Календарно – тематическое планирование по физической культуре для учащихся 9 класс

Календарно – тематическое планирование по физической культуре для учащихся 9 класс Наименование раздела программы Тема урока Кол–во часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля Д/З /2015 – 2016 учебный год/ I четверть /1ч. теория +12ч. легкая атлетика + 11ч. баскетбол = 24 часа/ Основы знаний а к и т е л т а   я а к г ё Л Инструктаж по технике  безопасности. На уроках л/а. «Физическая  культура общества и  человека, понятие  физической культуры  личности». Высокий и низкий  старты. Бег 30 метров  на результат.  Специальные беговые  упражнения. Развитие  физических качеств. Специальные беговые  упражнения Низкий   старт. Развитие  скорости. СБУ Длина с разбега.  Развитие физических  качеств. Низкий старт  на оценку Эстафетный  бег. Развитие  физических качеств. СБУ Длина с разбега.  Развитие физических  качеств .Бег 100 м.на   оценку. Эстафетный бег. Развитие физических  качеств. Прыжок в длину с  разбега. Метание  гранаты. Специальные  беговые и прыжковые  упражнения. Развитие  физических качеств.  Специальные беговые и  прыжковые упражнения.  Прыжки в длину с  разбега. Метание гранаты. 1 1 1 1 1 1 1 Вводный инструктаж + инструктаж ТБ на уроках  легкой атлетики. «Физическая культура общества и человека, понятие физической культуры  личности». Вводный Знать правила ТБ на уроках лёгкой атлетики и о физической культуре общества и человека. Фронтальный опрос Комплексный. Комплекс ОРУ. Специальные беговые упражнения.  Высокий и низкий старты. Бег 30м. на результат.  Повторение прыжков в длину с места Развитие  скорости и прыгучести. Уметь правильно выполнять СБУ, бегать с максимальной скоростью.   Бег 30 м. 4,5; 5,0; 5,3.сек.  Упражнен ия на силу. Комплексный Контрольный  Специальные беговые упражнения. Повторение  техники высокого и низкого старта. Бег в быстром  темпе с высокого старта.  Прыжки в длину с  разбега способом «ножницы» СУ. Комплекс Прыжки в длину с разбега способом  «ножницы».Техника низкого старта на оценку.  Обучение эстафетному бегу. Развитие скорости и  прыгучести. Уметь правильно выполнять СБУ, бегать с максимальной скоростью. текущий Уметь бегать с максимальной скоростью с низкого старта. текущий. Упражнен ия на пресс. Контрольный СУ. Комплекс Прыжки в длину с разбега способом  «ножницы». Бег 100 м. на оценку. Обучение  эстафетному бегу. Развитие скорости и  прыгучести. Уметь бегать с максимальной скоростью, выполнять основные движения в прыжках. Оценить 100 м.­14,5; 14,94 15,0 сек  Комплексный Комплекс СБУ. Обучение прыжковым  упражнениям. Развитие выносливости и скорости.    Прыжки в длину с разбег способом «ножницы».  Обучение метанию гранаты Повторение  эстафетного бега. Уметь выполнять основные движения в прыжках и метании. текущий Комплекс ОРУ № 2. Комплексный  Комплекс ОРУ. СБУ. Бег 60 м. на результат.  Повторение прыжков в длину с разбега и метания  мяча. Развитие выносливости. Уметь  прыгать в длину и метать гранату.  текущий № урока 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. а к и т е л т а я а к г ё Л   Прыжок в длину с  разбега на оценку.  .Метание гранаты на  дальность. Развитие  физических качеств. Метание гранаты на  дальность Развитие  выносливости. Прыжки  в длину способом  «прогнувшись».  Бег 3000м. на  результат. Метание  гранаты, прыжки в  длину. Метание гранаты на  оценку. Прыжки в длину с места на результат.  Развитие физических  качеств.  Отжимание на  результат. Развитие  силовых качеств.  Челночный бег на  результат.  Упражнения на пресс,  наклон сидя вис на  результат. Развитие  физических качеств л Инструктаж по ТБ  на  о б т е к с а Б уроках баскетбола.  Стойки, перемещения  баскетболиста.  Передачи на месте и в  движении. Передача мяча на месте  и в движении. Ведение  мяча  бегом с  изменением скорости и  направления. Броски в  кольцо. Ведение мяча с  изменением направления на оценку. Передачи в  движении, броски с  места.  1 1 1 1 1 1 1 1 1 Контрольный Прыжок в длину с разбега на оценку. Метание  гранаты на дальность. Развитие выносливости  .Специальные беговые и прыжковые упражнения.  Эстафетный бег. Уметь выполнять основные движения в прыжках и метании. Длина: 440, 400, 340.  Комплексный Развитие  выносливости. Метание гранаты на  дальность. Эстафеты. Обучение прыжкам п длину  способом прогнувшись. Уметь правильно выполнять метание и эстафетный бег. текущий Отжимание, упр­е на пресс Контрольный  СБУ. Бег 3000 м. на результат. Повторение  метания гранаты и прыжков в длину способом  прогнувшись. Прыжки в длину с места. Контрольный Метание гранаты на дальность на оценку. Прыжки в длину с места на результат. Развитие физических  качеств. Эстафеты с бегом до 100­120 м. Контрольный СУ. Комплекс ОРУ № 3. Отжимание на результат.  Развитие физических качеств. Челночный бег на  результат. Уметь демонстрировать выносливость Уметь выполнять метание на дальность. Знать правила выполнения теста.  Бег 3000м. 15.00; 16.00; 17.00 мин. Метание гранаты: Уметь демонстрировать физические кондиции текущий Комплексный. Упражнения на пресс, наклон сидя вис на результат.  Развитие физических качеств Эстафеты с бегом и  прыжками. Уметь демонстрировать физические кондиции. текущий Комплексный. Инструктаж по ТБ на уроках баскетбола..Комплекс Повторение передач на месте., ведения мяча бегом. Обучение передачам мяча в движении. Развитие  скорости и прыгучести. Уметь выполнять перемещения баскетболиста, передачи и ведение мяча. текущий Комплексный. Контрольный  ОРУ в парах. Повторение передвижений, ведения  мяча бегом с изменением скорости и направления  мяча, передач мяча в движении, бросков с места  близко у кольца. Жанглирование мяча. Развитие  скорости и прыгучести. ОРУ у гимнастической стенки. Ведение мяча  «змейкой» на оценку. Повторение передач мяча в  движении, бросков в кольцо с места с близкого  расстояния. Жанглирование мяча. Развитие  физических качеств. Уметь выполнять передачи и ведение мяча. текущий Уметь выполнять передачи в движении, ведения «змейкой».  Оценить ведение мяча «змейкой» 17 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. л о б т е к с а Б Передача мяча в  движении на оценку.  Броски в кольцо с места и после ведения.  Развитие физических  качеств. Умение владеть мячом  оценить. Ведение,  броски с места и после  ведения. Развитие  физических качеств. Броски в кольцо с места с близкого расстояния  на оценку. Броски со  среднего расстояния и  после ведения.  Добивание после  отскока.  Броски в кольцо с  места со среднего  расстояния на оценку.  Добивание мяча после  отскока Ведение, передачи,  броски с места и после  ведения, добивания  после отскока. Добивание  мяча после  отскока на оценку.  Изученные приемы  баскетбола. Развитие  физических качеств. Оценить технику  выполнения броска в  кольцо после ведения.  Изученные приемы  игры. Развитие  физических качеств.  Изученные приемы игры в баскетбол. Развитие  физических качеств.  Учебная игра. 25. Основы знаний  Вредные привычки и их  профилактика  физическими  упражнениями. 1 1 1 1 1 1 1 1 1  Контрольный  ОРУ в движении. Передачи мяча в движении на  оценку. Повторение ведения мяча, бросков с места  и после ведения. Жанглирование мяча. Развитие  физических качеств. Уметь выполнять ведение, передачи и броски в кольцо..  Оценить передачу мяча в движении Упражне ния на силу Контрольный ОРУ без предметов. Жанглирование мячом на  оценку. Повторение ведения  мяча, бросков с места близко и со среднего расстояния, и после ведения.  Развитие физических качеств. Уметь владеть баскетбольным мячом. Оценить жанглирован ие мячом. Урок изучения нового материала  Броски с места с близкого раст. На оценку.  Обучение добиванию мяче после отскока от щита.  Повторение бросков после ведения, ведение мяча  на скорость. Развитие физических качеств. Учебная игра2х2 Уметь выполнять броски в кольцо, водить ная на скорость. Контрольный Комплексный Контрольный Комплекс ОРУ со скакалкой. Броски в кольцо со  среднего расстояния на оценку. Повторение  борсков после ведения, добивания после отскока.  Развитие физических качеств. Учебная игра. Комплекс у гимнастической стенки. Повторение  передач в движении в тройках, бросков с места и  после ведения. Развитие физических качеств.  Учебная игра. Комплекс ОРУ со скакалкой. Добивание мяча  после отскока от щита на оценку. Првторение  передач, ведения и бросков в кольцо. Развитие  физических качеств. Учебная игра. Уметь владеть мячом в передачах, бросках и добивании. Уметь владеть баскетбольным мячом.   Уметь владеть баскетбольным мячом. Контрольный  Комплекс ОРУ у гимнастической стенки. Оценить  технику выполнения броска в кольцо после  ведения. Повторение изученных приемов игры в  баскетбол. Учебная игра. Уметь владеть мячом.  Оценить броски в кольцо с места.  Оценить броски в кольцо с места со среднего текущий Упражнен ия на пресс.  Оценить добивание мяча после отскока от щита. Упражнен ия на силу.  Оценить технику выполнения броска после ведения. Комплексный.  Комплекс ОРУ у гимнастической стенки.  Повторение  изученных приемов игры в баскетбол.  Учебная игра Уметь владеть мячом. текущий Урок изучения нового материала Теоретические сведения. «Вредные привычки и их  профилактика физическими упражнениями».  Эстафеты с баскетбольными мячами. Знать о вреде вредных привычек. Фронтальный опрос   II четверть /1ч. теория +20ч. баскетбол + 3ч. гимнастика = 24 час/ 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. л о б т е к с а Б  Передачи мяча в  движении с броском в  кольцо. Броски после  ведения. Броски с пяти  точек. Изученных приемы  игры, работа с мячом у  стены. Силовая  подготовка. л Броски с пяти точек на  о б т е к с а Б оценку. Изученные  приемы ведения,  передач, бросков. Индивидуальная и  зонная защиты.  Изученные приемы  игры. Физические  качества. Индивидуальная защита  на оценку. Изученные  приемы игры.  Физические качества. 3х очковые броски  оценить. Броски после  ведения. Тактические  действия в защите и в  нападении. Игра.  СБУ баскетболиста с  мячом и без мяча.  Изученные приемы в  баскетболе. Игра Зонную защиту оценить.  Штрафной бросок и  бросок после ведения Бросок в кольцо после  ведения на оценку.  Изученные приемы игры в баскетбол Учебная  игра. Передача в зону  противника на точность  на оценку. Штрафной  бросок. Стритбол.  Умение играть в  Стритбол­оценить.  Штрафной бросок.  Учебная игра. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1  Комплексный.  Комплексный Контрольный Комплексный  Контрольный  Комплексный. Комплексный Контрольный. Контрольный Контрольный Контрольный Комплекс ОРУ со скакалкой.  Повторение бросков  в кольцо после ведения, после передач в движении,  бросков с пяти точек. Развитие физических  качеств. Учебная игра. Индивидуальная защита. ОРУ у гимнастической стенки. Повторение  изученных приемов игры в баскетбол. Работа с  мячом у стенки. Силовая подготовка, Учебная  игра. Индивидуальная защита.  ОРУ в парах. Броски с пяти точек на оценку.  Повторение изученных приемов баскетбола в  ведении, передачах, бросках в кольцо.  Индивидуальная защита. Штрафной бросок.  ОРУ со скакалками. Повторение изученных  приемов игры, индивидуальной и зонной защиты,  бросков , передач и ведения мяча. Развитие  физических качеств. Учебная игра. Зонная защита.  Штрафной бросок.  ОРУ без предметов. Индивидуальная защита на  оценку. Повторение штрафного броска, броска  после ведения, зонной  защиты. Передач в заданную зону. Учебная игра.  Оценить броски в кольцо со штрафной  линии  .Повторение тактических действий в нападении и  защите. Броски в кольцо после ведения. Развитие  силы и прыгучести. Учебная игра.  ОРУ со скакалками. Обучение СБУ для  баскетбола без мяча и с мячом .Повторение  штрафного броска, броска после ведения,  упражнений в жонглировании. Оценить технику выполнения зонной защиты.  Повторение бросков после ведения и штрафного  броска. Развитие физических качеств. Учебная  игра.  Оценить выполнение броска в кольцо после  ведения. Повторение штрафного броска, передачи  мяча в зону противника. Игра 3х3 (Стритбол) .  Развитие физических качеств.  Выполнение точной передачи в зону противника – оценить. Повторение штрафного броска. Учебная  игра в Стритбол. Развитие физических качеств.  ОРУ со скакалкой. Оценить умение играть в  Стротбол. Повторение штрафного броска. Развитие физических качеств. Уметь выполнять ведение мяча  и бросок в кольцо. Текущий Уметь  владеть баскетбольным мячом. Текущий   Уметь владеть баскетбольным мячом. Текущий Уметь  владеть баскетбольным мячом. Уметь владеть баскетбольным мячом. Уметь владеть мячом в процессе подвижных игр Уметь владеть мячом в процессе занятий баскетболом. Уметь владеть баскетбольным  мячом. Уметь владеть баскетбольным мячом. Уметь владеть баскетбольным мячом. Уметь играть в Стритбол.  Оценить индивидуальну ю защиту (лучших). Оценить индивидуальну ю защиту  Оценить бросок с трех очковой линии. Упражнени я на силу.    . текущий. Упр. На силу. Оценить правильность выполнения зонной защиты.  Оценить броски в кольцо после ведения  Оценить передачу в зону противника. Оценить умение играть. Прыжки на скакалке. Упр. На пресс. Отжимание, упр­е на пресс 37. 38. 39. 40. 41. 42.  43 44. 45 46 47 Штрафной  бросок на  оценку. Развитие  физических качеств.  Учебная игра.   Штрафной  бросок на  оценку. Развитие  физических качеств.  Учебная игра.  Бросок в кольцо после  ведения на оценку.  Изученные приемы игры в баскетбол Учебная  игра. Штрафной бросок и  бросок после ведения л  Зонную защиту оценить. о б т е к с а Б \    а   к и т с а н м и Г     Зонную защиту  оценить. Штрафной  бросок и бросок после  ведения  Умение играть в  Стритбол­оценить.  Штрафной бросок.  Учебная игра.  Умение играть в  Стритбол­оценить.  Штрафной бросок.  Учебная игра.  Умение играть в  Стритбол­оценить.  Штрафной бросок.  Учебная игра.  СБУ баскетболиста с  мячом и без мяча.  Изученные приемы в  баскетболе. Игра Комплекс  акробатических  упражнений на оценку.  Лазанье, опорный  прыжок, висы.  Упражнения на  перекладине. Лазанье по канату на  оценку. Опорный  прыжок, упражнения в  висах. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1  Контрольный Штрафной бросок на оценку. Развитие физических  качеств. Учебная игра в баскетбол. Комплексный  Повторение изученных приемов игры в баскетбол.  Развитие физических качеств Учебная игра с  применением всех изученных приемов. Уметь играть в баскетбол. Уметь играть в баскетбол. Комплексный    Выполнение броска в кольцо после ведения.  Повторение штрафного броска, передачи мяча в  зону противника. Игра 3х3 (Стритбол) . Развитие  физических качеств. Уметь владеть  баскетбольным мячом.  комплексный    Техника выполнения зонной защиты. Повторение  бросков после ведения и штрафного броска.  Развитие физических качеств. Учебная игра. Уметь владеть  баскетбольным мячом. комплексный комплексный   Оценить технику выполнения зонной защиты.  Повторение бросков после ведения и штрафного  броска. Развитие физических качеств. Учебная  игра. ОРУ со скакалкой.   Уметь  играть в Стротбол.  Повторение штрафного броска. Развитие  физических качеств.  Уметь владеть  баскетбольным мячом. Уметь владеть  баскетбольным мячом.  Оценить штрафной бросок. текущий текущий     . Текущий. Отжимание, упр­е на пресс Отжимание, упр­е на пресс Комплексный  ОРУ со скакалкой.   Уметь играть в Стротбол.  Повторение штрафного броска. Развитие  физических качеств. Уметь владеть  баскетбольным мячом. Текущий. Упр. на пресс. Контрольный.  ОРУ со скакалкой. Оценить умение играть в  Стротбол. Повторение штрафного броска. Развитие физических качеств. Уметь владеть  баскетбольным мячом.  Комплексный Контрольный Контрольный  ОРУ со скакалками. Обучение СБУ для  баскетбола без мяча и с мячом .Повторение  штрафного броска, броска после ведения,  упражнений в жонглировании. СУ.ОРУ у гимнастической стенки. Комплекс  акробатических упражнений на оценку. Обучение  упражнениям на перекладине. Повторение лазанья  по канату, опорного прыжка через коня,  упражнений в  висе. Уметь владеть  баскетбольным мячом. Уметь выполнять гимнастические элементы. СУ.ОРУ. у гимнастической стенки. Лазанье по  канату на скорость на оценку. Повторение  опорного прыжка через коня в длину, упражнений в висе. Развитие физических качеств. Уметь выполнять гимнастические элементы.   Текущий. Оценить комплекс акробатически х элементов. Оценить лазанье по канату 48.  Висы, лазанье, опорный  прыжок, акробатика.  1  Контрольный СУ.ОРУ на гибкость. Гимнастическая полоса  препятствий со  всеми изученными упражнениями  по гимнастике. Развитие физических качеств. Уметь выполнять гимнастические элементы. Текущий  III четверть /1ч. теория + 14ч. гимнастика +3ч. атлетической гимнастики+13ч.волейбол = 31 часа/ 49. 50. 51. 52. 53 54. 55. 56. 57. 58.  Способы регулирования и контроля физических  нагрузок во время  занятий физическими  упражнениями. а Т.Б. на уроках  к и т с а н м и Г Основы знаний аЛазанье по канату.  к и т с а н м и Г гимнастики. Кувырки  вперед и назад, Стойка  на голове и руках.  Упражнения на  перекладине, брусьях.  Акробатика. Лазанье на оценку.  Упражнения на брусьях, перекладине, опорных  прыжок. Упражнения на брусьях  и перекладине. Опорный прыжок. Развитие  физических качеств.  Опорный прыжок на  оценку. Упражнения на  брусьях и перекладине,  акробатика.  Подтягивание. Упражнения на  гимнастических  снарядах. Развитие  физических качеств. Упражнения на  перекладине на оценку.  Упражнения на брусьях. Развитие физических  качеств. Упражнения на брусьях  на оценку. Развитие  физических качеств.  Изученные  гимнастические  элементы. Гимнастическая полоса  препятствий. Развитие  физических качеств. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Урок изучения нового материала Комплексный Комплексный Контрольный Комплексный Контрольный  Способы регулирования и контроля физических  нагрузок во время занятий физическими  упражнениями. СУ. Комплекс ОРУ у гимнастической стенке.  Лазанье по канату Повторение опорного прыжка  через коня в длину, акробатических упражнений,  упражнений на перекладине. СУ. ОРУ у стенки. Обучение упражнениям на  брусьях. Повторение акробатических упражнений,  упр. на перекладине, опорного прыжка, лазанья по  двум канатам. Лазанье по двум канатам без помощи ног на оценку. Повторение упражнений на перекладине, брусьях,  опорного прыжка. Подтягивание в висе. СУ. ОРУ с гантелями. Повторение упражнений на  брусьях и перекладине, акробатических  упражнений, лазанья по двум канатам, опорного  прыжка. Развитие физических качеств. СУ. ОРУ у стенки. Опорный прыжок на оценку.  Повторение упражнений на брусьях и перекладине.  Подтягивание в висе. Развитие физических качеств. Знать о способах регулирования физической нагрузки. Фронтальный опрос Уметь выполнять гимнастические элементы. текущий Уметь выполнять гимнастические элементы  текущий Упр. на силу. Уметь выполнять гимнастические элементы Оценить высоту лазанья по двум канатам. Отжимание, упр­е на пресс Уметь выполнять гимнастические элементы текущий Упражнения на силу. Уметь демонстрировать технику ранее изученных упражнений. Оценить опорный прыжок. Комплексный  Повторение упражнений на брусьях, на  перекладине, акробатических упражнений,  подтягивания в висе. Развитие физических качеств. Уметь демонстрировать технику ранее изученных упражнений. текущий Упражнен ия на силу. Контрольный Контрольный Комплексный СУ. РОУ у гимнастической стенки. Упражнения на  перекладине на оценку. Повторение упражнений на  брусьях, акробатических упражнений. Развитие  физических качеств. СУ. ОРУ с гантелями. Упражнения на брусьях на оценку. Повторение изученных упражнений по спортивной гимнастики. Развитие физических качеств. Уметь выполнять гимнастические упражнения. Оценить упражнения на перекладине. Отжимание, упр­е на пресс Уметь выполнять гимнастические упражнения.  Оценить упражнения на брусьях. Упражнен ия на силу. СУ. ОРУ с гантелями. Гимнастическая полоса препятствий с изученными гимнастическими элементами. Развитие Уметь выполнять гимнастические упражнения. текущий . 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68 69. Гимнастическая полоса  препятствий. Развитие  физических качеств.  Кувырки вперед на  оценку. Кувырки назад,  стойка на голове и  руках. Стойка на руках.  Кувырки назад на  оценку. Стойка на  руках. Развитие  физических качеств.   Комбинация  акробатических  упражнений. Лазанье по  канату.  Акробатика, лазанье по  канату, опорный  прыжок.   Т.Б. на  уроках  атлетической  гимнастики. Советы  начинающим. Мышечная сила.   Развитие основных  групп мышц.  Упражнения с гирями и  гантелями.   Комплекс упражнений  со штангой и с  собственным весом. Инструктаж по ТБ на  волейбола. Передачи  мяча сверху и снизу.  Передачи на месте и с  перемещением. Передачи в парах сверху на оценку. Передачи  сверху и снизу в парах  на месте и с  перемещением 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 физических качеств. СУ. ОРУ с гантелями. Гимнастическая полоса препятствий с изученными гимнастическими элементами. Развитие физических качеств. Т.Б. на уроках атлетической гимнастики. Мышечная сила человека. Советы начинающим. Разучивание силовых упражнений с гантелями и гирями. Развитие силовых качеств. Развитие основных групп мышц. Упражнения с  гирями и гантелями.  Комплекс упражнений со штангой и с собственным весом. Развитие основных групп мышц. Упражнения с  гирями и гантелями.  Комплекс упражнений со штангой и с собственным весом.  Развитие основных групп мышц. Упражнения с  гирями и гантелями. Комплексный Комплексный Урок изучения нового материала Урок изучения нового материала Комплексный Комплексный Контрольный Комплексный  Комплекс упражнений со штангой и с собственным весом. Комплексный Комплексный Контрольный Инструктаж по ТБ на уроках  волейбола. Развитие  физических качеств. Повторение передач мяча  сверху и снизу над собой и а парах. СУ. Комплекс  упражнений с волейбольным мячом  Повторение передач мяча сверху и снизу над собой, в парах. Передачи в тройках при перемещении.  Развитие физических качеств. Передачи в парах сверху на месте на оценку.  Повторение передач сверху и снизу в парах на  месте и с перемещением. Развитие физических  качеств. Уметь выполнять гимнастические упражнения.  текущий Знать правила занятий с отягощениями текущий Составить дневник наблюдений . Уметь выполнять упражнения с отягощениями. Уметь выполнять упражнения с отягощениями Уметь выполнять упражнения с отягощениями Уметь выполнять упражнения с отягощениями Уметь выполнять упражнения с отягощениями Уметь выполнять упражнения с отягощениями Уметь выполнять передачи. Уметь выполнять передачи. Уметь выполнять передачи. текущий текущий текущий текущий Отжимание, упр­е на пресс текущий текущий текущий текущий Оценить передачи сверху. Отжимание, упр­е на пресс 70 71 72 73 74. 75. 76. 77. 78. 79. Передачи снизу в парах  оценить. Нижняя  прямая подача.  Передачи в парах. Передачи в парах на  оценку. Нижняя подача. Нижнюю подачу  оценить. Передачи через сетку. Подача сверху. Подачи сверху и снизу.  Передачи мяча в парах  через сетку.  Передачи, подачи.   Нападающий удар.  Развитие физических  качеств.  Подачи, передачи, нападающий удар. Развитие физических качеств.   Подача сверху на  оценку. Передачи и  подачи мяча.  Одиночный блок.  Передачи, подачи,  блокирование. Нижняя  боковая подача на  оценку. Нижняя  боковая   подача на оценку.  Передачи, нападающий  удар, блок. Изученные приемы  игры. Двойной блок.  Учебная игра. л о б й е л о л В о б й е л о В 80. Основы знаний  Основы организации  двигательной  деятельности 1 1 1 1 1 1 1 1 Оценить  выполнять  передачи  снизу  Оценить передачи сверху и снизу в парах Текущий Оценить верхнюю прямую подачу. Текущий. Оценить нижнюю боковую подачу Текущий  1 Контрольный Передачи мяча в парах снизу на оценку. Обучение  нижней прямой подачи. Повторение передач в  парах сверху и снизу. Развитие физических качеств. Уметь выполнять передачи. Контрольный Передачи сверху и снизу в парах на оценку.  Повторение нижней прямой подачи. Передачи и  подачи через сетку. Развитие физических качеств. Подача снизу прямо на оценку.  Обучение верхней  прямой подаче. Повторение передач сверху и снизу в парах через сетку. Повторение нижней прямой и верхней прямой  подачи. Обучение нижней боковой подачи  Повторение передач сверху и снизу в парах через  сетку и без неё. Развитие физических качеств.  Обучение прямому  нападающему удару.  Повторение передач в парах без сетки и через  сетку. Подачи сверху и снизу. Развитие физических качеств.  Обучение нападающему удару с переводом  .Повторение прямого нападающего удара, передач  сверху и снизу в парах. Учебная игра. Развитие  физических качеств  Верхнюю прямую подачу оценить. Повторение  передач сверху и снизу в парах, подачи сбоку  снизу, нападающего удара .Обучение одиночному  блоку. Развитие физических качеств  Нижняя боковая подача на оценку. Повторение  передач в парах, подач, нападающего удара,  одиночного блока. Развитие физических качеств Комплексный Комплексный Комплексный Контрольный Комплексный Контрольный Нижнюю боковую подачу оценить. Повторение  передач в парах, нападаюшего удара,  блокирования. Развитие физических качеств Уметь выполнять передачи и подачу Уметь выполнять передачи и подачу Уметь владеть волейбольным мячом. Уметь владеть волейбольным мячом. Уметь владеть волейбольным мячом Уметь владеть волейбольным мячом Уметь владеть волейбольным мячом Уметь владеть волейбольным мячом Комплексный Обучение двойному блокированию. Повторение  передач в парах через сетку и без неё, подач мяча,  нападающего удара, блокирования. Учебная игра в  волейбол. Уметь владеть волейбольным мячом  IV четверть /1ч. теория + 11ч. волейбол + 12ч. легкая атлетика = 24 часов/ Урок изучения нового материала Теория 6 «Основы организации двигательной  деятельности». Знать основы организации .двигательной деятельности. текущий 81. 82. 83. 84. 85. 86­ 87. 88. 89. 90­ 91. 92. 93. 94. л о б й е л о В  Нападающий удар.  Приём нападающего  удара, блок, передачи. . Передачи, подачи,  нападающий удар,  двойной блок. Одиночный блок на  оценку  Развитие  физических качеств.  Жесты судей. Изученные приемы  игры. Развитие  физических качеств.  Нападающий удар на  оценку. Изученные  приемы игры. Учебная  игра.  Развитие физических  качеств. Прием  нападающего удара на  оценку. Повторение  изученных приемов  игры.  Изученные приемы  игры в волейбол.  Развитие физических  качеств  Изученные приемы  игры в волейбол.  Развитие физических  качеств  Изученные приемы  игры в волейбол.  Развитие физических  качеств. Учебную игру  оценить. я Т.Б. на уроках легкой  а к г ё Л атлетики. Наклон  вперед – на результат   Прыжки в высоту с  разбега. Развитие  прыгучести.  Прыжки в высоту с  разбега. Развитие  физических качеств.  Прыжки в высоту с  разбега. Развитие  1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 Комплексный Комплексный Комплексный Комплексный Контрольный Контрольный Комплексный  Повторение передач в парах, блокирования.  Обучение приема при блокировании. Нападающий  удар, подачи сверху и снизу. Развитие физических  качеств. Комплекс ОРУ. Повторение передач в парах,  подач, нападающих ударов. Развитие физических  качеств. Оценить одиночный блок качеств. Повторение  передач в парах, подач, нападающего удара, приема с нападающего удара. Обучение судейским жестам. Комплекс ОРУ. Со скакалкой. Повторение передач , подач, нападающего удара, блокирования.  Развитие физических качеств. Учебная игра. Комплекс ОРУ у гимнастической стенки. .  Повторение передач , подач, нападающего удара,  блокирования. Развитие физических качеств.  Учебная игра. ОРУ в парах. Оценить умение принимать мяч после нападающего удара. Повторение подач, передач,  блока, нападающего удара. Развитие физических  качеств. Учебная игра. Уметь владеть волейбольным мячом Уметь владеть волейбольным мячом Уметь владеть волейбольным мячом. Уметь владеть волейбольным мячом  Уметь владеть волейбольным мячом . Уметь владеть волейбольным мячом . Повторение подач, передач, блока, нападающего  удара. Развитие физических качеств. Учебная игра. Уметь владеть волейбольным мячом текущий Оценить одиночный блок. текущий текущий  Оценить нападающий удар. Оценить умение принимать мяч после нападающего удара. текущий Отжимание, упр­е на пресс Комплексный Комплекс ОРУ . Повторение подач, передач, блока, нападающего удара. Развитие физических качеств.  Учебная игра. Уметь владеть волейбольным мячом текущий Упражнения на гибкость Контрольный Комплекс ОРУ со скакалкой. Развитие физических  качеств . Повторение изученных приемов игры.  Учебная игра на оценку. Уметь владеть волейбольным мячом  Оценить умение играть в волейбол. Комплексный Комплексный Комплексный Т.Б. на уроках легкой атлетики. Комплекс ОРУ у  гимнастической стенки. Наклон вперед – на  результат. Прыжок в высоту с разбега. Развитие  скоростно­силовых качеств. Уметь демонстрировать физические качества. текущий Комплекс ОРУ у гимнастической стенки.   Прыжок в высоту с разбега. Развитие скоростно­ силовых качеств. Прыжки в высоту с разбега. Развитие физических  качеств. Прыжки в длину с места на результат. Уметь демонстрировать  физические кондиции Уметь демонстрировать физические кондиции Прыжки со скакалкой текущий текущий 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. а к и т е л т а физических качеств.  Подтягивание на  результат. Прыжок в  высоту с  разбега.  Развитие физических  качеств Прыжок в высоту с  разбега. Развитие  физических качеств.  Вис на согнутых руках  на результат.  Прыжок  в высоту с  разбега на оценку  разбега. Развитие  прыгучести. Бег 30 м. на результат.  Прыжок в длину с  разбега. Метание  гранаты.. Бег 100 м на результат.  Метание мяча. Развитие  физических качеств. Прыжки в длину с  разбега. Метание  гранаты. Бег 1000 м. на  результат. Развитие  выносливости.  Прыжки в длину с  разбега на оценку.  Метание гранаты.  Развитие выносливости Метание гранаты на  оценку. Развитие  выносливости Бег 3000 м на результат. Метание мяча. Развитие  физических качеств. Резервное время  учителя Резервное время  учителя 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Комплексный Подтягивание на результат. Развитие физических  качеств. Прыжки в высоту с разбега. (технику  перехода через планку­оценить) Уметь выполнять прыжки в высоту и подтягивание.. текущий Комплексный Комплекс упражнений № 6.Специальные беговые  упражнения. Бег с высокого старта. Прыжок в  длину с разбега. Развитие физических качеств. Уметь выполнять технику высокого старта, прыжка в длину с разбега. Прыжки со скакалкой текущий Контрольный Комплексный Контрольный Комплексный Прыжки в высоту на оценку. Развитие прыгучести. .Специальные беговые упражнения .Бег 30 м. на  результат. Прыжок в длину с разбега. Метание   гранаты.. Развитие физических качеств. Специальные беговые упражнения. Бег 100 м на  результат. Метание гранаты. Прыжки в длину с  разбега. Развитие физических качеств.  .Специальные беговые упражнения. Метание  гранаты. Развитие физических качеств. Бег 1000 м.  на результат. Контрольный Специальные беговые упражнения. Развитие  физических качеств. Прыжки в длину с разбега на  оценку. Легкоатлетические эстафеты. Контрольный Урок изучения нового материала Специальные беговые упражнения. Развитие  физических качеств .Метание  гранаты на оценку.  Легкоатлетические эстафеты.  .Специальные беговые упражнения. Бег 1000 м на  результат. Развитие физических качеств. Эстафеты  с бегом до 200 м. Уметь демонстрировать физические кондиции текущий Уметь выполнять технику, прыжка в длину с разбега, метания гранаты. текущий Уметь демонстрировать физические кондиции  Оценить бег на 100 м. Отжимание, упр­е на пресс Уметь демонстрировать физические кондиции Уметь демонстрировать физические кондиции Уметь демонстрировать физические кондиции Уметь демонстрировать физические кондиции текущий Оценить прыжки в длину с разбега. Оценить метание гранаты  Оценить бег на выносливрсть по рабочей программе 105  часов ,из них 2 часа резервного времени  учителя.