Клуб Всезнаек естественных наук.

Внеклассное мероприятие для учащихся 10­11 классов «Клуб всезнаек естественных наук» Подготовила и провела: Белоногова И.А., учитель биологии МБОУ «Русско­ Акташская средняя общеобразовательная школа» Альметьевский муниципальный район республика Татарстан Эпиграфы: «Быть сильным хорошо. Быть умным лучше вдвое.»   И. А. Крылов   Владея опытом естественных наук, изучим все, что есть в подлунном мире, Тогда лишь станет ясным все вокруг. И пониманье человеческое шире…  Без географии Вы нигде! Без химии Вы никак! Без биологии Вы никто!  Цель мероприятия: 1. Повторить изученный материал. 2. Развивать познавательный интерес к химии, географии, биологии, применять знания в  поисках решения проблемных ситуаций, максимально использовать творческие  способности учащихся, развивать мышление школьников. 3. Воспитывать чувство товарищества, умения работать в коллективе, сопереживать  другому. Оборудование: средства мультимедиа, компьютер,  презентация. Участники: состав команд – 6 человек Ход мероприятия Ведущий: Добрый день, наши дорогие умники и умницы! Добрый день, уважаемое жюри! Приветствуем вас в нашей интеллектуальном клубе «Клуб всезнаек естественных наук» Тема нашего сегодняшнего заседания: «Интеллект – мой выбор!»  «Быть сильным хорошо. Быть умным лучше вдвое.» Пусть  эти  слова  И. Крылова  станут   эпиграфом нашей сегодняшней встречи, а нашим девизом будут вольные интерпретации  русской поговорки:   «Плох тот ученик, который не мечтает стать выпускником» и «Плох тот конкурсант, который не мечтает стать победителем»! Следить за работой наших эрудитов сегодня будет уважаемое жюри . Итак, мы начинаем! I   тур. «Знакомьтесь, это ­  мы! (Конкурс – домашнее задание) Представление команд ­ название, эмблема и презентация команды. II    тур – Разминка. 1. Из предложенных букв составить название государства. (1 команда – Норвегия;  2 команда – Австралия) За быстроту и верный ответ командам присуждается 5 баллов. III    тур «Пан или пропал» На каждый вопрос можно отвечать только «Да» или «Нет».  1 команда: 1. Благодаря перьям, богатым фосфором, чёрный попугай обладает способностью  светиться в темноте? (Нет) 2. В 19 веке в Петербургской Академии наук обсуждалась возможность называть  соляную кислоту водородом хлоровичем, воду – водородом кислородовичем?  (Да) 3. У крокодилов жир зелёного цвета? (Да) 4. Эскимосы сушат мойву и едят её вместо хлеба? (Да) 5. Антарктида расположена в северном полушарии земного шара? (Нет) 6. В состав желудочного сока человека входит соляная кислота. (Да) 7. Аргентина названа в честь серебра? (Да) 8. Платину называли «гнилое золото», «лягушачье золото», «серебришко»? (Да) 9. Эйфелева башня, «железная мадам», как ее часто называют в Париже, летом на 15 см выше, чем зимой. (Да) 10. Английский король Генрих VIII получил у своих подданных прозвище «старый  медный нос» потому, что злоупотреблял алкоголем и его нос имел сине­зеленоватый  оттенок? (Нет)                                                                                           Справка:  Генрих VIII подделывал монеты, покрывая медные слоем серебра. На монете  был изображен его профиль. Нос – самая выступающая часть монеты –  становилась медной за счет стирания тонкого слоя серебра. 11. Кукушка вьёт гнездо. (Нет) 12. Название столицы Греции  дано в честь  Богини Афины  ­ богини справедливой  войны, мудрости, покровительницы государства. (Да) 2 команда: 1. Город Стамбул – столица Турции? (Нет, г. Анкара) 2. На государственном флаге Канады изображен кленовый лист? (Да) 3. На завод, выпускающий лезвия для бритв, работающие там мужчины должны  приходить небритыми для проверки качества лезвий? (Да, такой завод есть в  Польше.) 4. Существовала дорога, вымощенная «брусчаткой из серебра»? (Да) Справка: Вице­король Испании приехал в Перу, и здешние вельможи, чтобы не  ударить лицом в грязь, выложили дорогу в Лиме от триумфальной арки до дворца  серебром. После того, как гость прошел, дорогу сразу размонтировали и  преподнесли ему в дар.  Упадок и распад Римской империи (по мнению некоторых ученых) были обусловлены  отравлением свинцом. (Да) 5. 6. Некогда в моде было признаваться в своих чувствах избраннику или избраннице, даря   те  или иные  цветы. Существовал даже так называемый «язык цветов»? (Да) 7. Обычно картофель в воде тонет, но при добавлении насыщенного раствора соли  клубень всплывает? (Да) Справка:  Обычно картофель, действительно, тонет в воде, но при добавлении  насыщенного раствора соли, удельный вес которого выше удельного веса  картофеля, клубень всплывает. 8. При растворении куска сахара­рафинада в стакане с чаем скорость растворения не  изменится, если…накрыть стакан крышкой? (Да, не изменится) 9. Способность некоторых веществ («сухого льда», йода, нафталина) переходить при  нагревании из твердого состояния в газообразное, минуя жидкое, называется…  сублимация? (Да) 10. Толщина человеческого волоса приблизительно составляет 80 микрон. Создаваемая  металлургами золотая фольга более чем в 300 раз тоньше человеческого волоса? (Да)  11. Росянка – растение, питающееся насекомыми. (Да) 12. Клёст выводит птенцов в февральскую стужу. (Да) За каждый верный ответ – 1 балл. IY тур. Таинственная шкатулка.  Ответы на загадку находятся в шкатулках. 1 ящик.  В английском языке есть пословица: «Кто его каждый день съедает, тот у доктора  не бывает» (An apple a day keeps the doctor away). В ящике  лежит плод растения,  употребляемый в свежем, сушеном и моченом виде. Плод  очень полезен, так как содержит  много минеральных веществ, витамин С и вещества, выводящие из организма ядовитые  тяжелые металлы.  По данным некоторых исследований, ежедневное употребление этого  плода снижает опасность заболевания острыми респираторными заболеваниями, раком  кишечника. Клетчатка также может быть полезна для профилактики заболеваний сердца,  легких, снижения уровня холестерина в крови. Однако, семена растения  ядовиты. О каких  плодах идет речь? (Речь идет о яблоках.)  2 ящик. Талисман, который носили на груди средневековые рыцари. Ему приписывали  чудесное свойство: якобы он способен предохранять воина от стрел и ударов мечей.  Философы древности, разрезая этот загадочный объект поперек, объясняли своим  ученикам строение вселенной, т.е. он был наглядным пособием при изучении астрономии.  Во все времена и у всех народов ему приписывали лечебные свойства, а в средние века  утверждали, что даже его запах предохраняет от заболевания. Что лежит в ящике?  (Луковица) 3 ящик. Наполеон III на банкете выдавал  гостям попроще золотые и серебряные приборы,  а особо  почетным  гостям  именно эту посуду. Позднее ее  стали называть посудой  бедняков. Что это за посуда? ( Алюминиевая посуда: ложка, вилка и др.) Справка: Алюминиевую посуду называют посудой бедняков, так как этот металл  способствует развитию старческого атеросклероза. При приготовлении пищи в  такой посуде алюминий частично переходит в организм, где и накапливается. А в 19  веке на императорских приемах алюминиевая посуда была самой престижной. К  тому же, только у сына Наполеона III была очень дорогая по тем временам  алюминиевая игрушка.  4 ящик. Красивыми в Древнем Египте считались жирные волосы, поэтому египтяне  обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом.  Однажды во время похорон пошел дождь, и в этот момент, как гласит предание, произошло событие, которое сыграло значительную роль в жизни человечества. Что же произошло и  что, по вашему  мнению,  находится в  загадочной шкатулке? (Головы людей покрылись  пеной – открытие мыла. В ящике лежит мыло.) 5 ящик. Что в древнем Египте делали из фиников, в древней Руси – из кленового сиропа,  сахара, патоки, меда, а в Европе из засахаренных фруктов? (Конфеты) 6 ящик. Во время  Великой  Отечественной  войны при недостатке перевязочных   материалов медики использовали  именно это растение. Какое и почему? (Белый мох –  сфагнум, так как сфагнум обладает бактерицидным свойством и неплохо впитывает  влагу.)  За каждый верный ответ – 1 балл. Y тур «Эрудит». По  подсказкам  игрокам необходимо  угадать, о чем идет речь. Чем меньше подсказок  использовано, тем больше баллов можно заработать. Подсказки 1: 1. В детстве мы читали о нем в известной сказке Андерсена. 5 б 2. Его звон слышали заблудившиеся путники и находили дорогу домой. 4 б 3. Оно стало одной из причин гибели экспедиции Скотта к Южному полюсу в 1912 г.  Экспедиция осталась без горючего из­за того, что топливо просочилось из  запаянных этим веществом баков. 3 б 4. Иногда оно поглядывает на нас из консервной банки. 2 б  5. Химический элемент с атомным номером 50  Периодической  системы химических  элементов Д.И. Менделеева . 1 б ( Ответ: Олово. Сказка об оловянном солдатике , колокола делают из оловянной  бронзы, «оловянная чума»­ переход аллотропных модификаций при низкой  температуре в результате олово рассыпается.) Подсказки 2: 1.Этот химический элемент называют миллионером по числу образованных им соединений.  5 б 2. История общения человека с этим элементом уходит в доисторические времена. 4 б 3. Название одной из его аллотропных модификаций происходит от лат. слова , что в  переводе означает «твердейший, несокрушимый». 3 б 4. Этот элемент  входит  в состав  каменного угля.  2 б 5. Относительная атомная масса этого  химического  элемента  Периодической  системы  химических элементов  Д.И. Менделеева  равна 12. 1 б  ( Ответ: Углерод) Подсказки 3: 1. Это сложное вещество в старину называли властителем жизни и смерти. 5 б 2.  Оно служило мерилом богатств. По поверьям, оно обладает способностью помогать  человеку во всех его делах: начиная день ­ проглоти кристалл … 4 б 3. Оно в воде рождается и в воде умирает. 3 б 4.  На пирах у киевского князя его ставили в золотой посуде на стол, где сидел князь и его  приближенные. 2 б 5. А гости попроще уходили "не солоно хлебавши". 1 б  (Ответ: Поваренная соль) Подсказки 4: 1. Древнегреческий географ и историк Страбон писал, что в глубине Африки живут  племена, которые за слиток этого металла дают 10 слитков золота.  5 б 2. В "Одиссее" Гомера рассказывают, что победителям в спортивных соревнованиях  вручали кусок этого металла и кусок золота. 4 б 3.  Среди сокровищ египетских пирамид, где золота очень много, ученые нашли несколько  украшений из этого металла. 3 б 4. По имени этого металла назван век. 2 б 5. Недостаток этого химического элемента в крови вызывает анемию (малокровие). 1 б (Ответ: Железо) YI тур. «Мудрецы»  (Конкурс для капитанов). Один древнейший неизвестный автор писал так: «Сын мой! От юности твоей предайся  учению, и до седин твоих найдешь мудрость!..» Выберите из трёх ответов правильный. Вопрос  для капитана 1 команды: Джатаки – это А) Бедные крестьяне, не имеющие скота Б) Жанр древнеиндийской литературы, проза, перемежающаяся стихами.  В) Лекарственное растение, произрастающее в степях  Казахстана Вопрос для 2 капитана 2 команды: Тугрик – это А) Денежная единица Монголии Б) Восточный национальный костюм В) Музыкальный инструмент За каждый верный ответ – 3 балла. YI тур «Ума палата»  По классу развешаны буквы. Все члены команды перемещаются к букве, которую считают  ответом. 1. Какой элемент назван в честь шведского химика, изобретателя и промышленника,  открывателя динамита?  А) Кюрий    В) Нильсборий           С) Нобелий           Д) Фермий 2. От чего происходит название химического элемента бор? А) от названия соснового леса В) от лат.  « белый минерал» С) от бормашины Д) от имени датского учёного Н.Бора 3. «Это ярче глаз Багиры, ­ сказал Маугли, с восхищением поворачивая камень. Многие  люди убивали бы трижды в ночь ради этого красного камня, ­ заметил Коа.» О какой  разновидности минерала корунда идёт речь? А) Гранат    В) Рубин     С) Александрит      Д) Сердолик 4. Какая кислота была известна когда­то в России как «купоросное масло»? А) Уксусная    В) Борная     С) Серная       Д) Соляная 5. В какой стране было налажено первое промышленное производство спичек? А) В Германии     В) в Швеции       С) в Англии             Д) в Дании 6. Какая ядовитая кислота с запахом горького миндаля встречается в растениях,  содержится в табачном дыме. Образуется при термическом разложении нейлона,  полиуретана? А) Плавиковая      В) Никотиновая     С) Синильная          Д) Винная За каждый верный ответ – 1 балл. YII тур «Остроумное решение»  Задание 1 команде: В 1943 году выдающийся датский химик лауреат Нобелевской премии Нильс Бор вынужден был тайно покинуть Копенгаген, оккупированный гитлеровцами. Но у него хранились две золотые лауреатов Нобелевской премии – немецких физиков  антифашистов Джеймса Франка и Макса фон Лауэ. Не рискуя брать медали с собой,  ученый сделал остроумный шаг? Варианты ответа: 1. Покрыл их алюминиевой краской; 2. Растворил в царской водке; 3. Покрыл слоем шоколада. Ответ: Н. Бор растворил медали в царской водке и поставил ничем не  примечательную бутылку подальше на полку, где пылилось много таких же. Расчет  оказался верным, оккупантов интересовали бутылки со шнапсом, а не с сомнительным содержимым. Вернувшись после войны в свою лабораторию, Бор, прежде всего, нашел  драгоценную бутылку; по его просьбе сотрудники выделили из раствора золото и заново  изготовили обе медали. Задание 2 команде:  Недавно при постройке здания в Шотландии рабочие обнаружили склад железных гвоздей,  сделанный почти два тысячелетия назад. В те времена Британия была одной из окраинных  провинций Римской империи. На месте нынешней стройки стояла крепость, сооруженная  римскими легионерами. Забирать с собой хранившиеся там гвозди (семь тонн) не имело  смысла, но и оставлять их тоже не хотелось. Вот и решили зарыть ящики поглубже в землю  до лучших времен. Но лучшие времена так и не наступили. А гвозди… Варианты ответа: 1. Отдали итальянскому правительству в обмен на картину эпохи Возрождения; 2. Использовали для отливки памятника Юлию Цезарю; 3. Запаковали в полиэтиленовые пакеты и стали продавать туристам. Ответ: Предприимчивые строители упаковали гвозди в пакеты и стали продавать их  туристам. При этом с удовольствием наблюдали, как проржавевшее железо без  всякого «философского камня» превращается в звонкое золотишко. И надо полагать,  они не раз помянули добрым словом Юлия Цезаря, затеявшего поход на Британские  острова. За каждый верный ответ – 3 балла. YIII тур – Кулинарный. Каждой команде выдается меню, в котором все блюда зашифрованы. Задача команд ­   cоставить   меню, правильно ответив на вопросы.. «Меню» команды 1: 1. Какое лакомство обязано своим названием французскому городу Пломбьер.  (Пломбир.) 2. Что в Африке называют негритянским хлебом? (Банан.) 3. Эту капусту для укрепления здоровья ели по указу императора в XIII веке в Китае.  (Бурая водоросль ­ ламинария или морская капуста.) 4. Говяжья котлета, вложенная в разрезанную пополам хрустящую булочку, получила  свое название в честь германского города. (Гамбургер, Гамбург.) 5. В. И. Даль назвал это блюдо итальянскими трубками. (Макароны.) 6.  Традиционный казахский кисломолочный напиток из кобыльего, реже верблюжьего  молока, полученный в результате молочнокислого и спиртового  брожения. (Кумыс.) «Меню» команды 2: 1. В 875 году в Эфиопии  впервые было обнаружено растение, которое впоследствии  стало очень популярно, из­за своих зерен. Из них стали изготавливать бодрящий  напиток. Какой? (Кофе.) 2. Этот напиток, не приправленный молоком, англичане считают «просто отравой».  (Чай) 3. Этот соус обязан своим названием французскому городу Майон. О каком соусе  идет речь? (Майонез.) 4. Переведите на немецкий язык фразу «хлеб с маслом». (Бутерброд.) 5. Приятель Пушкина граф Шереметьев пожаловался ему, приехав из Парижа: «Худо,  брат, жить в Париже: есть нечего; … у них не допросишься!..». Чего же ежедневно  потребляемого нашими соотечественниками, по словам Шереметьева, нельзя  допроситься в Париже? (Черного хлеба.) 6. Традиционное блюдо Молдавии – мамалыга. Что это за блюдо? (Каша из  кукурузной муки, выкладываемая на салфетку и разрезаемая суровой ниткой по  числу гостей праздника.) За каждый верный ответ – 1 балл, итого – 6 баллов. IX Тур  « Перевертыши» Каждой команде предлагается вспомнить пословицы, поговорки, используя перевертыши.  1. Громче пара – выше леса. (Тише воды ­ ниже травы.) 2. Гладь дерево, пока холодно. (Куй железо, пока горячо.) 3. Представился рыжиком – вылезай из кабины. (Назвался груздем – полезай в кузов.) 4. У леса кипарис валялся. (Во поле береза стояла.) 5. Стоять на одном острове. (Идти за три моря.) 8. Яйца весной не считают. (Цыплят по осени считают.) 9. Не та грязь, что тусклая. (Не все то золото, что блестит.) 10. В пустыне саксаул коричневый, на нем из меди обручальное кольцо. (У лукоморья дуб  зеленый, златая цепь на дубе том.) За каждый верный ответ – 1 балл; за помощь болельщиков ­ 0,5 баллов. X Тур «Интеллектуальный спринт»   Каждая команда может набрать еще большее количество баллов, ответив в течение одной  минуты на вопросы интеллектуального конкурса из различных областей знаний. Вопросы для 1 команды 1.  Наука, которая изучает вещества и их превращения. (Химия) 2.  Они бывают слоистые, перистые, кучевые (Облака) 3. Его капля убивает лошадь. (Никотин)  4. Пресная или морская вода обладает большой электропроводностью ? (Морская) 5. Движение льда в океане. (Дрейф) 6. Массовый сброс листьев у деревьев. (Листопад) 7. Личинка лягушки. (Головастик) 8. Созвездие в форме ковша. (Большая Медведица) 9. Животное, у которого орган слуха на ногах.  (Кузнечик) 10. Самая большая река  РФ , не имеющая стока в океан. (Волга) 11. Водная оболочка Земли. (Гидросфера) 12 Массовая доля какого газа в воздухе максимальна? (Азота) 13. Река, дважды пересекающая экватор.  (Конго) 14. Уменьшенная модель Земли.  (Глобус) 15. Как называют число, показывающее количество атомов в молекуле? (Индекс) 16. Зеленый пигмент растений. (Хлорофилл) 17. Хобот cлона – это нос или губа? (Губа) 18. Вытяжку из каких грибов давал солдатам  Петр I перед битвой для храбрости?  (Мухоморов) 19. Каким газом наполняли первые дирижабли? (Водородом) 20. В каком городе находится знаменитая Бейкер – стрит, где А. Конан Дойл поселил  своих героев Шерлока  Холмса и Доктора Ватсона? (г. Лондон) Для второй команды 1. Что происходит с пчелой после того, как она ужалит? (Погибает) 2. Прибор для определения направления ветра? (Флюгер) 3. На чем растут бананы: на дереве, на кустарнике или на траве? (На траве) 4. Вещества, ускоряющие скорость химической реакции/  (Катализаторы) 5. Столица  Кыргызстана. (г. Бишкек) 6. Птица, которую называют пернатой кошкой. (Сова) 7. В какой стране жил  Маугли ­ герой произведения английского писателя Р. Киплинга?  (Индия) 8. Газ, поддерживающий горение. (Кислород) 9. Воздушная оболочка Земли. (Атмосфера) 10. Основатель Московского университета. (М.В. Ломоносов) 11. Где на Земле день всегда равен ночи? (На экваторе) 12. Сколько морей омывают территорию России? (13) 13. Прибор для ориентации на местности. (Компас) 14. Когда мы ближе к солнцу – зимой или летом? (Зимой) 15. Люди, наблюдающие за изменениями погоды. (Синоптики) 17. Процесс образования органических веществ из воды и углекислого газа на свету  (Фотосинтез) 18. Какую воду иногда называют «живой»? (Полученную при таянии льда.) 19. Наука, изучающая растения. (Ботаника) 20. Аллотропная модификацию кислорода. (Озон)  За каждый верный ответ – 1 балл Ведущий: Наша игра  подошла к  завершению.  Уважаемые члены жюри, вам предлагается  оценить находчивость и изобретательность наших команд. Подведение итогов. Конкурсы для болельщиков  «Знаете ли вы?» Приложение 1.ЗАЧЕМ КУЗНЕЧИКУ САБЛЯ? а) для сражений, б) для откладки яиц, в) для красоты. 2. ПОЧЕМУ СУСЛИКУ ЗИМОЙ НЕ СПИТСЯ? а) боится замёрзнуть, б) вспоминает о лете,  в) стережёт свои запасы. Суслик просыпается зимой через каждые 10­15 дней. За несколько часов  бодрствования его надпочечники успевают выделить порцию гормонов, нужных для  обогревания суслика. Хомяк просыпается через 2­3 дня. 3. КОГДА ЩУКА НА БЕРЕГ ВЫХОДИТ? а) никогда не выходит, б) в жаркий летний день, в) весной Весной, как только прогреется вода в заливчиках, вдоль берегов речек и озёр, вылезают  на отмель огромные щуки метать икру. 4. ЗАЧЕМ ЗАЙЦУ БОЛЬШИЕ УШИ? а) чтобы лучше слышать, б) чтобы не перегреться, в) для торможения на поворотах. В жару заячьи уши отводят треть тепла, образующегося при обмене веществ. 5. СЪЕДОБНЫ ЛИ ПТИЧЬИ ГНЁЗДА? а) они же не съедобны, б) не хуже куриных яиц, в) совершенно не вкусные. Живут в Юго —Восточной Азии ( Китай, Вьетнам, Бирма, Индонезия) стрижи  салангалы, и «вьют» они свои гнёзда на скалах… из слюны. Местные жители собирают их и отваривают в курином бульоне или кипятке.  Говорят, что это вкусно и питательно, напоминает белок куриного яйца. 6. УМЫВАЮТСЯ ЛИ НАСЕКОМЫЕ? а) никогда,  б) не всегда и не все, в) многие, и довольно тщательно. Вы когда­нибудь видели грязное насекомое? Муха, побывав на всякой гадости, так  крутит голову передними лапками, что того и гляди оторвёт её. Так же умываются и  другие насекомые. 7. НА КОГО ПОХОЖА МЕДВЕДКА? а) на медведя, б) на саму себя,  в) на крота. 8. ЧЕМ ПОЛЕЗЕН КОМАР? а) опыляет растения, б) служит пищей рыбам и птицам, в) только вреден. Совсем недавно учёные выяснили, что за Полярным кругом по ночам самцы и самки  комаров перелетают от цветка к цветку, питаются нектаром и попутно опыляют  растения. Ведь в тундре и тайге очень мало пчёл и шмелей. 9.МОЖНО ЛИ ХВОСТОМ НАПИТЬСЯ? а) можно и довольно легко, б) можно, но затруднительно, в) невозможно. Африканские обезьяны бабуины так и поступают, когда до воды ни руками, ни ртом не  достать. Обмакнёт обезьяна хвост в воду, а затем его обсасывает, и так— несколько  раз (стакана 3­4 воды наберётся). А больше им и не надо, ведь бабуины пьют мало. 10.ЗАЧЕМ СТРАУС ГОЛОВУ В ПЕСОК ПРЯЧЕТ? а) от страха, б) освобождается от паразитов, в) разыскивает пищу. 11.ЗАЧЕМ ЗВЕРИ РАНЫ ЗАЛИЗЫВАЮТ? а) чтобы быстрее заживали, б) просто от боли, в) с гигиенической целью. Кроме ферментов, убивающих микробов, в слюне обнаружен особый белок,  стимулирующий размножение клеток кожи и образование кровеносных капилляров. 12. ГДЕ РАКИ ЗИМУЮТ? а) на суше, в гнездах б) в береговых норах в) на глубине водоемов  Кто это? Для участия в конкурсе приглашаются  болельщики  команд. Определите  на ощупь (с  закрытыми глазами) зверька, который находится в ящике. Не бойтесь, он не кусается. Он  такой мягкий и добрый.  Мягкие игрушки: 1. Котенок. 2. Слоненок.