Итоговое занятие театра мод "Larichi"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОМ ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДОКУЧАЕВСКА

Итоговое занятие театра мод «Larichi»

Тема: «Искусство моды»

 (этап совершенствования, шестой год обучения)

                                                                       Составитель:

педагог дополнительного образования, руководитель театра мод «Larichi»

Чинкенко Лариса Николаевна 

Докучаевск - 2023

Тема занятия: Итоговое занятие «Искусство моды».

Цель: подведение итогов освоения дополнительной общеобразовательной программы театра мод «Larichi».

Задачи:
Образовательные:
- проверить знания и умения учащихся по разделам программы;
- пробудить творческую активность.
Развивающие:
- развивать фантазию и неординарность мышления, основные мыслительные операции, внимание, память;

- формировать коммуникативные навыки.

Воспитательные:
- воспитывать уважение к культуре моды  и искусству создания одежды;
- воспитывать у детей уверенность в себе, способность к самооценке.

Форма проведения: дистанционный формат. 

Тип занятия: систематизация, обобщение изученного.

План итогового занятия:
1. Организационный момент. Приветствие учащихся.
2. Основная часть. Обсуждение целей и задач занятия.

Тестовые задания. Анализ работ. Демонстрация моделей одежды, созданных за прошедший период (просмотр видеозаписей выступлений композиций дефиле с коллекциями сценической одежды). Участие в дистанционных конкурсах и фестивалях. Достижения.
3. Завершение занятия. Благодарность учащимся.
4. Задание на лето.

Ход занятия:

1. Организационный момент. Приветствие учащихся.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня занятие я хочу начать с улыбки и это хорошее настроение передать вам!

Вот и подошёл к концу наш учебный год! За это время вы многому научились на занятиях театра мод! Теперь вы сами можете легко прочитать схему выкройки, разобраться с актуальными тенденциями в мире моды, правильно повторить повороты сценических движений дефиле, самостоятельно изготовить технологические узлы костюма, аксессуары!
         Вы стали настоящими мастерами, юными дизайнерами, моделями,  преодолели свои трудности, помогали друг другу!

2. Основная часть. Обсуждение целей и задач занятия.
Тема итогового занятия «Искусство моды».

Мода — это выбор и свобода,

Мода — это вкус и стиль во всем,

Буйство красок и фантазия природы

Нам диктуют моду день за днём!

Мода — это мир непостоянства!

За движеньем времени, она,

Успевать старается, меняться

 В нашу жизнь новинки принося! 

Мода не меняется внезапно,

Мода — это дело рук людей!

Творчество, фантазии, желанья

Моду изменяют каждый день!

 
         Сегодня мы с вами обобщим и проверим знания, умения, навыки полученные за учебный год по разделам программы тетра мод «Larichi».
Предлагаю вам итоговые тестовые задания, ответы высылайте в личном сообщении  ВКонтакте «Театр мод "Larichi" Дистанционное обучение».
https://vk.com/@-193329610-testovaya-diagnostika-obrazovatelnyh-rezultatov-teatra-mod-l
Тест

1.  Русский женский народный костюм состоит из: (назови предметы) рубаха, сарафан, понева, кокошник, душегрея, сапожки, бусы.

2. Головной убор в русском женском народном костюме: (выбери нужное значение)
а) берет; б) сорока; в) корона; г) косынка.

3. Назвать ассоциативный ряд к слову «Морозко» (не менее 5 слов).

4. Важнейший принцип композиции – это (выбери нужное значение)

а) красота; б) единство; в) цельность; г) пропорциональность.

5. Гардероб – это (продолжи фразу) совокупность предметов одежды.

6. Разновидности батика: (выбери нужное значение)

а) теплый; б) горячий; в) смешанный; г) холодный.

7.Брюки, шорты, юбка, бриджи - это (объедини одним словом) ассортимент одежды, поясные изделия.

8. Швея; модель; модельер- конструктор; потребитель; закройщик; технолог; дизайнер. (Расставь в нужном порядке).

Дизайнер, модельер-конструктор, технолог, закройщик, швея, модель, потребитель.
9. Этикет – это наука о (выбери нужное значение)

а) питании; б) культуре поведения; в) животных; г) человеке.

10. Гранж – это (выбери нужное значение)

а) воротник; б) стиль; в) ткань; г) человек.

11. Мизансцена - это (продолжи фразу) задняя часть сцены.

12. Известные зарубежные модельеры: (назвать не менее 5).

13. Коллекция одежды – это (продолжить предложение) серия моделей одежды различного направления, объединенная единством авторской идеи, образа, применяемых в коллекции материалов, формы и цветового решения.

14. Соедини эти понятия (цветовые характеристики)

 Красный радость

 Синий страсть

 Зеленый покой

Жёлтый надежность
15. Сценический образ – это (продолжить предложение) единство костюма, прически, макияжа, сценических движений.

Анализ работ. Достижения.

Давайте с вами проанализируем нашу деятельность над созданием коллекции сценической одежды. https://vk.com/album-193329610_271287290

С чего началась работа над коллекциями?

Мы начали с эскизов. Придумывали, моделировали, рисовали.

Как вы представляете себе девушку, которая отдаст свое предпочтение вашим коллекциям? В каждом костюме, мы стремились создать идеал. Прежде всего, она леди. Она должна быть благородной. И конечно, у нее всегда хорошие манеры.

Почему в своих коллекциях вы не используете готовые ткани, а изготавливаете полотна сами? Для нас это играет особую роль. Представьте, допустим, вся коллекция изготавливалась из полиэтиленовых материалов. А на них уже наносились украшение разными способами. И при создании этих украшений, мы уже закладывали какие-то хитрости кроя, представляли, как это будет выглядеть на фигуре.

Сколько времени уходит на создание одной работы? Всегда по-разному. Мы проделали действительно большую работу, ведь мы работали  как юные дизайнеры сценического костюма, а потом уже как стилисты.

Какую из ваших работ вы считаете наиболее удавшейся? Сложно выделить что-то одно. В каждом костюме свои предпочтения. Те, кто посмотрят все коллекции, сразу это увидят.

Чего можно ожидать от вашей следующей коллекции? Боимся даже представить. Сегодня мы еще не переступили этот этап. Каждую коллекцию мы проживаем. Мы не хотим браться за что-то новое, пока не доведем до финала предыдущую работу.

Существует утверждение, что дизайн не может быть хорошим или плохим. Для одного он может быть великолепен, а другому не нравиться вообще. Согласны ли вы с этим утверждением, или все-таки есть какие-то критерии оценки? Для нас критерием является то, как нас принимают зрители на конкурсах и фестивалях. 

Что для вас значит быть модными? Комфортно себя чувствовать в одежде. Человек должен становиться чуть более красивым и стильным.

Что бы вы посоветовали, как выглядеть действительно стильной? Обращать внимание не только на тренды, но и на индивидуальность. Здесь могут быть разные средства, но все они зависят от целей. Выглядеть стильно – сейчас это тренд.

Участие в конкурсах и фестивалях.

Ребята, на протяжении прошлых учебных лет мы с вами создавали коллекции сценической одежды; записывали видео-выступления композиций дефиле с концертов, а в период дистанционного обучения принимали участие в конкурсах и фестивалях различного уровня, используя эти видеозаписи. Как итог – грамоты, дипломы, благодарности.

Участие в любом конкурсе приносит положительные результаты. Благодаря участию в фестивалях и конкурсах укрепляется наша с вами творческая и профессиональная репутация.

Предлагаю к просмотру видеозаписи выступлений композиций дефиле с коллекциями сценической одежды и фотоальбом наших достижений.

https://vk.com/public193329610?w=wall-193329610_5170
https://vk.com/public193329610?w=wall-193329610_5252
https://vk.com/public193329610?w=wall-193329610_5239
https://vk.com/video/@public193329610?z=video-193329610_456239140%2Fclub193329610%2Fpl_-193329610_-2
Альбом достижений:

https://vk.com/album-193329610_271326969?rev=1

3. Завершение занятия.

Глядя на яркие и впечатляющие выступления, сложно поверить, что когда-то каждый из вас когда-то был новичком. Вы все действительно достойны, представлять свою Республику на Международных и Всероссийских мероприятиях.

Поздравляю вас, дорогие ребята, с окончанием учебного года!

Желаю творческого вдохновения, заслуженной популярности и новых ярких успехов!

https://vk.com/public193329610?w=wall-193329610_5191

Желаю вам хорошо провести каникулы, зарядиться энергией летнего солнца! Напитаться витаминами, восстановить силы! Пусть время отдыха не пройдет даром! Будьте крепкими, здоровыми и готовыми к новому старту!

4. Задания на лето. Не заглядывая в наши письменные занятия, на память опишите:

- краткую историю моды;

- различие понятий моды и стиля;

- основные правила поведения в общественных местах;

- основные виды макияжа;

- виды аксессуаров и правилах их подбора;

- основные правила нанесения макияжа на фотосессии;

- список основных профессий в мире моды.

И ещё. Предлагаю в свободное время заняться позированием на камеру самостоятельно. Встаньте перед зеркалом, прорепетируйте и после этого сделайте фото. Задание несложное - фото анфас.

Анфа́с (фр. en face — перед лицом, спереди, в лицо) — лицом к смотрящему, положение лица человека, сложной фигуры или объекта, при котором «лицевая» часть обращена прямо к наблюдателю.

Ваши ответы, рассказы, фото, вопросы жду в личные сообщения ВКонтакте «Театр мод "Larichi " Дистанционное обучение».

И приходите в сентябре на занятия.

До свидания! До новых встреч!

Список используемых ресурсов:

https://vk.com/public193329610
https://vk.com/video/@public193329610
https://vk.com/album-193329610_271326969
https://vk.com/album-193329610_271287290
https://vk.com/@-193329610-testovaya-diagnostika-obrazovatelnyh-rezultatov-teatra-mod-l

Скачано с www.znanio.ru