Поделиться
Помнит вся Россия.ppt
Классный час на тему: «Помнит вся Россия»
Учитель математики: Берсенева Т.А.
Здравствуй, школа!
Главные задачи на 2022-23 учебный год
повысить результаты своих учебных достижений;
- совершенствовать организационные навыки;
- стать социально активными членами школьного коллектива
Inquirer
Исследователь
Principled
Принципиальный
Knowledgeablе
Знающий
Well-balanced
Гармоничный
Open-minded
Открытый
Risk-taker
Рискующий
Caring
Заботливый
Reflective
Анализирующий
Communicator
IB Learner Profile
Educational Centre “Gamma” № 1404
Moscow, Russia
Thinker
Думающий
Главные дела года
Формирование профессионального самоопределения
Формирование осознанного чтения
Формирование организованных навыков
Профессиональные пробы как индивидуальный проект
Проект
«Мастер чтения»
Работа с понятийными словарями
Конкурсы: «Мастер учебы»
«Лучшая учебная документация»
Работа ассистентов учителя
Работа в группах взаимопомощи
«Сегодня умным быть модно!»
Исследование областей взаимодействия
через общешкольный проект
«Наследники Великой России»
Конкурсы, проекты
Конкурсы: «Мастер учебы» |
Конференции: «Думай глобально, действуй локально» |
Общешкольные проекты: «Мастер чтения» |
Общешкольный проект (исследование ОВ) |
ПИРАМИДА ДОСТИЖЕНИЙ
Получить больше
хороших
оценок по предметам
2. Участвовать во всех
делах в школе
Принять участие в интеллектуальном марафоне и предметных олимпиадах
районных и городских конкурсах
Подходы к учению.
Главное дело | Реализация | Формируемые качества студента |
Подготовка и участие | Подготовить материалы для уроков | Анализирующий, знающий, заботливый |
Оформление портфолио по итогам 1-го триместра | Оформить портфолио | Анализирующий, принципиальный |
Анализ материалов, собранных в рамках реализации годового проекта «Наследники Великой России» | Проанализировать собранный материал по проекту | Знающий, анализирующий, думающий |
Участие в школьных турах олимпиад по предметам | Подготовиться к олимпиадам и поучаствовать в них | Знающий, думающий |
Подведение итогов триместра, заполнение пирамид достижений | Заполнить пирамиды достижений | Анализирующий, принципиальный, думающий |
Ермакова Екатерина.
Деятельность человека.
Главное дело | Реализация | Формируемые качества студента |
Подготовка к презентации материалов, собранных в рамках реализации годового проекта «Наследники Великой России» | Сделать презентацию из собранных материалов | Знающий, думающий, общительный |
Подготовка к открытию игрового сезона клубе в клубе «Цивилизация юных» | Помочь в подготовке к открытию игрового клуба | Рискующий, открытый |
Подготовка и проведение классного часа, посещённого Дню Народного Единства | Подготовить и провести классный час | Гармоничный, общительный |
Здоровье и социальное образование.
Главное дело | Реализация | Формируемые качества студента |
Проведение физкультминуток и утренней зарядки | Ежедневное провождение физкультминуток на уроках и утренней зарядки | Заботливый, гармоничный |
Подготовка и проведение классного часа «История олимпийских игр: Лондон 2012» | Проведение классного часа 27 сентября для 2-3 классов и 6а класса | Анализирующий |
Участие в дне здоровья | Приняли активное участие | Рискующий, гармоничный |
Среды
Главное дело | Реализация | Ответственные |
Уборка пришкольной территории. | Организованный выход на субботники по графику. | Заботливый, открытый |
Участие в акции «Тюльпан» | Сбор посадочного материала | заботливый |
Акция “Доброе сердце”
Наша школа уже много лет
традиционно помогает детям,
оставшимся без родителей из интернатов.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
