Как работать с мнемотаблицей

Как работать с мнемотаблицей: 1. Выразительно прочитайте стихотворение. 2. Объясните ребенку непонятные, новые слова. 3. Рассмотрите таблицу к стихотворению. (Впоследствии вы  сможете сами с ребенком рисовать подобные схемы) 4. Прочитайте стихотворение, показывая ребенку опорные картинки в мнемотаблице. 5. Предложите ребенку повторить стихотворение по мнемотаблице. 6. Предложите ребенку поиграть с мнемотаблицей самостоятельно  (можно разрезать мнемотаблицу на части и предложить собрать  стихотворение из картинок) 7. Предложите ребенку прочитать стихотворение без помощи  мнемотаблицы.Дед Мороз А. Шибаев К нам на елку – ой­ой­ой! Дед Мороз идет живой. Ну и дедушка Мороз!.. Что за щеки, что за нос!.. Борода­то, борода!.. А на шапке­то звезда! На носу­то крапины! А глаза­то… папины!Дед Мороз Е. Тараховская Он к бровям моим прирос,  Он залез мне в валенки.  Говорят, он — Дед Мороз,  А шалит, как маленький. Он испортил кран с водой  В нашем умывальнике.  Говорят, он — с бородой,  А шалит, как маленький. Он рисует на стекле  Пальмы, звезды, ялики.  Говорят, ему сто лет,  А шалит, как маленький.Дед Мороз проспал в постели Т.Мельникова Дед Мороз проспал в постели, Встал, сосульками звеня, Где вы вьюги. где метели, Что не будите меня? Непорядок во дворе, Грязь и лужи в декабре! Снежинки А. Усачёв Ёжик смотрит на снежинки. "Это, ­ думает, ­ ежинки...Белые, колючие И к тому ж ­ летучие". Паучок на паутинке Тоже смотрит на снежинки: "Ишь какие смелые Эти мухи белые!" Заяц смотрит на снежинки: "Это заячьи пушинки... Видно, заяц ­ весь в пуху ­ Чешет шубу наверху". Мальчик смотрит на снежинки: "Это, может быть, смешинки?.." Не поймёт он, почему Очень весело ему. Снежинки  Галина Новицкая­ Кто снежинки Делал эти? За работу Кто в ответе? ­ Я! ­ ответил Дед Мороз И схватил меня За нос!  Веселый снеговик Ирина Гурина По сугробам, напрямик  Шел веселый снеговик.  А в руках его была  Не корзина, не метла,Не плитка шоколадная,  А елочка нарядная! Вырастала елка Евгения Трутнева Вырастала елка  В лесу на горе,  У нее иголки  Зимой в серебре.  Жил под елкой зайка  С зайчихой своей,  Прилетала стайка  Чечеток с полейЕлочный перезвон Елена Григорьева  На елке не шишки И не свистульки, На елке повисли  Большие сосульки! Лишь ветер подует,  Как слышен трезвон: ­ Динь­дон, дили­дили, Динь­дон, дили­дон!Если кончится мороз Владимир Данько Если кончится мороз,  Снег растает белый,  Что же дедушка Мороз  Бедный станет делать?  Побежит с него вода  Ручейками на пол,  С бороды его тогда  Тоже станет капать?  Добрый дедушка Мороз,  Миленький, любименький!Спрячься, дедушка Мороз,  В нашем холодильнике! Пирог П.Воронько  Падал снег на порог, Кот слепил себе пирог, А пока лепил и пёк Ручейком пирог утёк. Пироги себе пеки Не из снега – из муки.Мнемотаблицы для заучивания стихов  1)  Ель растет перед дворцом,  а под ней хрустальный дом.  Белка там живет ручная  Да затейница какая  Белка песенки поетДа орешки все грызет,  А орешки не простые,  все скорлупки золотые,  ядра ­ чистый изумруд;  Слуги белку стерегут.  2)  Унылая пора! Очей очарованье!  Приятна мне твоя прощальная краса —  Люблю я пышное природы увяданье,  В багрец и в золото одетые леса,  В их сенях ветра шум и свежее дыханье,  И мглой волнистою покрыты небеса,  И редкий солнца луч, и первые морозы,  И отдаленные седой зимы угрозы.3)  Вот он Хлебушек душистый,  Вот он, теплый, золотистый.  В каждый дом, на каждый стол,  Он пожаловал, пришел.  В нем здоровье наша, сила,  В нем чудесное тепло.  Сколько рук его растило,  Охраняло, берегло.  В нем — земли родимой соки,  Солнца свет веселый в нем…  Уплетай за обе щеки,  Вырастай богатырем!4)  Жура­жура­журавель!  Облетал он сто земель.  Облетал, обходил,  Крылья, ноги натрудил.  Мы спросили журавля:  – Где же лучшая земля? –  Отвечал он, пролетая:  – Лучше нет родного края!