Классный час "Никто не забыт, ничто не забыто"

Никто не забыт, ничто не забыто. КЛАССНЫЙ ЧАС Цели: показать подвиг народа в Великой Отечественной войне;  дать  детям возможность прочувствовать величие духа людей в военное время,  воспитывать патриотические чувства, сохранять  память о защитниках  Отечества.   Эпиграф на доске:    Их имен благородных мы здесь перечислить не сможем,                                    Так их много под вечной охраной гранита.                                     Но знай, внимающий этим камням, ­                                    Никто не забыт и ничто не забыто!                                                                                 О. Берггольц  Учитель. На классных часах в 3 классе мы часто говорили о выдающихся событиях в   истории   нашей   страны.   И   конечно,   о   победе   нашего   народа   в   Великой Отечественной войне.     У каждого поколения ­ своя война: Великая Отечественная, Афган, Нагорный Карабах, Чеченская ... Все эти войны болью отзывают в наших сердцах. Но Великая Отечественная ­ это страница в истории нашей страны, показавшая всему миру и нам самим, как мы сильны, и, прежде всего, духом.    Наш открытый классный час мы   назвали строкой Ольги Берггольц: «Никто не забыт, ничто не забыто».    Минуло уже более 75 лет с того незабываемого и трагического дня, когда люди нашей страны услышали страшное слово «война».    Но в памяти человеческой роковая дата 22 июня 1941 года осталась не просто датой,   а   рубежом   ­   началом   отсчета   долгих   1418   дней   Великой   Отечественной войны 1­й ученик    Плескалось багровое знамя, Горели багровые звезды, Слепая пурга накрывала И слышалась поступь дивизий, Великая поступь дивизий, Железная поступь дивизий, Точная поступь солдат! А. Сурко Четыре страшных года длилась Великая Отечественная война. Враг нашего  народа и всего человечества был разбит. Заплатили люди нашей страны за эту  победу невероятной ценой ­ более 20 миллионов погибших, десятки  миллионов искалеченных судеб. 2­й ученик.                   Пусть не все герои – Те, кто погибли,­ Павшим Вечная слава!   Учитель.   Сколько   могил   Неизвестного   солдата   в   нашей   стране?   Много. Солдаты   погибли   за   нашу   мирную   жизнь,   за   мирную   жизнь   будущих поколений. И наш долг ­ помнить об этом, не допустить войны и принесенного ею горя.    Минувшая война была страшна еще и тем, что фашисты не щадили никого: убивали детей и женщин, сжигали целые деревни, пытались уничтожить всю нашу нацию. Родину защищали все, от мала до велика.           3­й ученик  Вспомним всех поименно,  Горем вспомним своим.                                                            Это нужно ­ не мертвым!                                                         Это надо ­ живым!                                                                                          Р. Рождественский Учитель. Образцы героизм и мужества проявляли советские воины в боях на Белгородском   направлении.   Храбро   сражались   с   гитлеровцами   и   жители Беловского, Ястребово, Севрюково, Мясоедово. ( о мясоедовском подполье и о наших героях земляках) Сергей   Михайлович   Остащенко  наш   земляк,   уроженец   села   Беловское. Летом 1941 года все его попытки попасть на фронт оказались тщетными, ведь в ту пору пареньку еще и 17 лет не исполнилось. Но в феврале 1943­го, как только Беловское было первый раз освобождено от фашистов, не пришлось уговаривать офицеров полевого военкомата. Буквально через несколько дней гитлеровцам удалось потеснить наших и снова занять Харьков и Белгород. Вот тогда­то Сергей и понюхал пороху. Наступление противника остановили по линии Северского Донца.   Сергея Остащенко определили наводчиком орудия 1844­го истребительного противотанкового   артиллерийского   полка,   который   входил   в   30­ю артиллерийскую бригаду.     В   июле   Сергей   увидел   бронированные   машины   уже   не   на   плакатах,   а настоящими, ползущими по полям и перелескам возле Масловой Пристани, Крутого Лога, Батрацкой Дачи, родного Беловского, у Мясоедово. В боях, считай   у,   отчего   дома,   подбил   Сергей   два   фашистских   танка,   за   что   был награжден первой медалью "За отвагу".     Да,   он   освобождал   Белгород,   видел   разрушенный   город,   злодеяния   фа­ шистов. И мстил им за поруганную землю нашу, за казни безвинных... При форсировании   Днепра   в   районе   Бородаевки   младший   сержант   Сергей Остащенко сжег три танка, уничтожил девять пулеметных точек противника, огнем своего орудия сильно поддержал действия нашей пехоты по захвату плацдарма на правом берегу реки. За этот подвиг ему присвоили звание Героя Советского Союза.     После  войны  С.М.  Остащенко   продолжал   службу  в  армии.  В 1962  году окончил Военную артиллерийскую академию. С 1977 года полковник запаса преподавал   на   военной   кафедре   Харьковского   института   механизации   и электрификации.    Многие, совсем еще юные, добровольцами уходили на фронт и погибали тысячами ... еженедельно.     В   полевых   условиях   июля   1943   года   в   районе   села   Ястребово,   где гитлеровцы имели огромное превосходство в живой силе и танках, завязались жестокие бои. Село трижды переходило из рук в руки, прежде чем в нем закрепились гвардейцы 15­й стрелковой дивизии. В составе дивизии воевал прославленный снайпер Николай Яковлевич Ильин. Под Белгородом шесть снайперов   во   главе   с   Героем   Советского   Союза   старшиной   Николаем Ильиным просидели семь дней в засаде на переднем крае нашей обороны. За это   время   снайперы   истребили   125   гитлеровцев."   На   берегах   Северского Донца Ильин довел счет до 494 убитых фашистов. Один уничтожил целый батальон!     В   ходе   сражений   за   Ястребово   Ильин   истребил   35   солдат   и   офицеров противника.   И   сам   здесь   пал,   сраженный   пулеметной   очередью.   С надлежащими почестями его похоронили в селе Никольское Шебекинского района. Другие воины, погибшие здесь, покоятся в братской могиле.    Центральная улица села названа именем  Федора Кидалова. Он уроженец Ястребово.    Восемнадцатилетним   в  марте  1943  года   его   призвали   в  Красную   Армию. Наводчик   орудия   Кидалов   удостоился   звания   Героя   Советского   Союза   за форсирование Одера. Погиб в бою 19 апреля 1945 года.  Петра   Дмтриевича_Саблина,  который  совершил  главный свой  подвиг и  погиб в Берлине 26 апреля 1945 года. Его именем названа лучшая улица в Севрюково. Земляки свято чтут память о не   У   села   Севрюково   находится   исторический   памятник,   охраняемый   государством,   могила   руководителя   Мясоедовского   комсомольско­ молодежного   подполья  Марии   Ушаковой   и   пионера   Вити   Лупандина, расстрелянных   фашистами   в   декабре   1941   года.   На   могиле   установлен памятный знак.      Часть жителей Мясоедово вступила в Белгородский партизанский отряд. Комсомолка   Мария   Ушакова   из   молодежи   и   школьников   организовала патриотическую группу. Подпольщики собирали разведданные и передавали их   в   соединения   21­й   армии,   позиции   которых   были   недалеко,   выполняли задания   подпольного   райкома   комсомола,   распространяли   листовки   среди населения,   вместе   с   партизанами   участвовали   в   боевых   операциях.   При   Севрюково   —   родина   Героя   Советского   Союза содействии   предателей   фашисты   разгромили   комсомольское   подполье.   За сотрудничество   с   партизанами   сожгли   село.   О   событиях   того   страшного времени рассказывают экспонаты сельского музея комсомольского подполья, сооруженного методом народной стройки. Сорок   мясоедовцев   были   расстреляны   и   замучены   фашистами.   Более   120 человек не вернулось домой с дорог войны. В центре Мясоедово возвышается скульптура солдата, установленная на братской могиле 574 воинов, погибших при освобождении села. 4­й ученик                         О тех,                                                       кто уже не придет                                                                            никогда,                        Помните!                                           Памяти                                                          павших                                                                         будьте достойны!                                           Вечная слава героям!                                                                                                  Вечная слава!                                                                                                               Вечная слава! Учитель.  Война оставила след почти в каждой семье.   В руинах оказались 1710 городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень. Взорвано, разрушено около   32   тысяч   промышленных   предприятий,   65   тысяч   километров железнодорожных   путей.   Уничтожено   многое,   что   было   создано   трудом нашего   народа:   выведены   из   строя   заводы,   фабрики,   затоплены   шахты, истоптаны плодородные нивы А знаете ли вы о своих прадедушках, воевавших на войне? (рассказ учеников) Учитель (читает) отрывок из повести К. Воробьёва «Убиты под Москвой»    Учебная рота кремлевских курсантов шла на фронт. В ту пору с утра и до ночи с подмосковных полей не рассеивалась голубовато­прозрачная мгла,  как будто тут сроду не было восходов солнца, будто оно навсегда застряло на закате, откуда и наплывало это пахучее сумеречное лихо ­ гарь «населенных  пунктов». Натужно воя, невысоко и кучно появились «юнкерсы». Тогда рота согласно приникла к раздетой ноябрем земле, и все падали лицом вниз, но все же кто­то непременно видел, что смерть пролетела мимо, и извещалось об этом каждый раз по­мальчишески звонко и почти радостно. Рота рассыпалась и падала по команде капитана ­ четкой и торжественно­напряженной, как на параде.     Рота   шла   вторые   сутки,   минуя   дороги   и   обходя   притаившиеся   селения. Впереди   ­   и   уже   недалеко   должен   быть   фронт.   Он   рисовался   курсантам зримым и величественным сооружением из железобетона, огня и человеческой плоти, и они шли не к нему, а в него, чтобы заселить и оживить один из временно   примолкших   бастионов.   Вскоре   они   погибли   все.   Молодые, красивые парни отдали свою жизнь за нас.   Много солдат, защищавших Родину, захоронены в братских могилах. 5­й ученик                        Куда б ни шел, ни ехал ты,                                             Но здесь остановись.                                              Могиле этой дорогой                                              Всем сердцем поклонись.                                                       И для тебя, и для меня                                               Он сделал все, что мог:                                             Себя в бою не пожалел,                                             А Родину сберег.     М. Исаковский Учитель.  Войны   остаются   в   памяти   поколений   главными   битвами   и   цифрами статистики. Но для солдата, где бы он ни воевал, ни голодал, ни мерз, война была войной, и каждый ее день был длиннее жизни.    Послушайте отрывок из произведения Булата Окуджавы «Будь здоров, школяр!».      Я познакомился с тобой, война. У меня на ладонях большие ссадины. В голове моей ­ шум. Спать хочется. Ты желаешь отучить меня от всего, к чему я привык? Ты хочешь научить меня подчиняться тебе беспрекословно. Крик командира ­ беги, исполняй, оглушительно рявкай: «Есть!», падай, ползи, засыпай на ходу. Шуршание мины ­ зарывайся в землю, рой ее носом, руками, ногами, не испытывая страха, не задумываясь... Гибнут друзья ­ рой могилу, сыпь землю, стреляй в небо ­ три раза. Я многому уже научился. Как будто я не голоден. Как будто мне не холодно. Как будто мне никого не жаль. 6­й ученик                      Наш народ хорошо знает цену мирной жизни.                                          Мир ­ это утро, полное света и надежд.                                           Мир ­ это цветущие сады и колосящиеся нивы.                                          Мир ­ это школьный звонок, это школа,                                                                              в окнах которой солнце.                                Мир ­ это жизнь. Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Победа ­ это долгожданная радость со слезами на глазах. Звучит   запись   песни   «День   Победы»     (ел.     В.   Харитонова, муз. Д. Тухманова). 7­й ученик                                       Победа! Славная Победа!                                        Какое счастье было в ней!                                       Пусть будет ясным вечно небо,                                        А травы будут зеленей. 8­й ученик                             Не забыть нам этой даты, Что покончила с войной.                                        Победителю­солдату –                                        Сотни раз поклон земной. 9­й ученик.                            Как продолжение жизни солдат                                        Под звездами мирной державы                                       Цветы на ратных могилах горят                                        Венками немеркнущей славы.                                                                                                          В. Степанов Учитель. Как много их погибло на войне, простых школяров. Как много мы с вами им должны. Хотя бы своей памятью. Если мы посвятим каждой жертве по одной минуте молчания, то нам пришлось бы молчать больше 20 миллионов минут, это почти сорок лет поминальных мгновений И в День Победы, нежный и туманный,  Когда заря, как зарево, красна,  Вдовою у могилы безымянной Хлопочет запоздалая весна.                                                     Она с колен подняться не спешит Дохнет на почку и траву погладит, И бабочку с плеча на землю ссадит, И первый одуванчик распушит.                                                             Неугасима память поколений И память тех, кого мы свято чтим, Давайте, люди, встанем на мгновенье И в скорби постоим и помолчим. А. Фатьянов Минута молчания. Учитель.  Идут   годы,  сменяются   десятилетия.  Но   этому   подвигу,  подвигу народа в Великой Отечественной войне, суждено остаться в истории. Наша Победа не померкнет никогда. Все меньше остается ветеранов среди нас. Многие ушли, не ощутив заботы о себе. Окружим же заботою тех, кто еще с нами.    Ребята, давайте помнить всегда о тех, кто дал нам великий праздник ­ День Победы. 10­й ученик                     Слава вам, храбрые, слава, бесстрашные,                                            Вечную славу поёт вам народ!                                             Смерть сокрушившие, доблестно павшие!                                            Память о вас никогда не умрёт! А. Шарапов         Учитель.   Их имен благородных мы здесь перечислить не сможем,                    Так их много под вечной охраной гранита.                     Но знай, внимающий этим камням, ­                    Никто не забыт и ничто не забыто!                                                                                 О. Берггольц 11­й ученик                              Я много книг читала о войне,                                                    Я знаю, что она бесчеловечна.                                                    Нам нужен мир, надежный мир навечно.                                                    Всем людям нужен мир, тебе и мне.   Учитель. Ребята, а теперь нарисуем иллюстрации, посвящённые Дню Победы.                  Затем оформим выставку ваших работ.