Календарно-тематическое планирование в старшей группе на Февраль

Совместная образовательная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Непосредственно образовательная деятельность Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов я а в о п п у р Г Р. Развитие речи. Занятие 1. Беседа на тему «О друзьях и дружбе». Ц.: продолжать  помогать детям осваивать нормы  поведения, учить доброжелательности. / В.  В. Гербова. Стр. ХЭ. Рисование. «По мотивам хохломской  росписи». Ц.: учить детей рисовать  Ф. Физкультура на улице.     е о в е ч е Р е и т и в з а р е и н а н з о П е о н е о к с е ч и т е т с э ­ о н н е в т с е ж о д у Х е и т и в з а р   е о к с е ч и з и Ф е и т и в з а р ­ о н ь л а и ц о С в и т а Ф.­Утренняя гимнастика. Комплекс №21 «Упражнения с  к и н обручем». / Л. И. Пензулаева стр.76 у м СК. ­Рассматривание с детьми иллюстраций из серии «Одежда.  м о Обувь, головные уборы». к СК. ­Совершенствовать навыки умывания. Внесение атрибутов для сюжетно­ролевой игры «Магазин  одежды» П.­Наблюдение за сезонными изменениями Цели:— формировать представления об изменениях в природе. СК. ­С/р игра «Магазин». Ф.­Развитие движений. Цели:— упражнять в скольжении. Самостоятельная деятельность на прогулке. СК. ­Сюжетно­ролевые игры по желанию детей. Ф.­П/ игры: «Хитрая лиса», «Кто сделает меньше прыжков?». СК. ­умение заправлять кровать: поправлять простыню,  накрывать покрывалом. П.­СК. ­Дидактическая игра «Оденем куклу по сезону» ­ учить  подбирать одежду и обувь по сезону. ХЭ. ­Рисование «Одежда» Игры детей с выносным материалом.  СК. ­Сюжетно­ролевые игры по выбору детей.  Наблюдения за погодой, сравнить утреннюю и вечернюю  погоду.  Создание условий для самостоятельного творчества Трафареты, материал  для рисования. Выносной материал Игровой материал Н\П ИГРЫ Выносной игровой  материал, лопатки,  ведерки и л е д е н и н Д   . к и н ь л е д е н о П   . 9 1 0 2 . 2 0 . 4 0 ы т н е м о м   е ы н м и ж е Р о р т У е п п у р г   в     а т о б о а р Р т У а к л у г о р П   р е ч е В   в     а т о б а р Р е ч е В а л у г о р П