Классный час "Профессия каждая самая важная"

 

 

 

 

 

Классный час

«Профессия каждая самая важная»

3 «в» класс

 

 

 

 

 

Составил:

Мокрушина И.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                         

 

 

 

 

 

2021 г

 

Цель: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников.

Задачи:

·         Учебная: формирование и закрепление первичных знаний о различных сферах и  видах профессий;

·         Развивающая: развивать познавательный интерес и творческую деятельность детей, развивать мотивы образовательной деятельности (Для нас учеба – главный труд);

·         Воспитательная: воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий, воспитывать коммуникативные умения: слушать и слышать, работать в команде, сотрудничать, сопереживать другому.

Возраст участников: для воспитанников начальной школы.

Инновационная технология: конкурсная игра

Оборудование: таблички (для каждой команды), презентация, листы бумаги, ручки, конфеты.

Ожидаемые результаты:

·        активизация процесса профессионального самоопределения;

·        расширение представлений о различных сферах труда, мире профессий.

 

Ход мероприятия

 

I. Вступительное слово.

- Здравствуйте  уважаемые ребята!                

Начинаем наше мероприятие.

-Чтобы узнать,  о чём пойдёт речь на нашей игре, надо  соединить первые буквы каждого слова и прочитаете его.

 

Парта   русский    окружающий мир   физкультура   естествознание   спорт   соревнование   игра  я

 

-Ребята, не далек тот час, когда перед Вами станет выбор- какую профессию получить. Сейчас главным для вас является учеба, знания, которые вы получите  – это база вашей дальнейшей жизни. Пришла время поразмыслить  о выборе своей будущей профессии.

В вашем возрасте это сделать не легко. Помочь вам могут ваши учителя, старшие братья и сестры, друзья, люди, к мнению которых вы прислушиваетесь, которые служат вам примером.

   - Кто нужней и всех важней, какая профессия? Спорить можно долго. “Все профессии нужны, все профессии важны”                                                                   

   

      В мире насчитывается около 40 тысяч разных профессий:

·                    важно суметь разобраться в этом многообразии;

·                    узнать, чем занимаются люди данной профессии;

·                    познакомиться какие качества необходимо вырабатывать для своей будущей профессии;

·                    учитывать собственные интересы и способности.

Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Он сравнивается со вторым рождением.

Обдумать вопрос о будущей профессии - полезно. Это значит поставить себе много вопросов и найти правильный ответ.

     Прекрасных профессий на свете огромное множество, и каждой профессии слава и честь.

- С некоторыми из них  сегодня мы познакомимся.

- Своё знакомство с профессиями  мы проведем в форме игровых конкурсов  «Что я знаю о профессиях» (Слайд 3. Если вы знаете ответ, то поднимаете карточку. Игра состоит из 3 туров.  

II. Основная часть:

Для начала проведем небольшую игровую разминку.

 

1ТУР: «Наши профессий»

 

Конкурс №1 «Угадай профессию» (отгадайте о каких профессиях идёт речь в пословицах и поговорках)                                                                         

 

1.     Какой водитель смотрит на землю свысока (парит в облаках)?
(Пилот, лётчик, космонавт.)

2.     Кто выносит сор из избы?
(Уборщица, техничка.)

3.     Самый сладкий мастер – это... Кто?
(Кондитер.)

4.     Назовите имя самого известного в нашей стране ветеринара.
(Айболит, ведь он лечил зверей.)

5.     Как звали первую женщину-лётчицу?
(Баба-Яг.)

6.     Звёздный бухгалтер – это... Кто?
(Астроном.)

7.     Представители какой профессии всё время задают молодым людям вопросы, на которые сами знают ответы?
(Учителя.)

8.     «

Конкурс №2. «Головоломка»  вам необходимо (поочерёдно) разобраться в словах, в названии которых имеется (скрыта профессия)

РВАЧ = В- - - (медработник)

ТЁРКА = А - - - - (театральная и кинематографическая  профессия)

КУЛОН = К - - - - (весёлая цирковая профессия)

МАРЛЯ = М - - - - («разноцветный рабочий»)

СТАРИНА = С - - - - -  - (младший медработник)

 

Конкурс №3 "САМАЯ-САМАЯ " (Слайд 20)   А теперь вы ответите на вопросы с элементами юмора.

Назовите профессии:  (3 минуты на обдумывание)

1.                Самая зеленая (садовод, лесник, цветовод-декоратор ...)

2.                Самая сладкая (кондитер, продавец в кондитерском отделе ...)

3.                Самая денежная (банкир, профессиональные теннисисты, боксеры, модель...)

4.                Самая волосатая (парикмахер...)

5.                Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель...)

-Болельщики, которые добавят не названные профессии.

 

 

2 ТУР: «Профессия и ее инструменты»

 

Конкурс №4 «Бюро находок» узнай, кому принадлежат вещи (предметы)

n    КОЛЕСО

n  КИРПИЧ

n  ИГЛА-ТАБЛЕТКИ

n  НИТКИ

n  МУКА

ОТВЕТЫ:

n  Водитель

n  Каменщик, строитель

n  Врач, доктор

n  Портной, швея

n  Повар, пекарь, кондитер

 

Конкурс №5 «Буквы и профессии». Надо придумать профессии или специальности, начинающиеся на эти буквы. Чья команда это сделает лучше?  

                                                                                                                     

 

Конкурс №6 «Что лишнее» В цепочке слов найдите лишний предмет (кто быстрее справится с заданием?)

 

1)Шприц- лекарство- вата- спица

                                           спица

2) Игла –нитки –гвоздь –напёрсток – сантиметровая лента

                                                         гвоздь

3) Кастрюля –ложка –тёрка –ножницы

                                               ножницы

4) Фен –нож –расческа –ножницы

                                                нож

 

3 ТУР «Профессия каждая самая важная»

 

Конкурс №6 «Пословицы о труде и профессиях» Собери пословицы – кто быстрее поднимет таблички - имеет право отвечать)

 

• Кончил дело - гуляй смело.

·        Терпение и труд всё перетрут

• От труда здоровеют, а от лени болеют.
• Глаза страшатся, а руки делают.
• На работу с радостью, а с работы с гордостью.

 

Конкурс № 7 «Покажи профессию». Давайте,  немного отдохнём, проведём физминутку, при помощи движений покажем, чем занимаются люди разных профессий. По одну человеку от команды, выходят и показывают по одной профессии и по одному от команды болельщиков.

-Как делает учитель?

-Как делает тренер?

-Как делает каратист?

 

 

III. Награждение победителей:

Сноровку, ловкость и умение

Сегодня показать сумели вы.

А теперь, справедливое жюри,

 Игроков по достоинству оцени.

IV. Заключительное слово ведущего

- Вот мы и подвели  итоги нашей игровой  программы. Играя, мы освежили свою память и вспомнили множество разнообразных профессий и специальностей. Возможно не обычных для нашего региона, но востребованных в стране и в мире.

 В будущем я желаю вам выбрать себе профессию по душе. Счастлив тот, кто занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию.

    Вопрос выбора профессии решить за короткое время  нельзя. К нему нужно вновь и вновь возвращаться после прочитанных книг, просмотра фильмов, бесед с воспитателем  и родителями, опытными рабочими о труде и профессиях.

Ведь главное: Счастье - это когда свой хлеб человек добывает любимым делом (профессией). А у вас главным делом сейчас является ваша учёба, получение хороших знаний, которые пригодятся вам в будущей жизни. Желаю хороших оценок, успехов в ваших начинаниях, в труде и крепкого здоровья!

Много здесь профессий разных,
Выбрать что – не знаешь сразу.
В жизни много пригодится –
Стоит только научиться.

 

Спасибо

 

Список используемой литературы:

1.     Л.Завельнюк «О профессиях», Омега, 2006г.

2.     http://www.moeobrazovanie.ru/vse_professii_nuzhny_vse_professii_vazhny.html

3.     http://www.moeobrazovanie.ru/kem_byt_vse_professii_nuzhny_vse_professii_vazhny.html

4.     http://festival.1september.ru/articles/410865/

 

 

Скачано с www.znanio.ru