Карточки для индивидуальной работы по теме "Части речи", русский язык, 2 класс

  • docx
  • 27.12.2021
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала карточка ЧАСТИ РЕЧИ, 2 класс.docx

Фамилия, имя__________________________________________________________________

 

1. Прочитайте. Подберите и запишите слова (не менее трёх) данных частей речи.

Имя существительное: __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Имя прилагательное: ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Глагол: _______________________________________________________________________

Местоимение: _________________________________________________________________

 

2. Прочитайте. Укажите над каждым словом, какой частью речи оно является.

На     травинке     греют      спинки     золотые     паучки.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Фамилия, имя__________________________________________________________________

 

1. Прочитайте. Подберите и запишите слова (не менее трёх) данных частей речи.

Имя существительное: __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Имя прилагательное: ___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Глагол: _______________________________________________________________________

Местоимение: _________________________________________________________________

 

2. Прочитайте. Укажите над каждым словом, какой частью речи оно является.

На     травинке     греют      спинки     золотые     паучки.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------