Исследовательский проект для 6 класса по биологии

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 8»

                                        Исследовательский проект

Влияние внешних факторов  на состояние домашнего кота

Выполнила:

Диденко Ирина,

ученица 6 класса

Руководитель:

Бурдина Наталья Сергеевна

учитель биологии

г. Гай  март 2016

Содержание

Введение……………………………………………………………………………………… 3-4

1. Теоретическая часть………………………………………………………………………...5-6

2.  Практическая часть

2.1. Общие сведения………………………………………………………………........7

2.2.  Зрение и влияние света…………………………………………………................7

2.3. Слух и влияние различных звуков………………………………………..……….7

2.4. Особенности осязания и влияние влажности и изменения температуры воздуха……………………………………………………………………………….8

2.5. Обоняние и влияние разных вкусов еды…………………………………………..8

2.6. Особенности вестибулярного аппарата……………………………………………8

2.7. Голос и влияние на него внешних факторов……………………………………....8

3. Советы для хозяина домашнего кота.............................……..……………………………………………………………………...9

Заключение……………………………………………………………………………………….9

Список использованной литературы ..………………………………………………………..10

Приложения ……………………………………………………………………………… ..11-21

Введение.

Актуальность.

Многие люди дома держат домашних животных. Это собаки, кошки, хомячки, морские свинки, попугаи, белые мыши и даже некоторые экзотические животные, такие как крокодилы, змеи, рыси. 

У меня тоже есть кошка.  Её  зовут Дуся. Она родилась  2июня 2006  года и с тех пор живет в нашей семье. Дусю  любят все и с первого взгляда кажется, что жизнь кошки  замечательная, за ней  ухаживают, кормят, гладят, заботятся.

Я люблю наблюдать за поведением моей кошки  и меня заинтересовал вопрос: а всегда ли ей хорошо? При каких условиях она чувствует дискомфорт?

А еще я поговорила со своими одноклассниками и выяснила, что больше половины ребят не знают, как влияют на кота разные внешние факторы.

И я решила провести исследование.

Цель моей работы – изучение  состояния домашнего  кота в зависимости от разных факторов внешней среды.

Гипотеза: если изучить влияние внешних факторов на состояние домашнего кота, возможно ли сделать жизнь кота дома более комфортной?

Задачи:

1. Создать экспериментальную базу в домашних условиях.
2. Провести опрос по владению информацией по данной теме
3. Изучить литературу и другие источники по данной проблеме.
4. Оформить работу в форме проекта
5. Подготовить презентацию
6. Собрать рекомендации по содержанию кота в домашних условиях

Методы исследования:

1.Чтение специализированной литературы и изучение интернет – источников

2.Опрос одноклассников

3.Практическая реализация экспериментов в домашних условиях

Этапы исследования:

1.Я изучу литературу  о кошках и  условиях содержания кота в домашних условиях

2.Проведу опрос одноклассников

3.Создам  необходимые условия дома  для изучения влияния внешних факторов на состояние кота.

4.Прослежу результаты своей работы в течение месяца

5.Сформулирую советы для правильного содержания кота в домашних условиях.

6.Сделаю сообщение на уроке биологии  по данной теме

Конечный продукт:

1. Советы для хозяина домашнего кота
2. Сообщение по данной теме на уроке биологии.

Объект – домашний кот

Ожидаемый результат:

Улучшение комфорта обитания домашнего кота

1. Теоретическая часть.

В первую очередь я собрала сведения о кошках. Я узнала, что впервые домашними кошки стали в Древнем Египте. У древних египтян кошка считалась священным животным.  Позднее кошки появились и в Европе. Здесь домашняя кошка стала обыкновенным домашним животным, используемым, прежде всего в хозяйстве для уничтожения грызунов. Теперь же кошка стала равноправным, независимым членом многих семей.

Также я выяснила, что существуют разные породы домашних кошек. Различают длинношёрстные и короткошёрстные породы кошек. Имеются также породы с вьющейся шерстью, вислоухие кошки и даже лысые. В среднем взрослая кошка достигает длины в 50 см от кончика носа до кончика хвоста. Как правило, самки меньше самцов, однако средний размер также зависит и от породы. В отличие от собак, карликовых пород кошек не бывает. Вес кошки составляет обычно от 2 до 7 кг. Впрочем, некоторые кошки могут достигать массы 20 кг и более. Такой вес является показателем плохого здоровья и нередко является следствием обычного перекармливания.

В неволе кошки обычно живут от 15 до 20 лет. Домашние кошки обычно живут дольше, если их не выпускают гулять на улицу (уменьшая, тем самым, риск получить увечья в результате драк или несчастных случаев).

Нормальная температура тела взрослой кошки составляет 38—39,5 °С

У взрослой кошки 30 зубов, из них 12 резцов, 10 малых коренных, 4 клыка и 4 главных коренных.  Кошки являются пальцеходящими и не опираются на всю стопу при ходьбе. У кошек на передних лапах по 5 пальцев, а на задних — по 4.

Зрение. Глаза у них большие, немигающие. Чтобы посмотреть прямо на то, что их интересует, они поворачивают голову. Зрачки быстро реагируют на свет и в соответствии с освещенностью меняют форму, при освещении они сужаются, а в темноте становятся круглыми. Они способны точно оценивать расстояние до любого предмета, что важно для расчета прыжка, особенно при охоте. Кошка видит приблизительно в шесть раз лучше человека.  Кошки все-таки различают цвета, но менее контрастно, чем человек.  Кошки хуже видят неподвижные или близко расположенные предметы.  У настороженной кошки глаза полностью открыты, и такое состояние всегда наблюдается в присутствии посторонних, которым кошка не очень доверяет. Если же ее глаза полуприкрыты, это означает полнейшее расслабление.

Слух. У кошки отличный слух. Он помогает ей ориентироваться на местности, узнавать голос хозяина.  Кошки обладают направленным слухом, т. е. могут двигать ушной раковиной в сторону источника звука. При этом кошка обладает способностью пространственного слуха, может распознать силу звука, его удаление и высоту, и на основании этих данных оценивать месторасположение его источника. В случае если источник звука расположен в метре от кошки, она может обнаружить его с точностью до 7,5 см. Ушные раковины у кошки двигаются независимо друг от друга, поэтому кошка может следить одновременно за двумя источниками звука.

Органы осязания. Кожа кошки покрыта чувствительными "осязательными пятнами": усы, брови, длинные запястные волоски на внутренней стороне передних лап. Они позволяют ей ориентироваться в полной темноте. Если лишить кошку осязательных волосков, она плохо ориентируется в пространстве.

Обоняние у кошек примерно в 14 раз сильнее человеческого, но обычно слабее, чем у собак. У кошек имеется в два раза больше чувствительных клеток в носу, что позволяет им чувствовать запахи, о которых человек даже не подозревает. Кошки очень разборчивы в пище, различают кислое, горькое и солёное. Разборчивость эта обусловлена, прежде всего, хорошим нюхом и развитыми вкусовыми рецепторами на языке. Долгое время считалось, что в отличие от большинства млекопитающих, кошки не воспринимают сладкое, поскольку соответствующий ген у них поврежден, однако последние исследования опровергли эту информацию.

Ориентация в пространстве и вестибулярный аппарат. У кошки отлично развиты вестибулярный аппарат и механизм ориентации в про­странстве (этот орган находится во внутреннем ухе). Поэтому при падении даже с большой высоты кошка всегда приземляется на ноги. Кошки, в отличие от собак, привыкают не столько к своему хозяину, сколько к месту, к дому. Кошка ориентируется, отыскивая свое старое жилье, при помощи слуха. Дорогу домой она отыскивает по знакомым громким звуковым сигналам, которые служат ей своеобразным путеводителем.

Голос. Кошка может издавать весьма разнообразные звуки различной тональности, в которых, например, слепой музыкант с абсолютным слухом Марвин Кларк определял около 100 всевозможных звучаний, причем некоторые обычное человеческое ухо не воспринимает. Кошачьи звуки чаще всего в обыденной жизни называют мяуканьем и мурлыканьем.

2. Практическая часть.

2.1. Общие сведения.

Я  измерили длину  кошки  от кончика носа до кончика хвоста. Затем взвесила Дусю, измерила ее  температуру, сосчитала количество зубов. Также я  внимательно рассмотрела ее  передние и задние лапки.

Полученные результаты я занесла  в таблицу.                                               (Приложение 1)

Исходя из этого я сделала  вывод, что параметры нашей кошки  соответствуют средним показателям: в норме у нее  вес, температура, количество зубов, пальцев. А вот длина Дуси  больше, чем длина средней кошки.                                                       (Приложение 2)

 2.2. Зрение и влияние света.

Я  исследовала, как на мою  кошку  Дусю  влияет свет и изучила особенности ее зрения. Я  выяснила, что коты не могут вращать глазами. Они видят только прямо, а чтобы посмотреть, что у них находится с боку,  им нужно повернуть голову. Я  положила  кусочки  колбасы в разные места, и чтобы увидеть колбасу, Дуся  поворачивала  голову.

Дуся  плохо видит предметы, которые расположены близко от нее. Когда я клала   кусок колбасы сбоку от нее, она его не видела, а начинала двигать носом и искать по запаху.

Я  заметила, что зрачки кота быстро реагируют на свет и меняют форму. При освещении они сужаются, а в темноте становятся круглыми. На большинстве фотографий у Дуси вообще нет зрачков, потому что ей  в глаза светила фото - вспышка, то есть яркий свет.                                                          

                                                                                                                                (Приложение 3)

Видит ли кот в полной темноте, я проверить не смогла, но поняла, что ей  не нравится находиться в таких условиях, так как она или мяукает,  или приходит к человеку.

Таким образом я сделала вывод: кошка  видит только прямо, плохо видит вблизи и за счет изменения размера зрачков может видеть при  любой освещенности.

 2.3. Слух и влияние различных звуков.

Я  исследовала слух моей кошки и  выяснила, что он у нее очень хороший. Например, она слышит шаги моей бабушки, когда она идет домой на расстоянии нескольких метров, Дуся встает, двигает ушами, а затем бежит к двери ее встречать. Если открывается холодильник, она немедленно бежит на кухню.

По-разному Дуся  реагирует на разные звуки. Звук пылесоса ее пугает, она шипит и выгибает спину. Также она боится звука движущегося автомобиля. Когда Дуся  едет в машине, она мяукает. Грубый и громкий голос тоже действуют на нее отрицательно, кошка  приседает, прижимает уши, прикрывает глаза.                              (Приложение 4)

Я сделала вывод:  слух у кошки  хороший и она  различает разные звуки. 

2.4. Особенности осязания и влияние влажности и изменения температуры     

    воздуха.

Также я исследовала  осязание кошки. Дуся любит, когда ее  гладят по шерсти, и сама порой ищет этой ласки, но если поглаживать слишком сильно или против шерсти, это вызовет у животного чувство недовольства и в ход будут пущены зубы и когти.  Когда Дуся  ходит гулять в сырую или снежную погоду, ей  это очень не нравится. Ступив в лужу или в снег, она начинает трясти лапой, так как  на лапках расположены чувствительные волоски. Когда мы гуляем с ней в холодную погоду, шерсть у нее поднимается, распушается.                                                                                  (Приложение 5)

Это помогает Дусе  сохранить свое тепло и не замерзнуть. Поэтому кошка  без одежды может гулять зимой, но  нельзя делать лысыми животных. Их также можно выгуливать в специальной одежде.

Летом, в жаркую погоду, Дуся  старается спрятаться в тенек, а когда  ей очень жарко, она открывает рот, высовывает язык и начинает часто дышать.

Таким образом, Дуся  не любит сильную жару и холод, хотя от холода ее спасает шерсть.

2. 5. Обоняние и влияние разных вкусов еды.

Далее я исследовала обоняние Дуси  и поняла, что оно   очень развито. В случаях, когда она что-то не видит, она полагается на свое обоняние. Дуся  прекрасно распознает  разные запахи.

Относительно вкусов, Дуся  предпочитает сладкое. Я  предложила  кошке  простое молоко и сгущенное молоко и увидела, что, хотя ученые говорят, что сладкого кошка не любит, Дуся  предпочитает сладкое.   Что касается соленого, то я провела такой эксперимент. В две одинаковые чашки я разбила сырое яйцо, размешала его и в одной чашке посолила. Кошка  попробовала  сначала в одной, затем в другой и в результате съела то, которое было с солью.                                                                                                                    (Приложение 6)

Таким образом, следует отметить, что обоняние у кошки развито хорошо. Оно помогает ей в тех случаях, когда она  не видит и кроме этого, она  распознает разные вкусы.

2.6. Особенности вестибулярного аппарата.

Я  специально не проверяла, как у кошки развит  вестибулярный аппарат. Но однажды, когда Дуся  была  еще маленькой, она сорвалась с крыши дома. При падении она приземлилась на лапы и с ней  ничего не случилось. Но, вероятно,  она  испугалась, так как сейчас Дуся  никогда не залазит на высокие предметы   (шкафы, холодильник, подоконник), а если ее туда посадить, начинает мяукать.                            (Приложение 7)                                                                                                                                                   

2.7. Голос и влияние на него внешних факторов.

В ходе моих  наблюдений я обратила внимание на голос Дуси. Она  по-разному мяукает.

Если она просит кушать, то  мяукает прерывисто.

Если она  приветствует кого-нибудь, то трется о человека и мурлычет.

Если она  не довольна, то  мяукает громко и начинает урчать.

3. Советы для тех, у кого есть кот или кто хочет его завести.

Я провела анкетирование среди своих одноклассников и друзей, в результате которого выявила, что из 26 опрошенных человек 14 человек имеют дома кошек, а 20 человек не имеют, но хотят завести. 12 человек знают о том, как внешние факторы влияют на состояние  кошек, а 14 человек не знают.                                                        (Приложение 8)                                                        

Проведя свои  наблюдения и эксперименты, я решила собрать весь материал в рекомендации  тем, у кого есть кот или кто хочет его завести. В этих рекомендациях  я решила  отразить, какие моменты необходимо учитывать, если рядом с вами живет кот.                                             (Приложение 9)

Заключение.

За время моей работы над темой я прочитала много книг о кошках, поработала в

Интернете, узнала много нового,  интересного и познавательного.

В ходе проекта:

- Я подтвердила свое предположение, что  кот будет вести себя по-разному в зависимости от внешних факторов. Ему действительно не нравится холод, вода и громкий звук.

- Я не смогла доказать видит ли кот в полной темноте, но поняла, что такой фактор ему не нравится.

- Я опровергла свое предположение, что вкус еды безразличен коту. Он предпочитает соленую пищу несоленой и сладкую пищу несладкой.

- Я поняла, что влияние внешних факторов отражается на состоянии  кота, его жестах и голосе. Чтобы жизнь кота была более комфортной, следует обращать внимание на его поведение и знать «язык кошачьих символов».

В дальнейшем можно изучить влияние этих же внешних факторов на других животных, например на собак, домашних птиц.

Список использованной литературы.

1. Акимушкин И.И. – Мир животных. – Тверь, 2005.

2. Бородина.Т., Гупало Е. Новая энциклопедия школьника. - М: Махаон, 2003.

3. Генери А., Уопол Б. Отчего и почему.- М: Махаон, 2007.

4. Детская энциклопедия «Кошки». – М: Астрель, 2001.

5. Дмитриев. Ю., Пожарицкая Н. - Моя первая книга о животных. -  Дрофа, 1995.

6. Кете Р. Что есть что – кошки. – Нюрнберг, 2004.

7. http://www.kotikoshka.ru

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Приложение 7

Приложение 8

Опрос-анкета

Ответьте, пожалуйста, на вопросы (поставьте галочку)

1.      Есть кот ______________

2.      Хочу завести _________________

3.      Я знаю, как влияют внешние факторы на кота _____________

4.      Я не знаю, как влияют внешние факторы на кота _________________

Результаты опроса-анкеты

Приложение 9

Скачано с www.znanio.ru