Автоматизировать звук – это значит постепенно, последовательно ввести звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы) и в самостоятельную речь ребенка. Автоматизация звука – длительный процесс, состоящий из нескольких этапов. Главная задача – постепенно, последовательно ввести поставленный звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы) и в самостоятельную речь ребенка. Работа по автоматизации звука трудна для нервной системы ребенка, она требует большой осторожности и постепенности, которые вырабатываются в переходе от изолированного звука к различным типам звукосочетаний, затем к словам с данным звуком, предложениям, в дальнейшем к различным видам развернутой речи.
№ 2 Звук Л
1. Слова: укол, бокал, дятел, вокзал, козёл, футбол, пенал, палка, галка, белка,
полка, булка, вилка, балкон, бутылка, фиалка, косилка, скакалка, молния,
сеялка, солдат.
2. Игры «Эхо» (имен. пад. множ. числа) с перечисленными выше словами: палка
– палки, булка ….
3. Счет 110 со словами (см. выше).
4. Скороговорки:
Алалал – Павел днем не спал, улулул – Павел сел на стул.
Ололол – Павел видел футбол, илилил – Павел гол забил.
5. Выделение слов со звуком «Л» из скороговорок.
6. Стихотворение «Скакалка»
Очень любит Галка веселую скакалку,
Скок да скок! Галке не жалко ног.
А бывает жалко веселую скакалку.
– Отдохни, скакалка! – еле шепчет Галка.
2 Звук Л.doc
