УТВЕРЖДАЮ

Директор Название учебного заведения

изучения дисциплины

Основы морского дела

возраст

класс (ы)

Преподаватель

Щербина А.В.

Учебная нагрузка по учебному плану, ч:

максимальная -

36

обязательная  -

в т.ч: - уроки

16

         - практические занятия

20

         - контрольные работы

         - проектирование

самостоятельная внеаудиторная -

- резерв                                              __12_(5,5 + 6,5)___________________

Рассмотрен на заседании методической  комиссии

Протокол №

от

20

г.

Председатель методической комиссии

План занятий

Номер занятия

Номера и наименование разделов и тем

Календарные сроки проведения занятий

Учебная нагрузка, час

Средства обучения

Дата фактического проведения / перенос

базовая нагрузка, час

самостоятельная

внеаудиторная

продвинутая

всего

в т. ч. по видам занятий

уроки

лекции

резерв

практические занятия

экскурсии

проектирование

творческ. работы

РАЗДЕЛ А. ИСТОРИЯ МОРЕПЛАВАНИЯ.

12

11

3,5/0,5

0,5

1

ТЕМА А.1. Начало мореплавания. Гребные (вёсельные)  суда.

1/1

-

2

ТЕМА А.2. Суда Древней и Старой Руси. Походы поморов, ушкуйников и казаков. Торговые (речные и морские) пути русов.

1/2

-

3

ТЕМА А.3  Суда парусные: рыболовецкие, транспортные, военные.  Регулярный флот допетровской и петровской России.

1/3

-

4

ТЕМА А.4. Кругосветные экспедиции и «дальние вояжи» кораблей и судов Русского Императорского Флота.

Великие  русские мореплаватели.

1/4

-

5

ТЕМА А.5. Победы  Русского Императорского Флота. Морские традиции.

Великие  русские флотоводцы и мореплаватели.

1/5

-

6

ТЕМА А.6. ВМФ СССР в начале Великой Отечественной войны.

1/6

+

7

ТЕМА А.7. Флот СССР (рыбопромысловый, транспортный, научно- исследовательский, ВМФ)  в послевоенные годы.  История Дня Рыбака, Дня ВМФ, Дня работника водного транспорта.

1/7

+

-

8

ТЕМА А.8. Паруса в 21 веке:  учебные парусные суда и яхты.

 УПС «Седов» и «Крузенштерн».  Типы современных парусных яхт, осн. типы парусного вооружения.  Классификация яхт.

0,5/7,5

+

0,5/0,5

9

ТЕМА А.9. История отечественных государственных и морских флагов.

1/8,5

+

-

10

ТЕМА А.10. Математика, география и другие «школьные предметы» в морском деле. Морское образование в России.

1/9,5

-

11

ТЕМА А.11. Кругосветные экспедиции и дальние походы кораблей и судов современного флота.

1/10,5

-

12

ТЕМА А.12. Традиции празднования Нового Года и других праздников в море.

1/11,5

-

РАЗДЕЛ Б. ТЕОРИЯ И УСТРОЙСТВО КОРАБЛЯ (СУДНА).

12

9

1/1

3

.

13

ТЕМА Б.1. Устройство корпуса судна.

0,5,/0,5

0.5,/0,5

14

.

ТЕМА Б.2. Парусное вооружение судов. Занятие 1.

Рангоут яхты и парусного судна.

1/1,5

-/0,5

15

ТЕМА Б.3  Парусное вооружение судов. Занятие 2.

Такелаж (бегучий и стоячий) парусного судна (яхты).

0,5,/2

0,5,/1

16

ТЕМА Б.4. Парусное вооружение судов. Занятие 3.

Устройство прямых и косых парусов.

0,5/2,5

0.5/1,5

.17

ТЕМА  Б.5.Парусное вооружение судов. Занятие 4.

Паруса на ялах и вельботах.

0,5/3

0,5/2

18

ТЕМА Б.6. Парус на яхте. Основные сведения, терминология. Конструкция паруса. Крепление парусов к рангоуту и такелажу яхты.

0,5/3,5

+

0,5/2,5

19

ТЕМА Б.7. Обзор истории парусного спорта. Сведения о парусных гонках, крейсерские и дальние спортивные плавания.

0,5/4

+

0,5/3

20

ТЕМА Б.8. Морская терминология и морские традиции: викторина.

1/5

-/3

21

ТЕМА Б.9.  Типы судов современного транспортного и  рыбопромыслового флотов.

1/6

-/3

22

ТЕМА Б.10. Устройство корпуса судна (шлюпки): викторина – соревнование.

1/7

-/3

23

ТЕМА Б.11. Типы судов современного ледокольного и  научно-исследовательского флотов.

1/8

-/3

24

ТЕМА Б.12. Типы кораблей и подводных лодок современного ВМФ России.

1/9

-/3

РАЗДЕЛ В. ОСНОВЫ ТАКЕЛАЖНОГО ДЕЛА.

12

-

-/3

12

25

ТЕМА В.1. Прямой узел и штыки: назначение, применение, способы вязания.

-

1/1

26

ТЕМА В.2. Рифовый и шкотовые узлы: назначение, применение, способы вязания.

-

1/2

27

ТЕМА В.3. Беседочный узел: назначение, применение, способы вязания.

-

1/3

28

ТЕМА В.4. Выбленочный узел: назначение, применение, способы вязания.

-

1/4

29

ТЕМА В.5. Калмыцкий  узел: назначение, применение, способы вязания.

-

1/5

30

ТЕМА В.6. Шлюпочный  узел: назначение, применение, способы вязания.

-

+

1/6

31

ТЕМА В.7. Морские узлы (изученные): назначение, применение, способы вязания:

командная викторина - соревнование.

-

+

1/7

32

ТЕМА В.8. Буксирный  узел: назначение, применение, способы вязания.

-

+

1/8

33

ТЕМА В.9.  Гачный узел и «кошачьи лапки»: назначение, применение, способы вязания.

-

1/9

34

ТЕМА В.10. Сваечный узел: назначение, применение, способы вязания.

-

1/10

35

ТЕМА В.11. Морские узлы (изученные): назначение, применение, способы вязания:

командная викторина - соревнование.

-

1/11

36

ТЕМА В.12. Экзотические узлы: назначение, применение, способы вязания.

-

1/12

РАЗДЕЛ Г. ОСНОВЫ НАВИГАЦИИ И СИГНАЛОПРОИЗВОДСТВА.

12

2

1/2

10

37

ТЕМА Г.1. Начало навигации и сигналопроизводства:

Изучение «навигационного креста»,

букв «Аз», «Твёрдо», «Ухо». («Веди» и «Глаголь», «Есть» и «Слово»).

0,5/0,5

0.5/0,5

38

ТЕМА Г.2. Навигация  и сигналопроизводство:

Системы счёта направлений,

буквы «Како», «Ха», «Люди», «Мыслете». («Веди» и «Глаголь», «Есть» и «Слово»).

-/0.5

1/1,5

39

ТЕМА Г.3. Навигация  и сигналопроизводство:

Системы счёта направлений,

буквы «Живете», «Земля», «Люди», «Мыслете», «Наш», «Он», «Покой», «Рцы».

-/0.5

1 /2,5

40

ТЕМА Г.4. Навигация  и сигналопроизводство:

Системы счёта направлений,

буквы «Буки», «Добро», «Ферт», «Цепочка», «Червь», «Шапка», «Ща», «Юла», «Яко».

-/0.5

1 /3,5

41

ТЕМА Г.5. Навигация  и сигналопроизводство:

 Морская навигационная карта и прокладочный инструмент.

Флажный семафор: приём и передача коротких слов.

0,5/1

0,5/4

42

ТЕМА Г.6. Навигация  и сигналопроизводство:

Ориентирование по светилам.

Флажный семафор: приём и передача морских терминов.

0,5/ 1,5

+

0,5/4,5

43

ТЕМА Г.7. Навигация  и сигналопроизводство:

Ориентирование по светилам.

Флажный семафор: приём и передача морских терминов.

0,5/ 2

+

0,5/5

44

ТЕМА Г.8.

Флажный семафор: приём и передача морских терминов:

командное состязание

-/2

+

1/6

45

ТЕМА Г.9

МППСС-72, огни и знаки

Флажный семафор: приём и передача команд и докладов.

-/2

1/7

46

ТЕМА Г.10.

МППСС-72, огни и знаки

Флажный семафор: вызов, приём и передача предложений.

-/2

1/8

47

ТЕМА Г.11.

МАМС, огни и знаки

Флажный семафор: вызов, приём и передача предложений.

-/2

1/9

48

ТЕМА Г.12.

Флажный семафор:

приём и передача морских терминов и команд:

командное состязание

-/2

1/10

ИТОГО

36 часов

+12 часов резерва