Кабанюк Бабанова «Литературная студия «Пегас» Литературная викторина к театру нравственных миниатюр «Книга» по произведению Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке»

Л.П. Кабанюк, Т.В. Бабанова «Литературная студия «Пегас»

Литературная викторина к театру нравственных миниатюр «Книга» по произведению Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке»:

1. В какое историческое время происходит действие произведения?

2. Почему Алексей Маресьев оказался в зимнем лесу?

3. Что случилось с Маресьевым при падении самолета?

4. Сколько дней шел и полз по лесу А. Маресьев?

5. Чем питался Алексей, двигаясь по лесу?

6. Что навело Алексея на мысль: где-то близко партизаны?

7. Что за «шаги руками» делал Алексей?

8. Что случилось с деревней, которую увидел Алексей?

9. Как произошла 1 встреча Маресьева с мальчиками?

10. Почему мальчики и их односельчане жили в подземной деревне?

11. Как отнеслись жители деревни к привезенному ребятами и дедом Михайлом летчику?

12. Какие чувства вызвало у вас то, что жители села, несмотря на тяжелое время, принесли для Алексея всё, что приберегли на «черный день»?

13. Чем пожертвовало тетка Василиса ради того, чтобы помочь Алексею выздороветь?

14. Куда отправился дед Михайло, почему вернулся такой измученный?

15. Почему летчик Дегтяренко не сразу узнал друга Алексея?

16.  Как поступила «метеорологический» сержант во время бомбёжки по отношению к Маресьеву?

17. Как повел себя летчик Кукушкин, возвращаясь из воздушного боя?

18. Какой диагноз поставил Маресьеву профессор в госпитале?

19. Полковой комиссар Воробьев, что Вас поразило в этом человеке?

20. С какой целью комиссар прятал некоторые письма Маресьеву от его однополчан?

21. О чем напоминала веточка вербы в палате Алексею?

22. Какое любимое развлечение было у раненых в палате?

23. Какую книгу читали вслух в палате, с какой целью, как Вы думаете?

24. Какую статью дал комиссар почитать Маресьеву? О ком была эта статья?

25. Почему в один из дней профессор Василий Васильевич, обходя палаты, был  рассеян, говорил тихим голосом? 

26. Как на это горе профессора ответили раненые?

27. Кого раненые называли «автоматчиком»?

28. Почему Степан Иванович после выздоровления выбрал фронт, хотя мог поехать домой в деревню?

29. Какой подвиг совершил летчик – майор Стручков?

30.  Оцените поступок мальчика, спросившего Маресьева, деревянные ли у него ноги, инвалид ли он?

31. Какую задачу поставил перед собой Маресьев после ампутации ног?

32. Как на первых порах давался вальс Маресьеву?

33. Как девушка Алексея Оля участвовала в войне с фашистами?

34. Почему Алексей, только вновь полетев, решил написать правду своей девушке?

35. Что случилось с Маресьевым после воздушного боя с фашистским самолетом?

36. Сколько фашистских самолетов сбил Алексей в этом бою?

Инсценировка № 1.                «Первая встреча с Маресьевым».

       1 женщина: - У меня землянка суха. Песок-песочек и воздух вольный. И печура у меня хорошая.

     2 женщина: - «Печура». А живет-то вас сколько? От одного духа преставишься! Михайла, давай ко мне, у меня три сына в красноармейцах и мучки малость осталось, я ему лепешки печь стану!

    3 женщина: - Нет, нет, ко мне, у меня просторно, места хватит, лепешки тащи к нам: всё равно ведь ему где есть. Уж мы с Ксюхой его обиходим, у меня лещ мороженый есть и грибов белых нитка. Ушицу ему, суп с грибами.

    4 женщина: -  Где ж ему ушицу, он одной ногой в гробу! Ко мне его дядя Миша, у нас корова, молочко.

    Автор:  - Но Михайло подтащил сани к своей землянке. Алексей поленом лежит на тюфяке, набитом соломой,  в маленькой темной земляной норе, потрескивает лучина. И хотя всё тело ноет, как побитое камнями, а ноги горят, точно к ступням приложены раскаленные кирпичи, приятно лежать вот так неподвижно, зная, что не надо ни двигаться, ни думать, ни стеречься. Алексей закрывает глаза, открывает только, когда открывается дверь и заходит кто-то из деревенских, навестить его.

      1 женщина: - Манка это… С мирного времени для Костюньки берегла. Не надо теперь ничего, Костюньке-то. Возьмите, кашки вот постояльцу своему сварите. Она для ребятишек, кашка-то, ему как раз.

        Серенька с Федькой: - Здравствуйте, вам мамка прислала два кусочка каленого сахара.

- Мамка прислала. Он полезный, сахар-то, ешьте.

            Михайло: - Эх, бабы, бабы, цены вам нет! А? Слышь, Алеха, говорю – русской бабе, цены нет. Её стоит за сердце тронуть, она последнее отдаст.

            Автор: - Только уже гораздо позже, обдумывая всё это, Алексей сумел оценить приношения, которые давались ему в деревне, где в эту зиму около трети жителей умерло от голода, где не было семьи, не похоронившей одного, а то и двух покойников.

Инсценировка 2.                  Комиссия.

Автор: За ужином было объявлено, что комиссия с утра начнет отбор выздоравливающих, желающих досрочно прекратить отпуск для немедленного направления в часть.

       В этот день Маресьев встал с рассветом, не делал обычных упражнений, ушел в лес, пробродил там до завтрака.

Алексей: Сегодня решается моя судьба. Ну как?

1 вышедший: Воюем.

Бурназян: Бюрократы, тыловые крысы. Что они понимают в авиации? Это им балет, что ли? Короткая нога… Клистирки, шприцы проклятые.

Врач: Ну-с, молодой человек. С вас Давида лепить можно. Летчик?

Маресьев: летчик.

Врач: истребитель?

Маресьев: истребитель.

Врач: Ну и отправляйтесь истреблять. Там сейчас ваш брат ох как нужен! Да вы с чем лежали в госпитале?

Врач: Ампутация ног… Что за чушь! Тут описка, что ли ? Ну чего Вы молчите?

Маресьев: Нет, не описка.

Врач: засучите брюки.

- так что же вы, батенька мой, нас морочите? Столько времени отняли. Не думаете же вы без ног пойти в авиацию?

Маресьев: Я не думаю: я пойду!

Врач: Вы с ума сошли! Без ног?

Маресьев: Да, без ног – и буду летать. Видите , он же летал без ноги, почему я не могу летать без обеих.

Врач: Но для этого нужна чертовская тренировка. Видите, он тренировался несколько лет. Надо научиться орудовать протезами, как ногами.

Зиночка: Товарищ военврач первого ранга, вы поглядите, как он танцует. Лучше всех здоровых. Ну честное слово!

Врач: Как – танцует? Что за черт!

Алексей: Вы не пишите ни «да», ни «нет». Приходите сегодня вечером на танцы. Вы убедитесь, что я могу летать.

Автор: перед обедом Зиночка отыскала Алексея, она рассказала, что, когда он вышел, комиссия еще долго толковала о нем и что врач заявил, что Маресьев – необыкновенный парень и, может быть, - кто знает! – действительно будет летать. Русский человек, на что только не способен.

 Инсценировка № 3.                             Наконец добился…

Автор: Наконец инструктор Наумов назначил ему испытания. Летать предстояло ему на «утенке», а инспектировать полет должен был не инструктор, а начальник штаба, тот самый подполковник , который так неласково встретил его по прибытии в школу. Алексей в этот день превзошел самого себя. Он бросал маленький самолет в такие рисковые фигуры, что у бывалого подполковника против воли вырвались восхищенные замечания. Когда Маресьев вылез из машины, то по лицу инструктора Наумова понял, что дело в шляпе.

Подполковник: Отличный почерк. Да… летчик, что называется, милостью божьей. – Вот что, синьор, не останешься ли у нас инструктором? Нам таких надо.

Маресьев:  Нет, товарищ подполковник, я должен сражаться с фашистами. Это цель моей жизни.

Подполковник: Ну и выходит – дурак! Эка хитрость – воевать. А тут бы людей учил. (Увидев палку). … Опять?.. Дать сюда! Ты что, на пикник собрался с тросточкой? Ты где находишься, на бульваре? На «губу» за невыполнение приказания! Двое суток! Амулеты развели, асы… Шаманите. Еще бубнового туза на фюзеляже не хватает. Двое суток! Слышали.

Наумов:  Товарищ подполковник, разрешите доложить: он без ног.

Подполковник: Как так? Ты еще мне тут голову морочишь! Верно. Ну коли так , батенька, знаешь… А ну покажи ноги… Да-а-а!

      Автор:  Из тренировочной школы Алексей Маресьев вышел с отличным отзывом. Сердитый подполковник, этот старый «воздушный волк», сумел больше, чем кто бы то ни было оценить величие подвига летчика и в отзыве рекомендовал для службы «в любой вид авиации, как искусного, опытного и волевого летчика»…