КИМ для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по ОП.04 Основы материаловедения

Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики

Государственное профессионально образовательное учреждение

«Донецкий профессиональный лицей автотранспорта»

Рассмотрено и одобрено УТВЕРЖДАЮ

на заседании МК Зам. директора по УПР

Председатель МК________Василенко В.Б. ________________ Жаркова С.А.

Протокол №___от «___»____2018 г. «____»____________2018 г.

Контрольно-измерительные материалы

для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

в форме дифференцированного зачета

по ОП.04 Основы материаловедения

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по профессии 15.01.26 Токарь-универсал

2019

Контрольно-измерительные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по ОП.04 Основы материаловедения разработан на основе ГОС СПО по профессии 15.01.26 Токарь-универсал, утвержденного Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики от «___»_____20__г. №____, рабочей программы учебной дисциплины ОП.04 Основы материаловедения, утвержденной директором «___»_____20__г.

Организация-разработчик: ГПОУ «Донецкий профессиональный лицей автотранспорта»

Разработчик:

Жаркова С.А. преподаватель первой категории ГПОУ « Донецкого профессионального лицея автотранспорта»

Рецензенты:

1._________________________________________________________________________________________________________________________2._________________________________________________________________________________________________________________________

Рассмотрено на заседании МК

Протокол «____» от «___» _____201_г.

Председатель МК___________Василенко В.Б.

Утверждена на заседании методического совета

Протокол № ___ от «___»___________________ 201_ г.

Заместитель директора по УПР Жаркова С.А.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ	3
2. КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ	8

ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

1.1. Область применения комплекта оценочных средств

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения учебной дисциплины ОП.04 Основы материаловедения.

1.2. Результаты освоения

В результате контроля и оценки по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка частичного освоения следующих профессиональных и общих компетенций:

ПК:

ПК 1.1. Обрабатывать детали и инструменты на токарных станках.

ПК 1.2. Проверять качество выполненных токарных работ.

ПК 2.1. Обрабатывать детали и изделия на токарно-карусельных станках.

ПК 2.2. Проверять качество выполненных на токарно-карусельных станках работ.

ПК 3.1. Растачивать и сверлить детали на расточных станках различных типов.

ПК 3.2. Проверять качество выполненных на расточных станках работ.

ПК 4.1. Обрабатывать детали на токарно-револьверных станках.

ПК 4.2. Проверять качество выполненных на токарно-револьверных станках работ.

ОК:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку, коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

В результате контроля и оценки по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка освоения следующих умений и знаний

Умения:

У1.выполнять механические испытания образцов материалов;

У2.использовать физико-химические методы исследования металлов;

У3.пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов;

У4.выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;

Знания:

З1.основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

З2.наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

З3.правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

З4.основные сведения о металлах и сплавах;

З5.основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

1.3. Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки, типах заданий, формах аттестации

Результаты освоения (предметы оценивания)	Основные показатели оценки результата и их критерии	Тип задания; № задания	Форма аттестации (в соответствии с учебным планом)
1	2	3	4
У1 выполнять механические испытания образцов материалов	- владение технологией механического испытания образцов материалов	Практическое занятие №1, устный опрос, письменный опрос, тестирование	текущий контроль дифференцированный зачет
У2. использовать физико-химические методы исследования металлов	- владение технологией физико-химического метода исследования металлов	Тестирование,устный опрос	текущий контроль дифференцированный зачет
У3. пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов	- правильность выбора данных по справочным таблицам	Практическое занятие №2, устный опрос	дифференцированный зачет текущий контроль
У4. - выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;	- правильность выбора материала для осуществления профессиональной деятельности	Практическое занятие №2, №3, №4 устный опрос, письменный опрос.	текущий контроль дифференцированный зачет
З1. основные свойства и классификацию материалов ииспользующихся в профессиональной деятельности; наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала	- точность и полнота знаний о материалах, использующихся в профессиональной деятельности	Практическое занятие №2, №3, №4, устный опрос, письменный опрос.	текущий контроль дифференцированный зачет
З2. правила применения охлаждающих и смазывающих материалов	- точность и полнота знаний по применению охлаждающих и смазывающих материалах	Устный опрос	текущий контроль дифференцированный зачет
З3. основные сведения о металлах и сплавах	- полнота знаний о металлах и сплавах	Практическое занятие №2,№3, №4, устный опрос, письменный опрос.	текущий контроль дифференцированный зачет
З4. основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали и их классификацию	- точность и полнота знаний о прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах.	Устный опрос, письменный опрос.	текущий контроль дифференцированный зачет

2. КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

2.1. Задания для проведения текущего контроля

Тема 1.1. Строение металлов

Методы контроля: письменный опрос

Проверяемые умения и знания – З3

1 вариант

1. Какая из форм кристаллических решеток является объемноцентрированной кубической решеткой?

2. Какая из форм кристаллических решеток является гранецентрированной кубической решеткой?

3. Какая из форм кристаллических решеток является гексагональной плотноупакованной решеткой?

4. К точечным дефектам относятся:

5. К линейным дефектам относятся:

2 вариант

1. Зависимость свойств кристалла от направления, возникающая в результате упорядоченного расположения атомов в пространстве, называется:

2. Прочностные свойства металлов вдоль различных кристаллографических направлений:

3. Существование одного металла в нескольких кристаллических формах носит название:

4. Кристаллы неправильной формы называются:

5. К поверхностным дефектам относятся:

Методы контроля: устный опрос

Проверяемые умения и знания - З3

1. Перечислите физические свойства материалов

2. Перечислите химические свойства материалов

3. Что такое металлы, их классификация?

4. Какие кристаллические решетки имеет железо?

5. При каких температурах изменяется кристаллическая решетка железа?

6. Для какого вида анализа необходимо изготовить шлиф с зеркальным блеском?

7. Для чего используют дефектоскопию?

8. Как правильно называется процесс образования кристаллов в металлах при переходе их из жидкого состояния в твердое — кристаллизация или перекристаллизация?

9. Какое свойство металлов характеризует относительное удлинение и относительное сужение?

10. Дайте определения прочности, твердости, пластичности, вязкости и жесткости

Тема 1.2. Методы изучения свойств металлов и сплавов

Методы контроля: устный опрос

Проверяемые умения и знания - З1,З3,У1,У3

1. Перечислите физические свойства материалов

2. Перечислите химические свойства материалов

3. Что такое металлы, их классификация?

4. Какие кристаллические решетки имеет железо?

5. При каких температурах изменяется кристаллическая решетка железа?

6. Для какого вида анализа необходимо изготовить шлиф с зеркальным блеском?

7. Для чего используют дефектоскопию?

9. Какое свойство металлов характеризует относительное удлинение и относительное сужение?

Дайте определения прочности, твердости, пластичности, вязкости и жесткости

Методы контроля: тестирование

Проверяемые умения и знания: З1, З3, У1,У3

Текст задания:

Вариант I

1. Способность металлов в твердом состоянии иметь различные кристаллическое строение и свойства при разных температурах называется…

а) анизотропией

б) кристаллизацией

в) аллотропией

2. Российский ученый, восстановивший способ производства булата

а) Чернов А.К.

б) Аносов П.П.

в) Тиме И.А

3. Кристаллическая решетка, в которой атомы располагаются по вершинам элементарной ячейки и в центрах ее граней. называется …

а) гранецентрированной

б) объемно центрированной

в) гексагональная плотноупакованная

4. К физическим свойствам металлов относятся …

а) твердость, прочность, упругость

б) окисляемость, растворимость, коррозионная стойкость, жаростойкость (окалиностойкость)

в) цвет, плотность, плавкость, электро- и теплопроводность, теплоемкость, магнитные и другие свойства

5. К химическим свойствам металлов относятся …

а) твердость, прочность, упругость

б) окисляемость, растворимость, коррозионная стойкость, жаростойкость (окалиностойкость)

в) цвет, плотность, плавкость, электро- и теплопроводность, теплоемкость, магнитные и другие свойства

6. Анализ, позволяющий изучать строение металла, видимое без увеличения или при небольшом увеличении, при этом выявляются крупные дефекты, называется …

а) Макроскопический

б) Микроскопический

в) Дефектоскопия

7. Анализ, позволяющий определить форму и размеры зерен, выявить микродефекты, изменения в строении металла в результате обработки, называется …

а) Макроскопический

б) Микроскопический

в) Дефектоскопия

8.Способность металла оказывать сопротивление ударным нагрузкам называется …

а) прочность

б) вязкость

в) пластичность

9. Свойство металла восстанавливать свою форму после прекращения действия приложенных внешних сил

а) твердость

б) упругость

в) пластичность

10. В испытуемый материал вдавливают шарик диаметром 2,5; 5 или 10 мм под определенной нагрузкой и по отпечатку на образце судят о твердости металла

а) метод Роквелла

б) метод Бринелля

в) метод Виккерса

Вариант II

1. Процесс образования кристаллов в металлах при переходе из жидкого состояния в твердое называется …

а) анизотропией

б) кристаллизацией

в) аллотропией

2. Кристаллическая решетка, в которой атомы располагаются по вершинам элементарной ячейки и в центре ее. называется …

объемноцентрированная

а) гранецентрированной

б) объемно центрированной

в) гексагональная плотноупакованная

3. Кристаллическая решетка, представляющую собой призму с шестигранником в основании, в которой атомы расположены в три слоя. называется …

гексогональная

а) гранецентрированной

б) объемно центрированной

в) гексагональная плотноупакованная

4. К физическим свойствам металлов относятся …

а) твердость, прочность, упругость

б) окисляемость, растворимость, коррозионная стойкость, жаростойкость (окалиностойкость)

в) цвет, плотность, плавкость, электро- и теплопроводность, теплоемкость, магнитные и другие свойства

5. К механическим свойствам металлов относятся …

а) твердость, прочность, упругость

б) окисляемость, растворимость, коррозионная стойкость, жаростойкость (окалиностойкость)

в) цвет, плотность, плавкость, электро- и теплопроводность, теплоемкость, магнитные и другие свойства

а) Макроскопический

б) Микроскопический

в) Дефектоскопия

а) Макроскопический

б) Микроскопический

в) Дефектоскопия

8..Способность металла оказывать сопротивление ударным нагрузкам называется …

а) прочность

б) вязкость

в) пластичность

9. Свойство металла восстанавливать свою форму после прекращения действия приложенных внешних сил.

а) твердость

б) упругость

в) пластичность

10. Измерение осуществляют путем вдавливания в испытуемый металл стального шарика диаметром 1,59 мм или конусного алмазного наконечника с углом при вершине 120^о

а) метод Роквелла

б) метод Бринелля

в) метод Виккерса

Критерии оценки:

Количество вопросов в тесте -10

Оценка «отлично» - 9-10 правильных ответов

Оценка «хорошо» - 7-8 правильных ответов

Оценка «удовлетворительно» - 5-6 правильных ответов

Оценка «неудовлетворительно» - 1-4 правильных ответов

Эталон ответа:

№ варианта	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	в	б	а	в	б	а	б	а	б	б
№ варианта	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
2	б	б	в	в	а	а	б	а	б	а

Методы контроля: практическое занятие №1 Изучение методов определения твердости металлов по Бринеллю и Роквеллу.

Проверяемые умения и знания - У1, З3,З1

Тема 2.1. Понятие о термической обработке

Методы контроля: письменный опрос.

Проверяемые умения и знания: З3, У2

1 вариант

1. Что представляет собой термообработка железоуглеродистых сплавов?

2. Перечислите виды отпуска.

3. С какой целью проводят термообработку сталей и сплавов?

4. Запишите составляющие процесса термообработки

Термообработка = + +

Термические печи

Муфельные

Ванные

Закалочные баки

Закалочные устройства

Правильные баки

Механизированные агрегаты

5. Подчеркните наименование оборудования, которое эффективно для проведения термообработки.

Рис.. Виды термических печей (а) и закалочных устройств (б)

6. При помощи каких приборов контролируют рабочую температуру в печи? Перечислите их:

а) _________________________________________________________

б)____________________

в) ____________________

7. Что называется отжигом?

8. Дорисуйте «башмачки» к «лапкам паучка». Укажите в них виды отжига.

Рис. Виды отжига («паучок» и «башмачки»)

9. Какова цель отжига железоуглеродистых сталей?

10. Что называется отпуском?

2 вариант

1. Что называется нормализацией?

2. Какие цели преследует нормализация?

3.Перечислите дефекты отжига железоуглеродистых сплавов.

4. Перечислите дефекты нормализации железоуглеродистых сплавов.

5. Что называется закалкой?

6. С какой целью закаливают железоуглеродистые сплавы?

7. Укажите на схеме виды закалки.

8. Что называется отпуском?

9. С какой целью проводят отпуск железоуглеродистых сплавов?

10. Что представляет собой термообработка железоуглеродистых сплавов?

Тема 2.2. Поверхностное упрочнение

Методы контроля: устный опрос.

Проверяемые умения и знания: З3, У2

2. Что называется химико-термической обработкой (ХТО) железоуглеродистых сплавов?

4. Каково назначение химико-термической обработки сталей и сплавов?

1. Какие технологии поверхностного упрочнения вы знаете?

2. Что такое цементация?

3. Какую термическую обработку следует выполнять после цементации?

4. Что такое азотирование?

5. Какую термическую обработку необходимо выполнять до азотирования, каковы ее цели?

6. Назовите технологии поверхностной закалки.

7. Какая термическая обработка выполняется после поверхностной закалки?

Тема 3.1. Стали

Методы контроля: устный опрос.

Проверяемые умения и знания: З1,З3,У3, У4

Каким образом производится сталь?
Какие существуют процессы получения стали?
В каких плавильных агрегатах может выплавляться сталь?
Каким образом классифицируются стали?
Как подразделяются стали по своему назначению?
Какие существуют группы углеродистых сталей?
С какой целью осуществляется легирование сталей?
Какие стали относятся к группе инструментальных?
Что представляют собой твердые сплавы?

Методы контроля: практическое занятие №2 - Расшифровка марок стали

Проверяемые умения и знания - У3, У4, З1,З3

Тема 3.2. Стали и сплавы с особыми физическими свойствами

Методы контроля: устный опрос

Проверяемые умения и знания - З1,З3,У3,У4

1. Какие стали называются жаростойкими?

2. Какие стали и сплавы относятся к жаропрочным?

3. На какие группы подразделяются стали и сплавы с особыми физическими свойствами?

4. В качестве материала постоянных магнитов используются высокоуглеродистые стали У12..У10. В каком состоянии обработки эти материалы имеют наибольшее значение магнитной энергии? Обоснуйте выбор.

5. Для чего проводится обработка холодом магнитных сталей?

-для повышения твёрдости;

-для устранения остаточного аустенита. Обоснуйте выбор.

6. Какие стали называют коррозионностойкими?

7. Какие стали называют амфорными?

8. Какие стали относят к высокопрочным?

Тема 3.3. Чугуны

Методы контроля: практическое занятие №3 - Расшифровка марок чугунов по заданным параметрам.

Проверяемые умения и знания: З1,З3,У3,У4

Письменный опрос: Заполнить таблицу «Области применения чугунов различных марок»

Проверяемые умения и знания - У3, У4,З1,З3

Чугуны	Марки	Расшифровка марок	Области применение	Структура чугуна
Серые
Ковкие
Высокопрочные
Легированные

ВЧ 64-12; АСЧ-1; КЧ 56-4; СЧ 12-28; СЧ 44-64; КЧ 63-2; ВЧ 80-3

Тема 3.4. Цветные металлы и сплавы.

Методы контроля: письменный опрос

Проверяемые умения и знания - У3, У4,З1,З3

1 вариант

Заполнить таблицу «Область применения медных сплавов»

Марка	Химический состав	Области применения
ЛАЖ60-1-1Л
ЛА67-2,5
ЛО70-1
ЛК80-3Л
БрО5Ц5С5
БрОС2-5
БрБН4-9
БрАЖН10-4-4
ЦАМ10-5

2 вариант

Заполнить таблицу «Область применения алюминиевых и магниевых сплавов»

Марка	Химический состав	Области применения
АЛ2
АМг2
Д16
В95
АК8
МЛ10
МЛ12
МА13
МА14
МЛ5

Тема 3.5. Инструментальные материалы

Методы контроля: практическое занятие №4 - Определение марки материала режущей части резца.

Проверяемые умения и знания - У3,У4, З1,З3

Методы контроля: устный опрос

Проверяемые умения и знания: З3, З1,У3,У4

1. Какие основные требования предъявляются к инструментальным материалам?

2. Перечислить основные группы инструментальных материалов.

3. Какова теплостойкость различных групп инструментальных материалов?

4. Каковы физико-механические свойства, состав и области применения углеродистых и легированных инструментальных сталей?

5. Назовите химический состав, физико-механические свойства и области применения быстрорежущих сталей.

6. На какие группы по химическому составу делятся твердые сплавы?

7. Назовите области рационального использования каждой группы твердых сплавов?

8. Назовите преимущества и недостатки режущей керамики и области их рационального применения.

9. По каким характеристикам отличаются естественные и искусственные сверхтвердые материалы на основе алмаза?

10. По каким свойствам кубический нитрид бора превосходит алмаз?

11. Какие инструментальные материалы предпочтительно выбирать при обработке сталей? чугунов? цветных металлов? при черновой обработке? при чистовой обработке?

12. Какие инструментальные материалы могут использоваться при обработке высокопрочных материалов? в закаленном состоянии?

13. Назовите области применения крупнозернистых и мелкозернистых твердых сплавов.

14. Как изменяются износостойкость и прочность твердого сплава в зависимости от увеличения индекса подгруппы применения по ИСО513?

15. Какие требования предъявляются к свойствам износостойких покрытий для режущего инструмента?

16. Какими методами наносят износостойкие покрытия на режущий инструмент?

17. Назовите области эффективного и малоэффективного применения покрытий на режущем инструменте.

Тема 3.6. Неметаллические материалы

Методы контроля: устный опрос

Проверяемые умения и знания:У2,У3,У4,З1,З4

1. Что называется абразивными материалами?

2. Какие характеристики входят в маркировку абразивного инструмента?

3. Как подразделяют композиты по виду матрицы?

4. От чего зависят механические свойства композитов?

5. Какие композиционные материалы используют для работы при высоких температурах (жаропрочные)?

Методы контроля: письменный опрос

Проверяемые умения и знания:У2,У3,У4,З1,З4

1 вариант

1. Какой материал называют композиционным?

А. материал, составленный различными компонентами, разделенными в нем ярко выраженными границами;

Б. материал, структура которого представлена матрицей и упрочняющими фазами;

В. материал, состоящий из различных полимеров;

Г. материал, в основных молекулярных цепях которого содержатся неорганические элементы, сочетающиеся с органическими радикалами.

2.Дополните фразу:

Композиционные материалы могут быть двух типов.

А. на металлической основе, основой (матрицей) в которых служит ………………….

Б. на неметаллической основе, основой (матрицей) в которых служит ……………….

От свойств матричного материала зависят такие эксплутационные свойства композиции, как ……………………………………………………………………………………

3. Какие композиционные материалы называют дисперсно-упрочненными:

А. материалы, упрочненные частицами второй фазы, выделившимися при старении;

Б. материалы, упрочненные полностью растворимыми в матрице частицами второй фазы;

В. материалы, упрочненные компонентами в виде частиц малого размера;

Г. материалы, упрочненные компонентами, представляющими собой волокна или пластины.

4. Как зависит прочность дисперсно-упрочненных материалов от содержания наполнителя:

А. если наполнитель по прочности превосходит, то увеличение его содержания приведет к повышению прочности, в противном случае – к понижению;

Б. с увеличением содержания наполнителя прочность растет;

В. прочность мало зависит от содержания, но определяется его дисперсностью;

Г. прочность зависит, в основном, от расстояния между частицами наполнителя и их дисперсностью.

5. Каким методом получают дисперсно-упрочненные композиционные материалы?

А. обработкой давлением;

Б. самораспространяющимся синтезом;

В. методом порошковой металлургии;

Г. литьем под давлением.

2 вариант

1. Заполните пропуски:

А. дисперсно-упрочненные композиционные материалы в качестве наполнителей содержат дисперсные частицы тугоплавких фаз …………………………………….

Б. при работе дисперсно-упрочненных материалов основную нагрузку воспринимают ……………………………………………………………………………………

В. дисперсные частицы препятствуют …………….. и, таким образом, упрочняют композиционный материал.

2. Какие композиционные материалы называют волокнистыми?

А. материалы, упрочненные частицами второй фазы, выделившимися при старении;

Б. материалы, упрочненные полностью растворимыми в матрице частицами второй фазы;

В. материалы, упрочненные компонентами в виде частиц малого размера;

Г. материалы, упрочненные компонентами, представляющими собой волокна или пластины.

3. Дополните фразу:

Волокнистые композиционные материалы в качестве упрочнителей содержат ……….

В качестве матричных материалов могут выступать ………………………………….

4. Заполнить пропуски:

Волокнистые композиционные материалы обладают значительной анизотропией. Свойства их зависят от схемы армирования. При армировании вдоль оси – анизотропия ………………………………. При армировании вдоль двух других перпендикулярных осей анизотропия …………………………………………………………………………………….

5. Заполнить пропуски:

При растяжении волокнистого материала вдоль направления армирования нагрузки в основном воспринимают ……………………….., а средой передачи усилия (напряжения) служит ………………………………………………………………………………………

Тема 3.7. Смазочные материалы.

Методы контроля: устный опрос

Проверяемые умения и знания: З1,З2 У3, У4

1.С какой целью производят смазывание зон трения?

2. Охарактеризуйте основные показатели качества и работоспособность смазочных материалов.

3 Какую функцию выполняют смазочные масла как конструкционный материал узла трения?

4 Какие основные потребительские свойства смазочных масел?

5. Назовите основные группы масел по назначению.

6. Какая основная задача пластичных смазок?

7. Что является основным компонентом пластичных смазок?

8. В каких случаях применяются твердые смазочные материалы?

9. Какие основные требования к твердым смазочным покрытиям?

10. Какие виды СОЖ применяются в промышленности?

2.3. Задания для проведения дифференцированного зачета

Промежуточная аттестация по учебной дисциплине ОП.04 Основы материаловедения по билетам для проверки теоретических знаний и практических умений.

Критерии оценивания промежуточного контроля по учебной дисциплине ОП.04 Основы материаловедения:

Критерии оценивания теоретических знаний:

«Отлично» - ставится, если студент:

а) точно воспроизводит основные понятия и назначения материалов;

б) дает правильные формулировки понятий и терминов, производит выбор материала в зависимости от назначения;

в) обнаруживает понимание материала, что выражается в умении обосновать свой ответ;

г) свободно обобщает и дифференцирует признаки и понятия;

д) правильно отвечает на дополнительные вопросы;

е) свободно владеет речью (демонстрирует связность и последовательность в изложении) и т.п.

«Хорошо» - ставится, если студент

дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки «отлично», но допускает единичные ошибки, которые сам же исправляет после замечания преподавателя.

«Удовлетворительно» - ставится, если студент обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но:

а) неточно и неуверенно воспроизводит основные понятия и определения;

б) дает неточные формулировки понятий и терминов;

в) затрудняется обосновать свой ответ;

г) затрудняется обобщить или дифференцировать признаки и понятия;

д) затрудняется при ответе на дополнительные вопросы;

е) излагает материал недостаточно связно и последовательно с частыми заминками и перерывами и т.п.

«Неудовлетворительно» - ставится, если студент обнаруживает незнание или непонимание большей части соответствующего раздела.

Критерии оценивания практических умений:

- оценка «отлично» выставляется тогда, когда из работы ясно, что студент глубоко и прочно освоил программный материал, умеет тесно связывать теорию с практикой, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения предложенных заданий, а содержание работы изложено исчерпывающе полно, последовательно, четко и логически стройно, без каких-либо неточностей;

- оценка «хорошо» выставляется тогда, когда из работы ясно, что студент твердо знает программный материал, правильно применяет теоретические положения при рассмотрении предложенных заданий, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения, а содержание работы изложено грамотно, без существенных неточностей;

- оценка «удовлетворительно» выставляется тогда, когда из работы ясно, что студент имеет знания основного программного материала, но не усвоил его деталей, испытывает затруднения при выполнении предложенных заданий, в работе допущены неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении;

- оценка «неудовлетворительно» выставляется тогда, когда из работы ясно, что студент не знает значительной части программного материала, неуверенно и с большими затруднениями выполняет работы, а в изложении работы допущены существенные ошибки.

Перечень вопросов для подготовки к дифференцированному зачету

1. Атомно-кристаллическое строение металлов. Элементарные кристаллические ячейки и их характеристики (параметры, атомная плотность, координационное число, коэффициент заполнения).

2. Типы межатомных связей в твердых телах. Строение и свойства кристаллических тел с различными межатомными связями.

3. Первичная кристаллизация металлов. Основные закономерности процесса самопроизвольной кристаллизации, модифицирование и его влияние на структуру и свойства литого металла.

4. Строение и свойства реальных кристаллических тел. Дефекты кристаллической решетки и их влияние на свойства материалов. Квазиизотропия поликристаллических тел.

5. Механизм пластической деформации. Влияние холодной пластической деформации на структуру и свойства металлов.

6. Изменения структуры и свойств металлов и сплавов при холодной пластической деформации и рекристаллизации.

2. Влияние нагрева на структуру и свойства холоднодеформированного металла (явление возврата, рекристаллизации, собирательной рекристаллизации). Основные закономерности рекристаллизации.

4. Диаграмма состояния двойных сплавов с неограниченной растворимостью компонентов в твердом состоянии. Правила определения концентраций и количественного соотношения фаз. Явление дендритной ликвации.

6. Анализ диаграммы состояния сплавов железа с углеродом (стальной участок). Характеристика фаз и структурных составляющих в сталях.

7. Классификация и назначение видов термических обработок металлов и сплавов.

8. Термическая обработка сплавов, не связанная с превращениями в твердом состоянии (диффузионный и рекристаллизационный отжиг).

9. Влияние легирующих элементов на превращения в сталях при закалке (влияние на рост зерна при нагреве, критическую скорость закалки, прокаливаемость и температуры Мн и Мк).

10. Понятие о критической скорости закалки и прокаливаемости стали. Влияние химического состава стали на критическую скорость и прокаливаемость стали. Практическое значение прокаливаемости.

11. Нормализация конструкционных сталей: цель, режим обработки. Структура и свойства нормализованной стали различного состава.

12. Закалка стали, ее значение. Выбор оптимальных температур нагрева; охлаждающие среды при закалке.

13. Выбор оптимальных температур нагрева под закалку для сталей с различным содержанием углерода.

14. Отпуск закаленной стали (виды отпуска; зависимость структуры стали и свойств от температуры отпуска).

15. Основные виды химико-термической обработки стали. Цели и режим процесса. Охрана труда при химико-термической обработке. Цементация. Азотирование.

16. Общая классификация углеродистых и легированных сталей. Постоянные примеси в сталях, их влияние на свойства сталей.

17. Углеродистые стали обыкновенного качества, качественные стали (состав, свойства, маркировка, термическая обработка, применение).

18. Сталь 30, 45, 50, 60 и др. Равновесные фазовые превращения при охлаждении. Структура, свойства, термическая обработка, применение стали.

19. Общая классификация углеродистых и легированных сталей. Постоянные примеси и их влияние на свойства сталей.

20. Улучшаемые углеродистые и легированные стали (состав, марки, свойства, термическая обработка, применение).

21. Пружинно-рессорные углеродистые и легированные стали. (Марки, состав, свойства, термическая обработка, применение).

22. Основные характеристики ферромагнитных материалов и влияние на них различных факторов. Классификация магнитных материалов.

23. Бронзы: состав, классификация, свойства

24. Латуни: состав, классификация, свойства

25. Чугуны: свойства, применение

26. Обработка металла резанием.

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 1

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться: Материаловедение (металлообработка) : учеб. пособие для нач. проф. Образования / А.М.Адаскин, В.М.Зуев. – 6-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2009. – 288с.

Время выполнения задания: 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что изучает наука металловедение?

2 вопрос: На какие две группы делятся технические медные сплавы?

Практическое задание:

Расшифровать: 18Г2С; 18Х2Н4МА; ТТ7К12; ЕХ5К5; ЧН11Г7Х2Ш.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 2

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания:45 мин.

Текст задания:

1 вопрос: Дайте определение понятию металлы.

2 вопрос: Какой процесс называется коррозией?

Практическое задание:

Расшифровать: ВЧ 80-3; АМг5; ЛМц58 - 2; ВК6; 09Х15Н8Ю

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 3

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания:45 мин.

Текст задания:

1 вопрос: Какое строение называется кристаллическим?

2 вопрос: Назовите, важнейшие свойства быстрорежущей стали.

Практическое задание:

Расшифровать: 04Х18Н10; Р6М5К5; СЧ 44-64; Б83; БрОЦСН3-7-5-1.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 4

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Назовите наиболее распространенные типы кристаллических решеток, назовите металлы, которым принадлежат эти решетки.

2 вопрос:Что называется термической обработкой?

Практическое задание:

Расшифровать: БрАЖС 7-1-5-1,5; 20ХГНР; КЧ 63-2; А40Г; Т30К4

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 5

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Какие параметры (факторы) кристаллической решетки определяют свойства металлов?

2 вопрос: С какой целью термической обработке подвергаются заготовки и готовые детали?

Практическое задание:

Расшифровать: ВК2; Б88; МА–2; 5Х3В3МФС; ИЧХ12Г3М

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 6

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Перечислите основные операции термической обработки.

2 вопрос: Какая зависимость между температурой металла и его электропроводностью?

Практическое задание:

Расшифровать: ЧН1ХМД; Т5К10; 20ХНГР; ВТ9; БСт6сп.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 7

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что называют анизотропией кристаллов и чем объясняется это свойство?

2 вопрос: Какой процесс называется первичной кристаллизацией?

Практическое задание:

Расшифровать: Р18; 3Х2В8Ф; 42ХНТЮ; СЧ 44-64; Д18.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 8

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Назовите причины вызывающие искажение кристаллической решетки.

2 вопрос: Какая операция термической обработки называется отжигом?

Практическое задание:

Расшифровать: БСт3кп; 18ХГТ; СЧ 12-28; Э4; ВК6.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 9

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что изучает материаловедение?

2 вопрос: Перечислите операции входящие в процесс отжига.

Практическое задание:

Расшифровать: АЛ – 4; ЦАМ 10-5; ЛК 80-3; ХВСГ; Р14Ф4.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 10

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что называется структурой материалов?

2 вопрос: Что является целью отжига стальных изделий?

Практическое задание:

Расшифровать: АЛ-9; БС6; БрОЦС5-5-5; Х15Н60; 15.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 11

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Какие существуют основные показатели свойств материалов?

2 вопрос: Какие кристаллические тела называют сплавами?

Практическое задание:

Расшифровать: 10ХСНД; 20; А12;ЕХ; КЧ 56-4.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 12

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Какая операция термической обработки называется нормализацией?

2 вопрос:В чем заключается основное отличие кристаллизации сплавов от кристаллизации чистых металлов?

Практическое задание:

Расшифровать: 10Х18Н9; АСЧ-1; ЛА77-2; АК6; ЦАМ9-1,5.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 13

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что является целью нормализации?

2 вопрос: В чем заключаются методы исследования структуры металлов и сплавов?

Практическое задание:

Расшифровать: ЛЦ23А6Ж3Мц3; Р12Ф4К5; Н18К9М5Т; ШХ15; 110Г13Л.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 14

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Дайте определение следующим физическим свойствам металлов: плавкость, тепловое расширение, теплопроводность, электропроводность, электросопротивление,

2 вопрос: Какая операция термической обработки называется закалкой?

Практическое задание:

Расшифровать: 07Х21Г7АН5; 10Х14Г14Н4Т; Р9М4К8Ф; КНТ – 16; ВАД.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 15

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Какие металлы называют жаростойкими?

2 вопрос: Какую структуру приобретает сталь в результате закалки?

Практическое задание:

Расшифровать: Л63; ВТ14Л; 4Х2В5ФМ; Т5К10; ШХ15.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 16

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Какие свойства металлов и сплавов называются механическими?

2 вопрос: Дайте определение понятию деформация.

Практическое задание:

Расшифровать: 9ХС; Р6М5Ф3; БСт1; ВЧ 64-12; Б83.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 17

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Чем характеризуется пластическая и упругая деформация?

2 вопрос: Назовите три вида механических испытаний в зависимости от способа приложения нагрузки.

Практическое задание:

Расшифровать: Ст3сп, 20кп, ВСт3сп, 65Г

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 18

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что называется прочностью?

2 вопрос: Что называется твердостью?

Практическое задание:

Расшифровать: У13А, А12, А40Г, 11Х11Н2В2МФ,

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 19

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: В чем заключается определение твердости методом: Бринелля, Роквелла?

2 вопрос: Какая операция термической обработки называется отпуском?

Практическое задание:

Расшифровать: 35ХГС, ВЧ80-2, КЧ65-3, Р6М5К8Ф2

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 20

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Дайте определение следующим понятиям: жидкотекучесть, усадка, ковкость, обрабатываемость.

2 вопрос: Что называется ударной вязкостью?

Практическое задание:

Расшифровать: ВК6, Д21, БрО3Ц12С5, Р6М5К8Ф2.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 21

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что является целью отпуска?

2 вопрос: Какой железоуглеродистый сплав называется чугуном?

Практическое задание:

Расшифровать: БСт4пс, 08кп, У12А, КЧ 42-12.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 22

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Назовите основные технологические характеристики материалов.

2 вопрос: Какой вид термической обработки называется поверхностной закалкой?

Практическое задание:

Расшифровать: Р18, АС10, СЧ10, Т15К6.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 23

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Чем необходимо руководствоваться при выборе материалов?

2 вопрос: На какие группы делятся металлокерамические твердые сплавы?

Практическое задание:

Расшифровать: Б89, Л96, АЛ2, Д19.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 24

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что вводят в состав твердых сплавов в качестве связующего материала?

2 вопрос: Поясните влияние следующих примесей на свойства чугуна: марганец, кремний, сера, фосфор.

Практическое задание:

Расшифровать: ВК3, Д19, АЛ2, Л96.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 25

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Что является основными свойствами изделия?

2 вопрос: Какой железоуглеродистый сплав называют сталью?

Практическое задание:

Расшифровать: У12А, 18ХГТ, ХВ5, У8.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 26

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: В чем заключается отличие стали от чугуна?

2 вопрос: Какими способами производится сталь?

Практическое задание:

Расшифровать: Р6, У9, 60С2А, СЧ18.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 27

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Какой сплав называется углеродистой сталью?

2 вопрос: Назовите основные свойства материалов.

Практическое задание:

Расшифровать: Л 90, 5ХВ, ВЧ 50, АЧВ-2,

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 28

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Какая углеродистая сталь называется конструкционной?

2 вопрос: Какая углеродистая сталь называется инструментальной?

Практическое задание:

Расшифровать: ВЧ 42-12, АЛ 8, 5ХН, ВК2

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 29

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Назовите основные виды коррозии металлов.

2 вопрос: Что называется сплавом?

Практическое задание:

Расшифровать: 20X13, Т30К4, ВСт5сп, Д20.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

ГПОУ Донецкий профессиональный лицей автотранспорта

СОГЛАСОВАНО

протокол МК

от _______20__г. №_____

председатель МК __________Василенко В.Б.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

_______________________Жаркова С.А.

«___» _______20___г.

Дифференцированный зачет по учебной дисциплине

(форма проведения промежуточной аттестации)

Учебная дисциплина по ОП.04 Основы материаловедения

Профессия 15.01.26 Токарь-универсал

Билет № 30

Коды проверяемых знаний / умений: З1, З2,З3,З4 / У1, У2,У3,У4

Инструкция:

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания 45 мин

Текст задания:

1 вопрос: Какая сталь называется легированной?

2 вопрос: Какие металлы относятся к цветным?

Практическое задание:

Расшифровать: ВКЗ, 20ХН, Т30К4, ВСт5сп.

Преподаватель________________________________________ Жаркова С.А.

^{(подпись, расшифровка)}

Перечень литературы:

1. А.А.Черепахин, И.И. Колтунов, В.А. Кузнецов – Материаловедение,–учебник, М.,: КНОРУС, 2011

2. А.М.Адаскин, В.М. Зуев,– Материаловедение (металлообработка), уч. пособие, М.: ОИЦ «Академия», 2009.

3. Н.В. Акулич – Материаловедение и технология конструкционных материалов, уч. пособие, Минск, «Новое знание», 2008.

4. Ю.Т. Вишневский – Материаловедение для технических колледжей ; учебник, М., «Дашков и Ко», 2008.

5. В.Н. Заплаткин, Ю.И. Сапожников, А.В. Дубов– Справочное пособие по материаловедению (металлообработка); уч. пособие, М., ОИЦ «Академия», 2008.

6. В.А.Рогов, Г.Г. Позняк – Современные машиностроительные материалы и заготовки; уч.пособие, М., ОИЦ «Академия», 2008.

7. Е.Н. Соколова –Материаловедение (металлообработка) слесарного дела; рабочая тетрадь; уч. пособие, М., ОИЦ «Академия», 2008.

КИМ для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по ОП.04 Основы материаловедения

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

21.01.2020