Как воспитывать в ребёнке доброту.

Как  воспитывать в ребёнке доброту. Первые и самые глубокие знания, которые составляют основу картины мира и  образа себя, ребёнок получает в первые годы жизни в семье. В этот период он просто впитывает всё, что происходит вокруг, но не может это  никак оценить , даже предположить, что где­то ( возможно даже за стеной в  соседней квартире) люди живут совсем иначе. Первое, что он узнает от родителей, кто он и какой он. Второе знание, которое идёт из семьи ­ это базовое представление о мире. Мир  может быть для ребёнка враждебным, если таковым его видят родители, или  наоборот доброжелательным. Доброта… Что означает это слово?  Вот как ответили на этот вопрос, находящиеся на реабилитации в  ОК и ДП г. Шелехов: ­ Искренняя забота о ближнем, бескорыстная помощь.(Ольга Владимировна )  ­ Это когда делаешь добрые дела и помогаешь людям.(Даниил 13 лет) ­ Взаимопонимание, уважение. Не ставить себя выше кого­то другого. (Марк 15  лет) ­ Спокойствие, понимание других, забота об окружающих, самоотдача. ( Иван  Борисович ) Заглянем в словари. В словаре С. Ожегова об этом написано следующее:  "Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление  делать добро другим".  "Доброта — это душевное качество человека, которое выражается в нежном,  заботливом отношении к другим людям, в стремлении сделать что­то хорошее,  помочь им". Такое определение дано в словаре Д.В. Дмитриева. Каждый человек вкладывает в это понятие свой смысл, но есть что­то общее, что  объединяет всех людей в понимании этого чувства. Каждый человек нуждается в поддержке и добром отношении к нему со стороны  окружающих, но и сам человек должен делать добро другим.  Чаще всего дети правильно понимают, что такое доброта. Но, к сожалению, не  всегда их поступки бывают добрыми. Задача взрослого , и в первую очередь родителей состоит в том, чтобы  воспитывать у ребят потребность совершать добрые поступки с самого раннего  возраста.  В воспитании доброты огромная роль принадлежит семье. Ребенок как  подсолнух: он поворачивается ко всему доброму, светлому. И это добро  обязательно должно исходить от родителей. Ребенок  если чувствует во взрослом доброго, ласкового, справедливого человека, он и сам будет таким же. Он увидит  своими глазами и поймет, где добро, а где зло. Уважаемые родители! Делайте чаще добро сами. Вы увидите, как изменятся отношения с  окружающими.  Вам самим будет гораздо спокойнее.  Ещё в раннем возрасте ребенок «копирует» все ваши дела и поступки , вы ­  пример для подражания. Относитесь к  ребенку с теплом и заботой, дарите им  минуты радости и счастья.  Самого ребенка приучайте заботиться о других: о бабушках и дедушках, о  младших сестренках и братишках, о домашних питомцах, о растениях. Учите его  помогать и защищать слабых, делиться чем­либо, учите слушать и понимать  других.  Покажите своему ребенку, как вы относитесь ко всему живому, к природе. Ведь  мы  – часть этой природы. И все мы прекрасно понимаем, что её надо беречь.  Чаще беседуйте с детьми на данную тему. Говорите им о том, что если ребенок  сам хочет, чтобы к нему относились по­ доброму, с пониманием, то он сам  должен проявлять заботу и внимание к окружающим. Расскажите своим детям, что не нужно ловить бабочек, и других насекомых,  рвать и топтать цветы, бросать мусор. Ведь кого, как не родителей дети будут  слушать в первую очередь. Будьте терпимы и относитесь к своим детям с пониманием и заботой. Помните: Вы, родители, в первую очередь можете и должны воспитывать в ваших  детях добрых и отзывчивых людей, способных прийти на помощь любому, кто в  ней нуждается. Как бы жизнь не летела­ Дней своих не жалей, Делай доброе дело Ради счастья людей.