Данная проверочная работа необходима для проверки уровня сформированности умения различать страдательные причастия 1 и 2 спряжения, а именно ориентироваться в суффиксах страдательных причастий настоящего времени для соответствующих спряжений. Данную карточку можно провести как самостоятельную работу для всего класса, так и раздать ее в качестве индивидуального задания для отдельных учащихся.Карточка – задание по теме "Страдательные причастия настоящего времени" (7 класс)
файл.docx
Карточка – задание по теме "Страдательные причастия
настоящего времени" (7 класс)
Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы.
Графически объясните условия выбора букв и, е,
в
суффиксах страдательных причастий.
Оберега…мый товарищем, ороша…мый водами,
невид…мый глазом, освеща…мый светом,
обожа…мый родителями, озаря…мый луной,
едва слыш…мый звук, открыва…мое окно.
Карточка – задание по теме "Страдательные причастия настоящего времени" (7 класс)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
02.02.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
