Итоговая контрольная работа по окружающему миру (1 класс)

Итоговая контрольная работа по окружающему миру  для учащихся 1 классов начальной школы Пояснительная записка Цель:  проверить   систему   предметных   знаний   и   предметных   умений, реализацию требований ФГОС НОО по основным разделам программы. Содержание   работы соответствует   основным   требованиям   к планируемым   результатам   освоения   программы   по   изобразительному искусству за 1 класс. Содержание работы определено на основе следующих документов: ­ Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (2009 год) ­   Программа   «Окружающий   мир».   Автор   А.А.   Плешаков   УМК   «Школа России».  Итоговая контрольная работа по окружающему миру предназначена для проведения процедуры оценки качества образования по окончании учащихся 1 класса по предмету "Окружающий мир", в рамках проведения мониторинга учебных   достижений   выпускников   1  класса   начальной   школы.   С   помощью этой работы осуществляется диагностика планируемых результатов. На выполнение работы отводится 40 минут. Итоговая контрольная работа по окружающему миру для 1 класса 1 вариант 1. Что можно увидеть на небе днём? а) звёзды; б) солнце; в) луну. 2. Отметь камень, который состоит из раковин морских животных. а) гранит; б) кремень; в) известняк. 3. Кто такие насекомые? Выбери верное определение. а) Насекомые – это животные, у которых шесть ног. б) Насекомые – это водные животные, тело которых покрыто  чешуёй. в) Насекомые – это животные, тело которых покрыто перьями. 4. Что не относится к компьютеру? а) клавиатура; б) антенна; в) монитор. 5. Что такое глобус? а) планета; б) модель Земли; в) звезда. 6. Что такое снег и лёд? а) осадки; б) природные явления; в) замёрзшая вода. 7. Отметь, какой день недели следует сразу за средой. а) четверг; б) вторник; в) пятница. 8. До какого возраста детям запрещено ездить на велосипеде по проезжей  части дороги? а) до 12 лет; б) до 14 лет; в) до 16 лет. 9. Отметь животное холодных районов Земли. а) зебра; б) морж; в) носорог. 10.Почему идет дождь? Выберите верное утверждение. а) Капли, из которых состоит облако, становятся слишком  тяжелыми и падают на землю. б) Потому что стоит плохая погода, поэтому идет дождь. в) Это плачет туча, когда светит солнце. 11.Отметь, что не относится к средствам связи. а) почта; б) телефон; в) газета. 12.Отметь тот вид транспорта, который может быть и наземным, и  подземным. а) поезда; б) самолёты; в) автомобили. 13.Отметь правило, которое нужно соблюдать при обращении с  электричеством. а) можно прикасаться к оголённым проводам; б) не трогать выключатель и розетку мокрыми руками; в) нельзя осторожно обращаться с электроприборами. 14. Что такое луна? а) искусственный спутник Земли; б) естественный спутник Земли; в) звезда. 15.Отметь то, что относится к устройству велосипеда. а) крыло; б) палуба; в) педаль. Итоговая контрольная работа по окружающему миру для 1 класса 2 вариант 1. Что можно увидеть на небе ночью? а) облака; б) солнце; в) луну. 2. Отметь камень, из которого можно высекать искры. а) гранит; б) кремень; в) известняк. 3. Кто такие звери? Выбери верное определение. а) Звери – это животные, тело которых покрыто шерстью. Звери выкармливают   детёнышей   молоком.   Поэтому   их   называют млекопитающими.  б) Звери – это водные животные, тело которых покрыто чешуёй. в) Звери – это животные, тело которых покрыто перьями. 4. Что относится к компьютеру? а) антенна; б) монитор; в) пульт. 5. Какую форму имеет планета Земля? а) плоскую; б) круглую; в) шарообразную. 6. Во что превращается снег в тепле? а) в воду; б) в лёд; в) в пар. 7. Отметь правильный порядок времён года. а) весна, лето, осень, зима; б) зима, весна, лето, осень; в) лето, осень, зима, весна. 8. До какого возраста детям запрещено ездить на велосипеде по проезжей  части дороги? а) до 14 лет; б) до 16 лет; в) до 12 лет. 9. Отметь животное жарких районов Земли. а) тюлень; б) морж; в) носорог. 10.Почему радуга разноцветная? Выберите верное утверждение. а) Это цветные лучи солнца. б) Это цветные капли дождя, которые на солнце становятся  видимыми. в) Это солнечные лучи, попадая в небе на капельки дождя,  распадаются на разноцветные лучики. 11.Отметь, что не относится к средствам массовой информации. а) радио; б) телефон; в) телевидение. 12.Отметь тот вид транспорта, который используют для перевозки  пассажиров и грузов, научных исследований, рыбной ловли. а) корабли; б) поезда; в) автомобили. 13.Где вырабатывается электричество? а) в проводах; б) на электростанциях; в) в электроприборах. 14.Что такое Солнце? а) спутник Земли; б) звезда; в) планета.  15.Отметь то, что относится к устройству самолёта. а) седло; б) якорь; в) крыло. Критерии оценивания Теоретическая часть. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.  Максимальное количество баллов – 15. Уровневая оценка знаний низкий уровень средний уровень выше среднего высокий Традиционная оценка учащихся 1 класса неудовлетворительно удовлетворительно хорошо отлично Оценка успешности  выполнения заданий (в %) Менее 30 %         (0­ 5 б.) От 31 до 50 %     (6­8 б.) От 51 до 70 %     (9­11 б.) Свыше 71 %       (12­15 б. ) От 0 до 30% ­ незачет От 31­ до 100% ­ зачет