tatil_spor_e­g­lence/parti/balloon­blue­ aj.png  синий шар http://www.liveinternet.ru/users/maknika/post256858080 воздушные шары http://www.skrepo.ru/upload/shop_1/4/4/2/item_44208/shop_items_catalog_image44208.pn g  тетрадь http://postmania.org/wp­content/uploads/2012/04/apontador­l%C3%A1pis.png точилка http://sweetclipart.com/multisite/sweetclipart/files/ice_cream_chocolate_vanilla_strawberry_s prinkles.pngмороженое http://friskliv.info/wpcontent/uploads/2012/12/candy_swirl_lollipops.png леденцы http://funforkids.ru/pictures/pyramid/pyramid10.png пирамидка http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/3/77/864/77864254_4fcfc0419f21.pngмишка http://funforkids.ru/pictures/mim/mim018.png Машенька