№

п/п

Содержание

Кол-во часов

по теме

Дата по плану

Дата по факту

Примечание

Обучение грамоте (письмо) ( 115часов)

 (адаптационный период)

Вводный период.  (16 часов)   Пропись №1

1

Знакомство с прописью. Гигиенические правила письма: посадка, положение прописи, ручки. Выявление уровня готовности руки к письму. С.3

1

Презентация

2

Выполнение рисунков в прописи. Гигиенические правила письма: посадка, положение прописи, ручки. Работа с образцами. С.4

1

Презентация

3

Знакомство с разлиновкой прописи. Письмо горизонтальных и наклонных линий. Обведение предметов по контуру. С. 5

1

4

Знакомство с основным алгоритмом письма. Работа с маршрутным листом. Написание и соединение крючка и наклонной.

6 элементов основного алгоритма письма. С.6-8

1

Презентация

5

Знакомство с основным алгоритмом письма. Седьмой элемент алгоритма. Нахождение основных мест соединения элементов и букв между собой — 1/2, 1/3, просветов в верхней и нижней частях букв и их соединений. С.9

1

6

Упражнение в написании элементов основного алгоритма письма. Закрепление умений.  С. 10

1

7

Знакомство с рабочим пространством дополнительных строк. Написание крючков. С. 11

1

8

Написание элементов букв И, Г, П,  Т  С. 12

1

9

Написание элементов букв  Л, Г. Нахождение основных мест соединения элементов и букв между собой в слове: 1/2, 1/3, просветов  в верхней и нижней частях букв и их соединений. С. 13

1

10

Написание элементов букв н, к, Э. Нахождение основных мест соединения элементов и букв между собой в слове: 1/2, 1/3, просветов в  верхней и  нижней  частях букв и их соединений. С. 14

1

11

Написание элементов букв К, И. Нахождение основных мест соединения элементов и букв между собой в слове: 1/2, 1/3, просветов в верхней и нижней частях букв и их соединений. С.15

1

12

Написание элементов буквы у. Петля. Упражнение в написании изученных элементов букв. С.16-17

1

13

Написание элементов букв п, Н. Нахождение основных мест соединения элементов и букв между собой в слове: 1/2, 1/3, просветов в верхней и нижней частях букв и их соединений. С.18-19

1

14

Соединение 3-х и 4-х крючков в связку.

Нахождение основных мест соединения элементов и букв между собой в слове: 1/2, 1/3, просветов в верхней и нижней частях букв и их соединений. С. 20-21

1

15

Закрепление  изученного. Упражнение в написании элементов основного алгоритма письма. С.22-23

1

16

Закрепление  изученного. Упражнение в написании элементов букв.С. 24-25

1

Букварный период (99 часов)

17

Письмо строчной буквы а      С. 26-27

1

18

Письмо строчной буквы у      С. 28-29

1

19

Письмо заглавной буквы А     С. 30-31

1

20

Письмо заглавной буквы У     С. 32-33

1

21

Закрепление изученных букв     С. 34-35

1

22

Письмо строчной буквы м        С. 36-37

1

23

Письмо строчной буквы н           С. 38-39

1

24

Письмо заглавной буквы М        С. 40-41

1

25

Письмо заглавной буквы Н         С. 42-43

1

26

Закрепление изученных букв.     С. 44-45

1

Пропись №2

27

Письмо строчной буквы о       С. 3-5

1

28

Письмо строчной буквы э        С. 6-7

1

29

Письмо заглавной буквы О       С. 8-9

1

30

Письмо заглавной буквы Э       С. 10-11

1

31

Закрепление изученных букв.     С. 12-13

1

32

Письмо строчной буквы р             С. 14-15

1

33

Письмо строчной буквы л             С. 16-17

1

34

Письмо заглавной буквы Р         С. 18-19

1

35

Письмо заглавной буквы Л         С. 20-21

1

36

Закрепление изученных букв       С. 22-23

1

37

Письмо строчной буквы ы            С. 24-25

1

38

Письмо строчной буквы и             С. 26-27

1

39

Письмо заглавной буквы И         С. 28-29

1

40

Закрепление   изученных   строчных букв С. 30-31

1

41

Закрепление   изученных   заглавных букв  С.32-33

1

42

Письмо строчной буквы й    С. 34-35

1

43-45

Диагностика и тренинг С. 36-41

3

46

Письмо заглавной буквы Й      С. 42-43

1

47

Письмо строчной буквы б         С. 44-45

1

48

Письмо строчной буквы п          С. 46-47

1

49

Письмо заглавной буквы Б        С. 48-49

1

50

Письмо заглавной буквы П       С. 50-51

1

51

Закрепление изученных букв     С. 52-53

1

52

Письмо строчной буквы в           С. 54-55

1

53

Письмо строчной буквы ф          С. 56-57

1

54

Письмо заглавной буквы В          С. 58-59

1

55

Письмо заглавной буквы Ф          С. 60-61

1

56

Закрепление изученных букв        С. 62-63

1

Пропись №3

57

Письмо строчной буквы г       С. 3-5

1

58

Письмо строчной буквы к               С. 6-7

1

59

Письмо заглавной буквы Г             С. 8-9

1

60

Письмо заглавной буквы К             С. 10-11

1

61

Закрепление изученных букв         С. 12-13

1

62

Письмо строчной буквы д                С. 14-15

1

63

Письмо строчной буквы т              С. 16-17

1

64

Письмо заглавной буквы Д           С. 18-19

1

65

Письмо заглавной буквы Т               С. 20-21

1

66

Закрепление изученных букв          С. 22-23

1

67

Письмо строчной буквы ж                  С. 24-25

1

68

Письмо строчной буквы ш                С. 26-27

1

69

Письмо заглавной буквы Ж               С. 28-29

1

70

Письмо заглавной буквы Ш                 С. 30-31

1

71

Закрепление изученных букв               С. 33-33

1

72

Письмо строчной буквы з                    С. 34-35

1

73

Письмо строчной буквы с                  С. 36-37

1

74

Письмо заглавной буквы 3                 С. 38-39

1

75

Письмо заглавной буквы С                С. 40-41   

1

76

Закрепление изученных букв           С. 42-43

1

77

Диагностика С. 44-45

1

78

Письмо строчной буквы е                    С. 46-47

1

79

Письмо строчной буквы ё           С. 48-49

1

80

Письмо заглавной буквы Е                  С. 50-51

1

81

Письмо заглавной буквы Ё                  С. 52-53

1

82

Закрепление изученных букв              С. 54-55

1

83

Письмо строчной буквы ю                   С. 56-57

1

84

Письмо строчной буквы я                    С. 58-59

1

85-86

Диагностика и тренинг                 С. 60-63 

2

Пропись №4

87

Письмо заглавной буквы Ю               С. 3-5 

1

88

Письмо заглавной буквы Я                 С. 6-7 

1

89

Закрепление изученных букв              С. 8-9 

1

90

Письмо строчной буквы ь                   С. 10-11 

1

91

Мягкий знак как показатель мягкости   С. 12-13 

1

Презентация

92

Письмо строчной буквы ь                      С. 14-15 

1

93

Разделительный ь и ь как показатель мягкости  С. 16-17 

1

94

Письмо строчной буквы ъ             С. 18-19 

1

95

Разделительный ъ                            С. 20-21   

1

96

Письмо строчной буквы х               С. 22-23 

1

97

Письмо строчной буквы ц                С. 24-25 

1

98

Письмо заглавной буквы X           С. 26-27    

1

99

Письмо заглавной буквы Ц         С. 28-29 

1

100-

101

Закрепление изученных букв       С. 30-31

Начало работы над проектом «Алфавит» (15ч.) 

2

Презентация

Сокращение темы

102

Письмо строчной буквы ч             С. 32-33

Работа над проектом 

1

Объединение тем

103

Письмо строчной буквы щ        С. 34-35

Работа над проектом 

1

104

Письмо заглавной буквы Ч        С. 36-37

Работа над проектом 

1

Объединение тем

105

Письмо заглавной буквы Щ       С. 38-39 

Работа над проектом 

1

106

Закрепление изученных букв      С. 40-41

Работа над проектом    

1

Объединение тем

107

-

115

Диагностика и тренинг   С. 42-47

Завершение проекта «Алфавит» 

9

Презентация

Русского языка (50часов)

116

Речь устная и письменная с.3-5

1

Презентация

117

Слово и предложение с.6-7

1

118

Предложение и текст. С.8-9

1

119

Знаки препинания с. 10-11

1

120

Слог. с. 12-13

1

121

Перенос слов.  С. 14-15

1

Презентация

122

Перенос слов.  С. 16-17

1

123

Звуки и буквы с.18-19

1

124

Алфавит . с.20-21

1

Презентация

125

Гласные звуки. С. 22-23

1

126

Ударение. С. 24-25

1

127

Ударные и безударные гласные. С. 26-27

1

128

Ударные и безударные гласные С. 28-29

1

129

Ударные и безударные гласные. Повторение и закрепление изученного С. 30-31

1

Презентация

130

Согласные звуки с. 32-33

1

131

Парные твердые и мягкие согласные звуки.

С. 34-35

1

132

Мягкий знак — показатель мягкости. С. 36-37

1

Презентация

133

Парные звонкие и глухие согласные звуки.

С. 38-39

1

Презентация

134

Парные звонкие и глухие согласные звуки.

С. 40-41

1

135

Непарные звонкие и глухие согласные звуки

 С. 42-43

1

136

Повторение и закрепление изученного С. 44-45

1

137

Шипящие согласные звуки С. 46-47

Начало работы над проектом «В стране шипящих звуков» (6ч.)

1

Презентация

138

Сочетания жи—ши С. 48-49

Работа над проектом 

1

Презентация

139

Сочетания ча-ща, С. 50-51

Работа над проектом 

1

Презентация

140

Сочетания чу—щу. С. 52-53

Работа над проектом 

1

Презентация

141

Сочетания чк-чн с. 54-55

Работа над проектом 

1

Презентация

142

Повторение с. 56-57

Завершение работы над проектом «В стране шипящих звуков»

1

143

Большая буква в фамилиях, именах, отчествах с.58-59

Начало работы над проектом «Имя собственное» (4ч.)

1

Презентация

144

Большая буква в кличках животных с. 60-61

Работа над проектом 

1

Презентация

145

Большая буква в названиях стран, городов, деревень, рек с.62-63

Работа над проектом 

1

Презентация

146

Повторение и закрепление изученного С. 64-65

Завершение работы над проектом  «Имя собственное»

1

Презентация

147

Слова – названия предметов. Кто? Что? С. 66-67

1

148

Предлог С. 68-69

1

149

Слова – признаки предметов. Какой? Какая? Какое? Какие? С.70-71

1

150

Слова – действия предметов. Что делал? Что делает? С. 72-73

1

151

Повторение С.74-75

1

152

Родственные слова С. 76-77

1

153

Родственные слова С. 78-79

1

154

155

До свидания, первый класс! (повторение) С. 80-81

2

Презентация

156

157

Повторение изученного С. 82-83

2

158

159

Повторение изученного С. 84-85

2

160

Повторение изученного С. 86-87

1

161-165

Резервные уроки для проведения контроля и учета знаний с. 88-91

5

Итого

165ч