Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Изображение пользователя Долгополова Елена Васильевна Долгополова Елена Васильевна

классный час на тему "Блокада Ленинграда"

  • Мероприятия
  • ppt
  • 01.04.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал
22 июня 1941 г. Германия пересекла границы нашей страны. Темп наступления войск составлял 30 км в сутки. Захвату города Ленинграда отводилось особое место. Противник хотел захватить побережье Балтийского моря и уничтожить Балтийский флот. Немцы стремительно прорывались к городу и с июля из Ленинграда стали вывозить жителей и расположенные в городе заводы и фабрики. На защиту города поднялись все его жители: 500 тысяч ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тысяч ушли добровольцам в народное ополчение, на фронт и в партизанские отряды.На защиту города поднялись все его жители: 500 тысяч ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тысяч ушли добровольцам в народное ополчение, на фронт и в партизанские отряды.
Иконка файла материала блокада ленинграда.ppt
Блокада Ленинграда Классный час в 8 а классе МБОУ СОШ п.  Нивенское Учитель Долгополова Е.В 2015 год
Против нас полки сосредоточив, Враг напал на мирную страну. Белой ночью, самой белой ночью Начал эту страшную войну.
22 июня 1941 г. Германия пересекла границы нашей страны. Темп наступления войск составлял 30 км в сутки. Захвату города Ленинграда  отводилось особое место. Противник хотел захватить побережье Балтийского моря и уничтожить Балтийский флот. Немцы стремительно прорывались к городу и с июля из Ленинграда стали вывозить жителей и расположенные в городе заводы и фабрики.
На защиту города поднялись все его жители: 500 тысяч  ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тысяч ушли добровольцам  в народное ополчение, на фронт и в партизанские отряды. Женский стрелковый батальон.
Проводы на фронт.
Танки идут на фронт.
Посмотри на карту! Если земля нарисована коричневым, значит её, захватили фашисты. На коричневой земле  нарисована фашистская свастика. А там где, стоит Красная Армия, нарисованы красные звёзды.
Враг окружил город, Ленинград оказался в блокадном  кольце.
Враги подошли близко к Ленинграду и теперь могли  обстреливать из пушек все ленинградские улицы.
Рабочие патрули  охраняют  город.
Эвакуация госпиталя.
На берегу Невы.
Днём и ночью  немцы бомбили и обстреливали                                                                                     Ленинград.
Опустели цеха ленинградских заводов. Многие рабочие ушли на фронт. К станкам встали их жёны и дети.
На заводе.
Продовольствие в Ленинграде закончилось. А в городе около 2,5 млн. людей. Чем их кормить? Далеко за кольцом блокады есть продовольствие – мука, мясо, масло. Как их доставить? Только одна дорога связывала блокадный город с Большой землёй.                                                            Эта дорога шла по воде.
В город везли продо – вольствие, а обратно  стариков и голодных  детей.
На Ленинград обрушилось свыше 100 тысяч фугасных  и зажигательных авиабомб, фашисты выпустили  150 тысяч снарядов.    Враги хотели обречь на мучительную смерть как можно больше людей,  оставшихся в живых,  взять город голыми руками.
После бомбёжки.
Самой страшной оказалась зима 1942 года. Только  военно­ автомобильная дорога, проложенная по льду  Ладожского озера помогла выжить людям.
Эта дорога спасла от голода многих ленинградцев. На  таких машинах перевозили хлеб по льду озера.
Дорога на Ладогу.
Эвакуация детей и стариков.
30 км нужно проехать от Кобоны, чтобы оказаться на западном берегу. Недалеко от трассы замаскированы  зенитные установки, проволочные и минные загражде­ ния, чтобы защищать дорогу от фашистских солдат.  Не все машины доезжали  до берега, многие провали­ вались под лёд вместе с продуктами.
Расчищали дорогу с помощью лошадей, по которой шли машины с хлебом.
Хлеб – в  Ленинград, а  детей – в тыл.
Блокада…. Далеко как это слово От наших мирных светлых дней. Произношу его и вижу снова – Голодных умирающих детей.
Как опустели целые кварталы, И как трамваи мёрзли на путях, И матерей, которые не в силах Своих детей на кладбище нести.
На улице блокадного Ленинграда.
Без воды, без тепла, без света День похож на чёрную ночь. Может, в мире силы нету, Чтобы всё это превозмочь.
Умирали – и говорили, ­ Наши дети увидят свет! Но ворота они не открыли, На колени не встали, нет!
И листовки летели с неба На пороги замёрзших квартир: «Будет хлеб! Вы хотите хлеба?..» «Будет мир! Вам не снится мир!»
Дети, плача хлеба просили, Нет страшнее пытки такой. Ленинграда ворот не открыли И не вышли к стене городской.
В осаждённом Ленинграде  Эта девочка жила. В ученической тетради Свой дневник она вела. В дни войны погибла Таня, Таня в памяти жива: Затаив на миг дыханье, Слышит мир её слова: «Женя умерла 28 декабря в  12 часов 30 минут утра 1941 года. Бабушка умерла  25 января в 3 часа дня  1942 года..»
А в ночи пронзает небо Острый свет прожекторов. Дома нет ни крошки хлеба, Не найдёшь полена дров. От коптилки не согреться Карандаш дрожит в руке, Но выводит кровью сердце В сокровенном дневнике: «Лека умер 12 марта в 8 часов утра  1942 года. Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня 1942 года».

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также