Касым хан
Оценка 5

Касым хан

Оценка 5
Домашнее обучение +1
docx
искусство
7 кл
23.01.2018
Касым хан
Қасым хан тұсындығы қазақ хандығының жағдайымен жан – жақты танысу. «Қасым ханның қасқа жолы» заңының мазмұнын білу.Қасым хан тұсындағы Қазақ хандығы жағдайын біледі 1 «Көш» 2 Үш тілдік бағытта тарихи сұрақтар 3 Аты аңызға айналған қазақ хандарынан кімдерді білесің 4 Топтастыру 5 Серігу сәті (видео) тақырыппен байланыстыру 6 Жаңа тақырыпты түсіндіру 7 Постер қорғау 8 Тарихи диктант 9 Сәйкестендіру 10 Ойлан тап 11 Кім жылдам 12 Рефлексия, БағалауҚасым хан
Қасым хан ашық сабақ.docx
Сабақ: Қазақстан тарихы Күні  : 24.02.2017 ж Сынып: 7 «Б» Қатысқандар саны: 20 Мектеп: №219 Ы Алтынсарин Мұғалімнің аты­жөні:  Б Мұратаев Қатыспағандар саны: Қасым хан Сабақтың  тақырыбы: Сабақ негізделген  оқу мақсаты Сабақтың  мақсаттары Тілдік мақсат Жетістік  критерийлері: Алдыңғы оқу Жоспар Жоспарланған  уақыт Қасым хан тұсындығы қазақ хандығының жағдайымен жан – жақты танысу. «Қасым ханның қасқа жолы» заңының мазмұнын білу. Барлық оқушылар  Қасым хан тұсындағы Қазақ хандығы жағдайын біледі Оқушылардың көпшілігі «Қасым ханның қасқа жолын»  заңы не туралы жазылғанын біледі Кейбір оқушылар Жолдың арасындағы байланысын түсіндіре алады Оқушылар: ­ оқушылар іс­әрекеттері арқылы ізденімпаздыққа жетеді: ­ тақырыпты түсіну деңгейін анықтау, түсінік деңгейін ескере отырып шешім қабылдау.                                 ­тақырыпты талдау арқылы мәдениеттің  қоғамда алатын орнын анықтау                                  ­­­  ­оқушылардың оқу қажеттіліктерін анықтау. Негізгі сөздер мен тіркестер: Ұлы Жібек Жол  Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер   Мәтінмен жұмыс, видеоға  диалоог құру,тақырыпты сурет арқылы сөйлету,өлең шумақ арнау Талқылауға арналған сұрақтар: Хандықты басқару ісі? Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба? Қазақ ұлттық мемлекеті құрылуының тарихи маңызы  қандай? Тыңдалым мен оқылым бойынша ұсыныстар: Қазақ ұлттық мемлекеті құрылуының  тарихи маңызы қандай? Топпен жұмыс,Жеке жұмыс,Пәнаралық байланыс, Жоспарланған жаттығулар  1 «Көш»  2  Үш тілдік бағытта тарихи сұрақтар   3  Аты аңызға айналған қазақ хандарынан кімдерді білесің  4  Топтастыру  5  Серігу сәті  (видео) тақырыппен байланыстыру 6  Жаңа тақырыпты түсіндіру 7  Постер қорғау 8  Тарихи диктант   9   Сәйкестендіру 10  Ойлан тап 11  Кім жылдам 12  Рефлексия, Бағалау  Ресурстар Карта, интер тақта,  ғаламтор  материалдары,  видео, слайд,  жұмыс парағы, Басы 3 мин Ұйымдастыру сәті : сыныпты топтастыру ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру топтың ережесін анықтау топ мүшелерін сайлау  15 мин 2 мин   5 мин 2 мин 5  мин 1 «Көш»  (сұрақ­жауап) 2  Үш тілдік бағытта тарихи сұрақтар  (Деңгейлік сұрақ) 3  Аты аңызға айналған қазақ хандарынан кімдерді  білесің  (сұрақ­жауап) 4  Топтастыру (Ортағасыр мен казіргі заманды салыстыру) Ортасы 3 мин 5  Серігу сәті  (видео) тақырыппен байланыстыру 22 мин 6 мин 6  Жаңа тақырыпты түсіндіру 10 мин 7  Постер қорғау 3 мин 8  Тарихи диктант   Соңы  2 мин 9   Сәйкестендіру 2 мин 10  Ойлан тап 8 мин 2 мин 11  Кім жылдам 2­мин 12  Рефлексия, Бағалау  Үйге тапсырма    « Егер мен хан болсам » тақырыбында эссе жазу Сынып бойынша  топқа бөліну: Сұрақ топқа беріледі Сұрақ жалпылама  беріледі Сұрақ топқа беріледі топқа парақшалар  беріледі, парақша  арқылы талдау  жасайды Қасым хан туралы  видео көрсетіледі Тақырып слайт арқылы  түсіндіріледі 4 топқа үш түрлі тапсырма   беріледі:Берілген суреттерді  өңдей отырып, постер сызу   Мәтінді толықтыру Сатылай берілген  6 сұраққа жауап беру  Сұрақтарға жылдам  жауап береді Стикер жабыстыру  арқылы  сабақтан алған  әсерін көрсету

Касым хан

Касым хан

Касым хан

Касым хан

Касым хан

Касым хан
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
23.01.2018