Исследовательская работа "Мой домашний питомец"

МБОУ «Бергамакская СОШ» Исследовательская работа «Мой домашний питомец» Выполнила: Степанова Александра, ученица 2 класса Руководитель: Скоробогатова Е.С. , учитель начальных классов

Мой пёс Батон

Тема: «Мой домашний питомец» Цель исследования: узнать, как появилась порода шарпей, исследовать её повадки и содержание в домашних условиях.

Гипотеза: если изучать литературу о породе своей собаки, вести наблюдение за её характером и поведением, то можно научиться правильно ухаживать за домашним питомцем и научить этому других.

Объект исследования – пёс Батон. Предмет исследования – жизнь шарпея в домашних условиях.

В мире около 500 разных пород собак.

Шарпее́й (кит.  沙皮 , пиньинь: shāpí, палл.: шапи, буквально: «песчаная шкура») — порода сторожевых и охотничьих[1], а в древности и бойцовых[2][3] собак родом из Китая, одна из  древнейших пород[4][5]. Относится к типу молоссоподобных[6]  собак и известна такими отличительными чертами, как необычайно глубокие складки кожи и сине-черный язык.

Предки шарпея: Мастифф Чау-чау ШАРП ЕЙ

Шарпее́й (кит.  沙皮 , пиньинь: shāpí, палл.: шапи, буквально: «песчаная шкура») — порода сторожевых и охотничьих[1], а в древности и бойцовых[2][3] собак родом из Китая, одна из  древнейших пород[4][5]. Относится к типу  молоссоподобных[6] собак и известна такими отличительными чертами, как необычайно глубокие складки кожи и сине-черный язык.

Наблюдение №1 «Место в доме» Вывод: моя собака чувствует себя полноправным членом семьи, а где- то и главным, и даже часто спит со мной в кровати.

Наблюдение №2 «Социализация» Вывод: ведёт себя как маленький ребёнок. Любит погрызть мои игрушки.

Наблюдение №3 «Активность» Вывод: любит гулять, умеет резвиться и играть со мной в догонялки.

Наблюдение №4 «Дрессировка» Вывод: Батон знает команды «Нельзя», «Сидеть», «Лежать», «Гулять».

Наблюдение №5 «Интеллект» Вывод: вполне смышлёный пёс, способный к дрессировке, гениально умеет выпрашивать разные вкусняшки.

Собака породы Шарпей: Ласковый и преданный друг; Ведёт активный образ жизни; Социальное животное; Легко поддаётся дрессировке; Умный и понятливый

Мои планы: продолжить наблюдение за поведением и повадками своего питомца; исследовать способы общения «шарпея» с родными и чужими людьми и узнать, как собака находят с ними общий язык; вовлечь в свои исследования друзей; объяснить всем, что мы в ответе

Спасибо внимани за е!