Календарно-тематическое планирование по русскому языку 2 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П. САДОВЫЙ»

ТАТИЩЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

РАССМОТРЕНО

на заседании МС

Протокол №_____от

«____»__________2019г.

Руководитель МС

___________________

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

«___» ____________ 2019г.

___________А.В. Мамышева

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ

«СОШ п. Садовый»

____________ Г.Н.Тикеева

приказ от __________ № _____

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по русскому языку

Класс : 2

Общее количество часов: 170

Количество часов в неделю: 5 Уровень : базовый

Учитель начальных классов: Каргина Л.В.

Квалификационная категория- первая

Программа разработана на основе примерной программы по русскому языку федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования (приказ Минобрнауки РФ № 373 от 6 октября 2009года, авторской программы по «Русскому языку» 1-4 классы автор С.В.Иванов, М.И. Кузнецова, А.О. Евдокимова,

Учебник, автор: Русский язык С.В.Иванов, М.И. Кузнецова, А.О. Евдокимова

Издательство, год издания: «Вента-Граф», Москва-2015год.

п. Садовый

2020

Календарно - тематическое планирование по русскому языку во 2 классе

№ п/п	Наименование раздела и темы уроков	Дата
№ п/п	Наименование раздела и темы уроков	план.	факт.
1	Звуки речи и буквы.
2	Гласные и согласные звуки и буквы.
3	Обозначение звуков речи на письме.
4	Ударные и безударные гласные звуки в слове.
5	Согласные звуки
6	Согласные звуки: твёрдые и мягкие, звонкие и глухие
7	Звонкие согласные звуки в конце слова. Контрольное списывание.
8	Входная контрольная работа №1
9	Учимся писать сочетания жи – ши
10	Учимся писать сочетаний ча – ща
11	Учимся писать сочетаний чу – -щу
12	Контрольная работа по теме «Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу»
13	Работа над ошибками. Разделительный мягкий знак (Ь).
14	Слог.
15	Правила переноса слов.
16	Правила переноса слов.
17	Слоги ударные и безударные. Роль ударения.
18	Слово.
19	Слова, называющие предметы.
20	Слова, называющие признаки и действия предметов.
21	Слово и предложение.
22	Восклицательные и невосклицательные предложения.
23	Слова в предложении.
24	Окончание как часть слова.
25	Изменение формы слова с помощью окончания.
26	Неизменяемые слова.
27	Вспоминаем правило написания прописной буквы.
28	Вспоминаем правило написания прописной буквы.
29	Диктант №1 по теме «Слово и предложение».
30	Работа над ошибками. Корень как часть слова.
31	Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
32	Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
33	Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
34	Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
35	Корень как общая часть родственных слов.
36	Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
37	Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
38	Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
39	Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова.
40	Диктант №2 по теме «Правописание»
41	Работа над ошибками. Однокоренные слова.
42	Учимся писать буквы согласных в корне слова.
43	Учимся писать буквы согласных в корне слова.
44	Учимся писать буквы согласных в корне слова.
45	Корень слова с чередованием согласных.
46	Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
47	Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
48	Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
49	Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
50	Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова.
51	Диктант № 3 по теме «Правописание»
52	Работа над ошибками. Правописание слов с непроизносимыми согласными.
53	Суффикс как часть слова.
54	Значения суффиксов.
55	Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне.
56	Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне.
57	Учимся писать слова с непроизносимыми согласными в корне.
58	Значения суффиксов.
59	Учимся писать суффиксы - онок-, -ёнок-.
60	Учимся писать суффиксы -ик-, -ек-.
61	Учимся писать суффиксы -ик-, -ек-.
62	Значения суффиксов.
63	Учимся писать суффикс -ость-.
64	Образование слов при помощи суффиксов.
65	Учимся писать суффиксы имён прилагательных
66	Образование слов при помощи суффиксов.
67	Учимся писать корни и суффиксы.
68	Приставка как часть слова.
69	Значения приставок.
70	Учимся писать приставки.
71	Учимся писать приставки.
72	Различаем приставки с буквами «о», «а».
73	Образование слов при помощи приставок.
74	Учимся писать разделительный твёрдый знак. (Ъ)
75	Различаем разделительные Ъ и Ь.
76	Контрольная работа за 1 полугодие
77	Работа над ошибками. Написание слов с разделительными Ь и Ъ
78	Как образуются слова.
79	Различаем разделительные Ъ и Ь.
80	Основа слова.
81	Учимся различать предлоги и приставки.
82	Учимся различать предлоги и приставки.
83	Повторяем состав слова.
84	Повторяем правописание частей слова.
85	Повторяем правописание частей слова.
86	Слово и его значение.
87	Значение слова.
88	Повторяем правописание частей слова.
89	Диктант № 4 по теме «Правописание»
90	Работа над ошибками. Текст.
91	Заголовок текста.
92	Как сочетаются слова.
93	Значение слова в словаре и тексте.
94	Повторяем правописание частей слова.
95	Один текст – разные заголовки.
96	Учимся озаглавливать текст.
97	Слово в толковом словаре и тексте.
98	Слова однозначные и многозначные.
99	Учимся находить и проверять орфограммы в слове.
100	Учимся озаглавливать текст.
101	Как строится текст. Окончание текста.
102	Как появляются многозначные слова.
103	Как определить значение многозначного слова.
104	Диктант № 5 по теме «Лексика»
105	Работа над ошибками. Учимся находить и проверять орфограммы в слове.
106	Учимся заканчивать текст.
107	Слова - синонимы.
108	Сочетание синонимов с другими словами.
109	Учимся применять орфографические правила.
110	Как строится текст. Начало текста.
111	Сочиняем начало текста.
112	Как используются синонимы.
113	Синонимы в тексте.
114	Диктант № 6 по теме «Лексика»
115	Работа над ошибками. Учимся применять орфографические правила.
116	Учимся составлять текст.
117	Последовательность предложений в тексте.
118	Слова - антонимы.
119	Сочетание антонимов с другими словами.
120	Учимся применять орфографические правила.
121	Связь предложений в тексте.
122	Слова – омонимы.
123	Слова исконные и заимствованные.
124	Диктант № 7 по теме «Правописание».
125	Работа над ошибками. Учимся применять орфографические правила.
126	Абзац.
127	Учимся выделять абзацы.
128	Значения заимствованных слов.
129	Учимся применять орфографические правила.
130	Последовательность абзацев.
131	Учимся составлять текст из абзацев.
132	Устаревшие слова.
133	Устаревшие слова, слова – синонимы, новые слова.
134	Учимся применять орфографические правила.
135	Учимся составлять текст.
136	Учимся составлять текст по заголовку и ключевым словам.
137	Повторение: что ты знаешь о лексическом значении слова и составе слова?
138	Диктант № 8 по теме «Развитие речи»
139	Работа над ошибками. Учимся применять орфографические правила.
140	План текста.
141	Учимся составлять план текста.
142	Фразеологизмы. Проект.
143	Учимся применять орфографические правила.
144	Составляем текст по плану.
145	Учимся писать письма по плану.
146	Значение фразеологизмов.
147	Учимся применять орфографические правила.
148	Составляем текст по плану.
149	Текст - описание.
150	Учимся применять орфографические правила. Словарный диктант.
151	Особенности текста – описания.
152	Учимся сочинять текст - описание.
153	Учимся применять орфографические правила.
154	Учимся сочинять яркий текст – описание.
155	Текст - повествование.
156	Особенности текста - повествования.
157	Итоговая контрольная работа за 2 класс.
158	Работа над ошибками. Учимся применять орфографические правила.
159	Учимся сочинять текст - повествование.
160	Описание и повествование в тексте.
161	Текст - рассуждение.
162	Особенности текста - рассуждения.
163	Описание. Повествование. Рассуждение.
164	Повторение: фонетика
165	Повторение: состав слова
166	Повторение: лексика
167	Повторение: слово и предложение
168	Повторение: правописание
169	Повторение: правописание
170	Повторение: развитие речи

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Календарно - тематическое планирование по русскому языку во 2 классе № п/п

Учимся писать буквы безударных гласных в корне слова

Образование слов при помощи суффиксов

Учимся заканчивать текст. 107

Учимся писать письма по плану. 146