Карточки "Безударные гласные в корне слова"

Правописание безударных  гласных в корне. 1.Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова. Составь три предложения из данных словосочетаний. Пос_дела   на   скамейке,   пол_скать   бельё,   зап_вать   лекарство,   бабушка пос_дела, пол_скать ребёнка, зап_вать песню, прож_вать в доме, сл_зать с крыши,   отв_рить   дверь,   прож_вать   мясо,   сл_зать   варенье,   отв_рить картофель. 2.Спиши стихотворение. Устно подбери проверочные слова. Уб_гали(2) тр_пинки кр_вые по цв_тущим п_лям до реки. Я любила цв_ты п_левые – к_локольчики(2) и в_сильки. Щ_бетали счастливые птицы, будто струны, гудели шм_ли, а лужайки цв_тные, как ситцы, сладко(2) пахли и долго цв_ли. 3.Спиши текст, вставь пропущенные буквы. Сло_ненок   б_жал   по   большой   п_ляне.   Кругом   м_лькали   красивые п_тнистые бабочки. Слышалось жужжание пч_лы или м_хнатого шм_ля.(4) Среди з_лёной травы виднелись п_хучие _стровки цв_тов. Сл_ненок с_рвал несколько   красивых   цв_тков.   Он   зах_тел   под_рить   их   с_стренке.   Н_беса зат_нулись   с_роватыми(3)   тучками.   Прибл_жалась   гр_за.   Нач_лся   дождь. В_да т_кла с н_бес. Она поп_дала в гл_за и м_шала см_треть. 4. Найди ошибки, исправь их. Спиши предложения без ошибок. Я   чястенько   любуюсь   сеневой   утреннего   неба.(4)   Сонце   встоёт   из­за бальшого   халма   и   асвещяет   дорошки   и   тропинки.   Звонко   паёт   ручеек   в оврашке,   ему(3)   вторят   птичи   галоса.   Я   сажусь   посриди   паляны(3)   на лижащий ствол. Рядом стоит махнатая витвистая сосна. Я глажу рукой кару дерева. Потом линиво иду потрапе.