Исследовательский проект по окружающему миру «Познавательное путешествие в мир профессий» (2 класс)

Авторы: Асулов Данил – 4 класс, Иванов Данила – 2 класс Руководитель: Бохан З.А. МКОУ «ООШ п.Октябрьский», Александровского района 2017г Авторы:Асулов Данил – 4 класс, Иванов Данила – 2 классРуководитель:Бохан З.А.МКОУ «ООШ п.Октябрьский», Александровского района2017г

Есть на свете много  профессий, И важны они всем нам очень: Врач, учитель, сантехник,  профессор, Инженер, акробат и рабочий.

Трудно сделать выбор  разные ­ порою. Все профессии очень  Интересные и опасные, Могут стать для кого­то  судьбою.

ценности  Углублённое  Выбор профессии – очень важный в  жизни человека. Правильный выбор  профессии  определяет  жизненный  успех.  изучение  профессии  своих  родителей  и  окружающих  способствует  развитию  представлений  об  их  значимости,  каждого  труда. Этот проект поможет нам на  примере    ближащего  социального  окружения познакомиться  с миром  профессий.  Работая  над  проектом,  мы  решили  выяснить,  люди  каких  профессий  трудятся  на  предприятиях  нашего  посёлка  и  познакомиться  с  их  трудовой деятельностью. и  родились  Мы  очень  любим  свой  посёлок,  в  котором  растём,  познакомились на уроках с историей  его  образования.  Но  нам  всегда  хотелось  узнать  о  родном  крае  как  можно  больше,  а  именно  о  людях,  которые проживают здесь.

В  ходе  классного  часа,  стало  ясно,  что  можно  знать  кем  работают  родители,  но  при  этом  не  знать  название  профессии  или  мало  знать  об  их  трудовой  деятельности  и  обязанностях,  они  выполняют. которые  к  Прежде,  чем  осуществлению  был  проведён  классный  час  на  тему:  «В  мире профессий» приступить  проекта,

В ходе проведения классного  часа, была поставлена цель:  знакомство с профессиями  людей, которые трудятся на  предприятиях нашего поселка  и их трудовой деятельностью. метеостанц ия котельная Сельский совет клуб почта магазин ФАП школа клубпочтакотельнаяшколаСельский советметеостанциямагазинФАП

Всё это в процессе работы  определило решаемые задачи: Посетить предприятия посёлка. Провести интервью и опрос с  работниками данных предприятий и  выяснить, что способствовало их  выбору профессий. Обработать полученную  информацию. Провести выставку рисунков на  тему «Профессии». Создать альбом «Люди разных  профессий, нашего посёлка». Провести презентацию проекта. Создать видеофильм «Все  профессии нужны».

Результатом нашего  исследовательского  проекта станут: Альбом «Люди разных  профессий, нашего  посёлка»; Видеофильм «Все  профессии нужны»; Выставка рисунков  «Профессии»

Обсудили проблему и  нашли пути её решения. Составили план и  принялись за работу.

Прежде всего, определили  источники информации –  это: Экскурсии на  предприятия посёлка; Беседа с работниками; Наблюдение за их  работой; Изучение литературы.

По ходу сбора материала  проводили обсуждения.  Писали заметки. Вели фотосъёмки бесед с  работниками, фотографировали  объекты их трудовой деятельности.  Искали стихи и загадки.

После того, как весь  необходимый материал был  собран, ученики приступили к  созданию альбома «Люди  разных профессий, нашего  посёлка». Вырезали напечатанные  заметки, стихи и загадки.

Размещали собранный и  приготовленный материал в  альбом. В оформлении альбома  помогали родители. В оформлении альбома помогали родители.

Участникам проекта было  предложено нарисовать рисунки  на тему «Профессии». К ним  присоединились учащиеся из  других классов. Ребята  справились с этим заданием.

К выполненным рисункам,  подобрали четверостишия,  выучили их, сделали   голосовую запись. С помощью  руководителя проекта  создали видеофильм «Все  профессии нужны»

На заключительном этапе  работы, ребята представили  свой проект на внеклассном  мероприятии. Были  подведены итоги.

На защиту проекта были  приглашены ученики и  учителя, а также  работники разных  профессий нашего посёлка

Ребята с  удовольствием  выслушали  выступления  приглашённых.

Данная работа выступает источником расширения, углубления и  дополнения знаний о профессиях. Мы считаем, что нами была  проведена важная и интересная работа. Цели и задачи достигнуты. Быть полезным для общества – главная цель для каждого человека. А  для этого необходимо работать. Выбор профессии – трудный и  главный этап в жизни. Но от этого выбора зависит, сможешь ли ты  преуспеть в своём деле. Нужно любить свою профессию, и тогда  работа не будет трудной. Все профессии нужны, все профессии  важны!