Исследовательская работа "ТИКО – игра, обучение или…" выполнена ученицей первого класса. Цель исследования: выяснить, как конструктивно-игровая деятельность влияет на развитие детей. В работе рассматривается то, как систематические занятия моделированием оказывают положительное влияние на развитие внимания, мышления и творчество детей. Данные исследовательской работы можно использовать во внеурочной деятельности на занятиях кружка по моделированию.
Публикация состоит из частей:
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
10.01.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
