Классный час по ПДД №4 "ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ – ВАЖНОЕ ДЛЯ ВСЕХ УМЕНИЕ"

КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ПДД

Тема:     «ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ – ВАЖНОЕ ДЛЯ ВСЕХ УМЕНИЕ»

 

       Цели:      

 1. Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

                     2. Формировать представления младших школьников о  безопасности дорожного движения при   передвижении по улицам и дорогам.

                     3. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно– транспортного травматизма.

4. Развивать творческое воображение; расширение словарного запаса учащихся.

 

     Оборудование: магнитофон, фонограмма песни «Пропадаю».

 

     Форма проведения: литературный монтаж.

 

Ход классного часа

 

Учитель. В нашем городе за период с 18 по 24 февраля произошло 1 ДТП; 3 человека было травмировано и 719 нарушений пешеходов! В период с 18 по 27 марта был госпитализирован 20-ти летний парень, перебегал дорогу, спеша на трамвай. Страшно!

 

Учащиеся выстраиваются на сцене друг за другом и имитируют движение трамвая.

 

 

1-й учащийся.

К тридцать второй школе

Примчался трамвай,

Взобрался на буфер

(на стул взбирается ученик)

Смирнов Николай.

 

 

Все вместе.

Не видит вожатый,

Кого он везёт.

 

2-й учащийся.

Кондукторша платы

С него не берёт.

 

Все вместе.

На стыках и стрелках

Трясётся трамвай,

Трясётся с трамваем

Смирнов Николай.

Трамвай – по проспекту,

Трамвай – по шоссе,

А он на трамвайной

Висит «колбасе».

 

Смирнов Николай.

А я на трамвайной

Вишу «колбасе»!

 

3-й учащийся.

Но вот по дороге

Заходит в трамвай

Отец Николая –

Смирнов Ермолай.

4-й учащийся.

В трамвайном вагоне

Народу полно,

Он стал на площадке

И смотрит в окно.

 

5-й учащийся.

Спокойно по рельсам

Скользит его взгляд,

Столбы за столбами

Уходят назад.

 

Все вместе.

Столбы за столбами,

Песок и трава,

Но вдруг показалась

В окне голова.

 

1-й учащийся.

Нахмурились брови,

Разинулся рот –

Бездельника-сына

Отец узнаёт.

 

2-й учащийся.

Два пристальных глаза

Глядят на отца…

 

Все вместе.

Затем у рассказа

Четыре конца.

Сначала расскажем

Весёлый конец.

3-й учащийся.

Доехали вместе

Сын и отец.

 

1-й учащийся.

Отец пассажиром

Доехал – как все,

А сын на трамвайной

Висел «колбасе».

 

4-й учащийся.

Теперь мы расскажем

Печальный конец.

 

Все вместе.

Доехали вместе

Сын и отец.

 

1-й учащийся.

Смирнов без билета

Домой прикатил.

 

 

4-й учащийся.

А штраф за Смирнова

Отец заплатил.

 

1-й учащийся.

Теперь вы послушайте

Страшный конец.

 

 

Все вместе.

Доехали вместе

Сын и отец.

 

1-й учащийся.

Отец пассажиром

Доехал – как все,

 

4-й учащийся.

А сын на трамвайной

Висел «колбасе».

 

2-й учащийся.

У самого дома

Тряхнуло трамвай –

 

Все вместе.

Сорвался с трамвая

Смирнов Николай.

 

2-й учащийся.

Бедняга в больнице

Лежит недвижим,

 

Все вместе.

Четыре сестрицы

Хлопочут над ним.

 

5-й учащийся.

Бедняга в палате

Лежит недвижим,

А доктор в халате

Стоит перед ним.

1-й учащийся.

Придумайте сами

Четвёртый конец.

 

Все вместе.

Кто раньше придумает –

Тот молодец!

Но только, пожалуйста,

Помните все:

Кататься не следует

На «колбасе»!

 

Все дети, вместе взявшись за руки, делают шаги назад, расходятся в разные стороны.

 

Все вместе.

Движеньем полон город,

Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры

И день, и ночь горят.

И там, где днём трамваи

Звенят со всех сторон,

Нельзя ходить зевая,

Нельзя считать ворон.

 

4-й учащийся.

Но кто при красном свете

Проходит напрямик?

Все вместе.

А-а, это мальчик Петя –

Из школы ученик!

 

3-й учащийся.

Волнуются шоферы,

 Во все гудки гудят,

На всем ходу моторы

Остановить хотят.

 

5-й учащийся.

Шофер одной машины

Выходит из кабины:

«Еще одна минутка...

Случилась бы беда!»

 

Все вместе.

 

И взрослые, и дети

Глядят на грузовик:

«А-а, это мальчик Петя –

Из школы ученик!»

 

6-й учащийся.

 

Он храбростью гордится,

Не зная до сих пор:

К трамваю прицепиться –

Не храбрость, а позор!

 

7-й учащийся.

 

В трамвай вошел калека:

На вид- 13 лет,

 

 

Все вместе.

Ступни у человека

В одном ботинке нет.

 

 

8-й учащийся.

 

 Он смелостью хвалился

В кругу своих друзей

И быстро очутился

На паре костылей.

 

 

 

Все вместе.  

И кто беднягу встретит,

Узнает в этот миг,

Что это мальчик Петя —

Из школы ученик.

 

 

Все учащиеся, взявшись за руки, делают несколько шагов на­зад; вперед выходят мальчики и исполняют песню (на мотив песни «Пропадаю»).

 

Правила движения пора давно всем знать,

Светофоры и все знаки надо уважать.

Понимаю я! Понимаю я!

Часто об авариях вещает нам ТВ,

Что-то надо делать, а иначе быть беде.

 Понимаю я! Рулю и понимаю я!

 

Впереди, впереди пост ГАИ.

Я понимаю - пропадаю я!

Красный свет в один момент

Я пролетаю - пропадаю я!

Ты, инспектор, не свисти, я все отдам

И потеряю - пропадаю я!

Ну а ПДД знать и соблюдать –

Мечта заветная моя!