Радуга имен.
Авторы: Лазарева Ольга,
Пушенко Ангелина,
учащиеся 4 класса
МБОУ «Красноорловская СОШ»
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Актуальность:
Наше имя связывает нас с нашей семьёй, с
нашими друзьями и знакомыми.
Наше имя связывает нас с малой и большой
Родиной.
Имена людей – часть истории народов. В них
отражаются быт, верования, чаяния, фантазия и
художественное творчество народов, их
исторические контакты. Узнавая происхождение
и значение наших имен, мы укрепляем связь со
своим родом, со своей страной, начинаем больше
уважать традиции своей семьи и своей родины,
помнить ее ценности.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Цель:
исследование значений и
происхождения имен и
соответствия характеристики по
имени психологическому портрету
конкретного человека.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Задачи
1)Исследовать актуальность данной проблемы.
2)Найти материал об истории возникновения
имён и о значении своего имени;
3)Исследовать, соответствует ли
характеристика имени характеру его
обладателя.
4)С помощью изучения имён показать
индивидуальность, неповторимость каждого
человека;
5)Создать буклет «Имена нашего класса»
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Методы исследования:
- метод выборочного опроса и
анкетирования;
- аналитический (при изучении
научных источников);
- метод сравнительного анализа (при
обработке исследуемого материала);
- приём сопоставления и обобщения
(при подведении итогов и определении
результатов исследования).
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Объект исследования:
учащиеся 4 класса МБОУ
«Красноорловская СОШ»
Предмет исследования:
имена учащихся.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Гипотеза:
люди с одинаковыми
именами имеют общие
черты характера.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
1. Актуальна ли данная
работа?
Анкета.
Что означает твоё имя?
Нравится ли тебе твоё
имя?
а) да,
б) нет,
в) не очень.
Почему?
Зачем человеку имя?
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Результаты исследования:
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Результаты исследования:
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Вывод:
большинству опрошенных их
имя нравится, они осознают
важность имени для человека.
Но, к сожалению, историю и
значение своего имени знают
лишь 30% участников
анкетирования. Это говорит об
актуальности данной работы.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Немного из истории
имен.
1)Имена славянского
происхождения (Святослав,
Богдан, Ждан, Первуша,
Храбр).
2)Имена, заимствованные из
других языков(Глеб, Олег,
Ольга)
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Ксения - появилось
еще в Древней Греции
и означает оно
«чужестранка,
иноземка».
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Анна - имеет
древнееврейское
происхождение и
означает «милостивая»,
«благодатная».
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Максим - произошло от
слова «максимус»,
которое на латинском
языке означает
«превеликий» или
«величайший»
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Сергей – древнеримское
имя, означающее
«досточтимый»,
«высокочтимый».
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Илья - пришло к нам
из Библии и имеет
соответствующее
значение: «Бог мой -
Яхве».
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Владислав - своими
корнями уходит к
старославянским
временам, обозначает
"влад" и "слав".
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Арина - русская
народная
интерпретация имени
Ирина (мир), которое
имеет древнегреческие
корни.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
3. Происхождение имен
учащихся 4 класса.
Славянских имен – 1
Древнегреческих – 8
Латинских – 2
Древнеримских – 1
Скандинавских – 1
Древнееврейских -2
Древнетюркских - 1
http://percha-shodunka.ucoz.ru
3. Происхождение имен
учащихся 4 класса.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Вывод:
по происхождению в 4 классе
больше имен древнегреческого
происхождения.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
4. Соответствие
характеристики имени и
характера человека.
Айсел - "заливающая (Сел)
лунным светом (Ай)"
Понимание, терпение, умение
приспосабливаться, умение
ценить прекрасное,
бескорыстие, мнительность.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
4. Соответствие
характеристики имени и
характера человека.
Александр - «защитник людей»
Любит спорт, крепкий, сильный,
умеет руководить, ответственный,
часто замыкается в себе,
мечтательный, приветливый.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
4. Соответствие
характеристики имени и
характера человека.
Ангелина «ангельская» или
«вестница».
Гостеприимная, упрямая,
доверчивая, раздражительная,
самостоятельная, ласковая, милая,
заботливая, скромная, нежная,
лидер, высокий интеллект
http://percha-shodunka.ucoz.ru
4. Соответствие
характеристики имени и
характера человека.
Ольга - «достойная».
Властолюбивая, талантливая, не
просит прощения, даже если
виновата, учится прилежно(чтоб
родители не ругали),упрямая,
честолюбивая.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
4. Соответствие
характеристики имени и
характера человека.
Роман – «романус» – римлянин.
Очень любознательный (но не в
школе), к учебе интереса не
проявляет, Показывает себя
«крутым парнем», гордый и
упрямый, компанейский, любит
спорт.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Опрос.
Арина Воротникова.
+ соответствует
Не соответствует
Характеристика по имени
Очень самостоятельная,
любит командовать,
добрая, справедливая,
учится легко,
хозяйственная.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Результаты опроса:
Характеристика по имени и
психологический портрет ученика
соответствуют – у 14 учащихся 4
класса (87%)
Характеристика по имени и
психологический портрет ученика
не соответствуют – у 2 учащихся 4
класса (13%).
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Результаты опроса:
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Вывод:
у большинства учащихся 4 класса
характеристика по имени
соответствует их психологическому
портрету, по мнению знающих их
людей. Значит, люди с
одинаковыми именами имеют
общие черты характера.
Выдвинутая нами гипотеза
получила свое подтверждение.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Заключение.
Подавляющее большинство
современных имен пришли в
русскую культуру из других
народов. Происхождение своего
имени и его значение необходимо
знать, чтобы не потерять связь с
предками, с историей.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Заключение.
Имя человека - это мощный носитель
информации о нём. «Как корабль
назовешь, таким и будет плавание».
Каждого человека можно назвать не
иначе как по имени, поэтому все его
хорошие или плохие поступки
делаются достоянием гласности.
Недаром говорится: «Не имя красит
человека, а человек имя».
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Список литературы
1. Веселовский С.Б. Ономастикон.
Древнерусские имена, прозвища и
фамилии. - М.: Наука, 1974. - 382 с.
2. Мокиенко В.М., Никитина Т.Г.
Толковый словарь языка Совдепии. -
СПб: Фолио-Пресс, 1998.
3. Петровский Н.А. Словарь русских
личных имён. - М.: АСТ, 2000.
http://percha-shodunka.ucoz.ru
Интернет-источники
http://krasgmu.net/publ/knigi_litera
tura/1/20-1-0-260
http://planeta-imen.narod.ru/
http://www.detskiysad.ru/imena/zna
chenie.html
http://znachenie-tajna-imeni.ru/
http://names.neolove.ru/
http://percha-shodunka.ucoz.ru
приложение 7.ppt
