Календарно - тематическое планирование по ОБЖ для 8 класса

№ урок а Дата План Факт 1 2 3 Календарно­тематическое планирование 8 класс. Тема урока Методы и формы контроля Методы, формы и приемы работы 4 5 6 Модуль 1. Основы безопасности личности, общества, государства. Раздел 1. Основы комплексной безопасности. Тема 1: «Пожарная безопасность». 1 2 3 4 5 6 7 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия. Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения. Индивидуальный опрос Рассказ, беседа, см. работа учащихся. Рассказ, беседа, см. работа учащихся Тестирование Беседа, см. работа учащихся Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности. Обеспечение личной безопасности при пожаре. Тема 2: «Безопасность на дорогах». Причины ДТП и травматизма людей. Организация дорожного движения, обязанности пешеходов и пассажиров. Фронтальный опрос Индивидуальный опрос Велосипедист – водитель транспортного средства. Фронтальный опрос Самостоятельная работа  Тема 3: «Безопасность на водоёмах». Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся См. работа учащихся Количество Домашнее задание часов 7 23 16 3 1 1 1 3 1 1 1 3 8 §1.1 §1.2 §1.3 §2.1 §2.2 §2.3 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Безопасное поведение на водоёмах в различных условиях. Тестирование  Безопасный отдых на водоёмах. Фронтальный опрос Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Оказание помощи терпящим бедствие на Индивидуальный Беседа, см. работа воде. опрос учащихся Тема 4: «Экология и безопасность». Загрязнение окружающей среды и здоровье человека. Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке. Тема 5: «ЧС техногенного характера и их возможные Письменный опрос  Беседа, см. работа Беседа, см. работа учащихся Тестирование  учащихся последствия». Классификация ЧС техногенного характера. Аварии на радиационно­опасных объектах и их возможные последствия. Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия. Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия. Аварии на гидротехнических сооружениях и Фронтальный опрос Индивидуальный опрос их последствия. Фронтальный опрос Самостоятельная работа  Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Раздел 2. «Защита населения РФ от ЧС» Тема 6: «Обеспечение защиты населения от ЧС». Обеспечение радиационной защиты населения. Обеспечение химической защиты населения. Индивидуальный опрос  Рассказ, беседа, см. работа учащихся Обеспечение защиты населения от Индивидуальный Рассказ, беседа, последствий аварий на взрывопожароопасных объектах. опрос см. работа учащихся 1 1 1 2 1 1 3 1 1 1 7 2 1 1 §3.1 §3.2 §3.3 §4.1 §4.2 §5.1,5.2 §5.3,5.4 §5.5 §6.1, 6.2 §6.3, 6.4 Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях. Тема 7: «Организация защиты населения от ЧС техногенного 19 20 21 22 характера». Организация оповещения населения о ЧС техногенного характера. Тестирование Эвакуация населения. Мероприятия по инженерной защите населения от ЧС техногенного характера. Самостоятельная работа  Фронтальный опрос Индивидуальный опрос Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Модуль 2: «Основы медицинских знаний и здорового образа Раздел 4: «Основы здорового образа жизни» жизни». Тема 8: «Здоровый образ жизни и его составляющие». 23 24 25 26 27 28 Здоровье как основная ценность человека. Индивидуальное здоровье человека, его физическая, духовная и социальная сущность. Репродуктивное здоровье – составляющая здоровья человека и общества. Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества. Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний. Тестирование  Индивидуальный опрос Индивидуальный опрос Фронтальный опрос Индивидуальный опрос Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Рассказ, беседа, см. работа учащихся Вредные привычки и их влияние на здоровье. Индивидуальный Рассказ, беседа, опрос см. работа 3 1 1 1 12 8 8 1 1 1 1 1 1 §7.1 §7.2 §7.3 §8.1 §8.2 §8.3 §8.4 §8.5 §8.6 29 30 Профилактика вредных привычек. Здоровый образ жизни и безопасность Доклады. жизнедеятельности. Фронтальный опрос Раздел 5: «Основы медицинских знаний и оказание первой Тема 9: «Первая помощь при неотложных состояниях» помощи». учащихся семинар Рассказ, беседа, см. работа учащихся 31 32 33 34 Первая помощь пострадавшим и её значение. Фронтальный опрос Первая помощь при отравлениях аварийно­ химическими опасными веществами (практическое занятие) Первая помощь при травмах (практическое занятие) Фронтальный опрос Фронтальный опрос Беседа, рассказ Практическое занятие Практическое занятие Первая помощь при утоплении (практическое занятие) Фронтальный опрос Практическое занятие 1 1 4 4 1 1 1 1 §8.7 §8.8 §9.1 §9.2 §9.3 §9.4