Классный час на тему "Идеология терроризма и молодёжный экстремизм"

Тема: Идеология терроризма и молодёжный экстремизм Дата ___________                                  Класс 9Б                                         Кл. рук­ль:  В.Ф.Тихончук Цель: ­     объяснить   сущность   экстремизма   и   терроризма,   их   типы   и   цели;   формировать   общественного сознания и гражданскую позицию подрастающего поколения; ­ расширить  представление детей о терроризме и экстремизме как о глобальной проблеме; ­ способствовать воспитанию в детях толерантного отношения друг к другу и формировать  умение жить в мире с другими людьми; ­ развивать самостоятельность суждений учащихся. Задачи: Показать страшное «лицо» терроризма и ужасающие последствия этого явления; Развитие у учащихся навыков ведения дискуссии, обсуждения и анализа полученной информации; выработка умения делать выводы. В итоге урока у учащихся должны сложиться следующие знания, умения, навыки:        Знать, что такое «экстремизм», «терроризм», их цели, какие причины порождают экстремизм и терроризм, виды экстремизма. Понимать, что любые проявления экстремизма и терроризма ведут к ответственности.  Эпиграф:   «Теперь,   когда   мы   научились   летать   по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только   одного:   научиться   жить   на   земле,   как   люди» (Бернард Шоу) В наше время современное общество всего мира переживает изменения системы ценностей, которая   обусловлена   модернизацией   общественной   жизни.   Для   успешного   противостояния экстремизму и терроризму, их профилактике в обществе необходимо знать и понимать приступную сущность этих явлений.  Давайте разберёмся, что же такое экстремизм. Большой толковый словарь даёт следующее определение экстремизму: экстремизм   –   (от   лат.   extremus   —   крайний)   это   приверженность   отдельных   лиц,   групп, организаций к  крайним взглядам, позициям  и мерам в общественной деятельности. Его цель: дестабилизация, разрушение, сложившихся в обществе отношений, ценностей. Как любое проявление экстремизм имеет свои определённые характерные черты, несущие за собой страшные разрушения, как материальные, экономические  так  моральные и духовные. ­ насилие или угроза насилия;  ­ одномерность восприятия общественных проблем;  ­ фанатизм;  ­ бездумное выполнение любых приказов;  ­ опора не на разум, а на инстинкты, предрассудки;  ­ неспособность к толерантности. Все термины понятны, давайте остановимся на следующих: Фанатизм   –   слепое,   безоговорочное   следование   убеждениям,   особенно   в   области политической,   национальной,   религиозно­философской   сфер,   нетерпимостью   к   чужим   взглядам   и убеждениям. Инстинкт   –   совокупность   врождённых   тенденций   и   стремлений,   выражающихся   в   форме сложного автоматического поведения. Инстинкт составляет основу поведения животных.  Толерантность – терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.   Любые   виды   деятельности   экстремизма,   начиная   от   проявлений,   не   выходящих   за конституционные рамки, и заканчивая такими острыми и общественно опасными формами как мятеж, ведут к террористическим действиям. Терроризм ­ деятельность, осуществляемая в целях нарушения общественной безопасности, устрашения населения, либо оказания воздействия на принятие решений органами власти.  То есть, это средство, используемое экстремистами, а не обособленное явление.  Следовательно, терроризм ­ одна из форм экстремизма. Понятие «экстремизм» определено и упомянуто в нормативных правовых актах Российской Федерации. И сегодня мы не просто затронули такую значимую и важную тему, т.к. в последние годы все более актуальной становится проблема участия молодёжи в экстремальной деятельности.  Молодёжь   –   как   элемент   наиболее   чувствительный   ко   всем   социальным   и   политическим проявлениям и изменениям. Она замечает и остро реагирует на то, что ей кажется несправедливым, то что не совпадает с её взглядами и общим мнением. Зачастую это мнение навязано ей псевдогероями с экрана телевизора, со страниц журналов и газет, социальных сетей интернета.  И не для кого ни секрет, что за все деяния нужно нести ответственность.   В Российской Федерации   запрещаются   создание   и   деятельность   организаций,   цели   или   действия   которых направлены   на   пропаганду,   оправдание   и   поддержку   терроризма   или   совершение   преступлений, предусмотренных статьями  Уголовного кодекса Российской Федерации.  Заключение: Сегодня   мы   говорили   о   проявлениях   экстремизма   и   терроризма,   их   видах,   характерных чертах. Молодежь наиболее подвержена экстремистским проявлениям. Экстремизм становится, как правило, последней ступенью к возникновению терроризма.  Занятие   нацелено   на   формирование   общественного   мнения,   направленного   на   создание   Противодействие атмосферы   нетерпимости   к   проявлениям   экстремистской   идеологии. экстремистской   деятельности   осуществляется   по   двум   направлениям   ­   это   профилактика   и непосредственное выявление, предупреждение и пресечение экстремистской деятельности. Давайте   будем   ценить   и   заботься   друг   о   друге   и   хотя   бы   стараться   быть   толерантными (учащимся предлагается подобрать синонимы к слову толерантность). И наше мероприятие хочется закончить словами Б. Шоу: «Жизнь для меня не тающая свеча. Это что­то вроде чудесного факела, который попал мне  в руки на мгновение, и я хочу заставить его пылать как можно ярче, прежде чем передать грядущим поколениям»