Календарно-тематическое планирование по технологии 3 класс Гармония

Календарно­тематическое планирование – 34 часа. 3 класс Тема урока примечание Формы и образы природы – образец для мастера (11 часов) Вводный урок. Компьютерные технологии на службе человека.  Формы и образы природы – образец для мастера. Образы природы в оригами. Урок­конкурс Силуэт: красота линий и форм. Узоры в квадрате, в полосе. Образы природы в коллаже из ткани или бумаги.  Технология изготовления помпона из ниток. Лепка животных по наблюдениям. Урок­конкурс Формы природы в бытовых вещах. Образы природы в изделиях из бисера.  Урок­конкурс Работа в программе «Paint» Учебник, с.3­9. с. 10­13  тетрадь №1, с.3­5,  с. 14, 15, 17.тетрадь №1, с. 6. с. 16.тетрадь №1, с. 7, 8­9*. с. 18­21.т №1, с. 10­12, 14­15. с. 22­23.т №1, с. 13. с. 24­29. №1, с. 16­17.  с.30­31 Учебник, с.32­35. с.36­39.тетрадь №2, с.15. с.40­43 тетрадь №2, с.16­17. с.45­50.тетрадь №1, с.18­23. Учеб. С 51­ 53 № Дата 1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 10 11. Характер и настроение вещи, их выражение через конструкцию и внешний вид изделия (7 часов) 12. 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Характер и настроение вещи. Построение прямоугольника с помощью угольника. Образ и конструкция игрушки.  Новые приемы бумажной пластики. Разметка деталей с помощью циркуля. Закрепление по теме «Разметка деталей с помощью циркуля.» Урок­взаимообучения с.54­63.тетрадь №1, с. 24­25.  с.64­67.тетрадь №1, с. 26­27. С.68­71 с.72­75.тетрадь №1, с. 29­30. с.72­79. тетрадь №1, с. 31­32. с.80­81.тетрадь №1, с. 33. Учебник, с.82­87. т. №1, с.34. Дед  Мороз и Снегурочка из бумаги. с.88­97. тетрадь №1, с.35­36. Учебник, с.98­101. Рабочая тетрадь №1, с. 37­38. Красота и уют нашего дома. Гармония стиля (8 часов) Стиль и основные качества бытовых вещей.  (Изготовление выкройки. Разметка деталей и раскрой ткани) Сборка и отделка изделия. Стилевое единство предметов. (Мини­проект: проектирование  комплекта для кухни)  урок­проект Разметка деталей на ткани Сшивание изделия. Обработка края изделия. Стебельчатый шов. Монограмма. Конструкция и образ записной книжки.  с. 102­110.тетрадь №2, с. 4­7.  Учебник, с.106, 108­ 110 Учебник, с. 111­115. Рабочая тетрадь №2, с.4­7. грелка на чайник). с. 116­119. Рабочая тетрадь, с. 8­9. с.120­123. тетрадь №2, с.10­11. Обложка   для   книги   (ткань). Учебник, с.123­124. Учебник, с. 125­126 с.127­129. тетрадь №2, с. 14.  с.130­139.тетрадь №2, с. 12­13. От мира природы – к миру вещей (4часов) 12.04 Чудесный материал ­ соломка.Урок­конкурс Неподвижные соединения и их использование в конструкциях. 19 26 3.05 Конструирование из разных материалов. Модель ракеты. с.140­151 Тетрадь с.24­27 Учебник, с. 152­160 Рабочая тетрадь №2, с.30­31. Учебник, с. 161­164. Подготовка к выполнению проекта (4 часов) 10 24 17 Промежуточная аттестация  Подготовка к выполнению проекта. Решение проектно­конструкторских задач, выполнение эскизов. с.159­160, 165­172 .тетрадь №2, с. 28­ 29, 32­35. 34 31 Обобщающий урок Урок­викторина с.165­166, тетрадь №2, с.18­23