Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины ОП.13 Web-программирование Программы подготовки специалистов среднего звена специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
Оценка 4.9

Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины ОП.13 Web-программирование Программы подготовки специалистов среднего звена специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Оценка 4.9
docx
03.12.2023
Комплект контрольно-оценочных средств  для оценки результатов освоения  учебной дисциплины   ОП.13 Web-программирование  Программы подготовки специалистов среднего звена специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
КОСы.docx

Частное учреждение

профессиональная образовательная организация

ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО»

_____________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплект контрольно-оценочных средств

для оценки результатов освоения  учебной дисциплины

 

ОП.13 Web-программирование

Программы подготовки специалистов среднего звена

специальности

09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Базовая подготовка

 

Разработчик:

 

Мартыненко В.А. – преподаватель ЧУПОО ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО»

 

 

 

 

Белореченск, 2023г.


Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины ОП.13 Web-программирование, разработанной в соответствии с Программой подготовки специалистов среднего звена по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах, разработанной ЧУПОО ТЕХНИКУМ «БИЗНЕС И ПРАВО». Дисциплина введена за счет часов вариативной части.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Паспорт комплекта оценочных средств

    1.1 Область применения комплекта оценочных средств

    1.2 Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

2. Оценка освоения учебной дисциплины

   2.1 Формы и методы оценивания

3. Контрольно- оценочные средства

3.1  Задания для проведения входного контроля

3.2  Задания для проведения текущего контроля

      3.3  Задания для проведения промежуточной  аттестации по дисциплине

 

 


1.      ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

1.1    Область применения комплекта оценочных средств

           

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОП.13 Web-программирование.

КОС включают контрольные материалы для проведения входного, текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена.

Контрольно-оценочные средства разработаны в соответствии с документами:

-        ФГОС СПО 09.02.03 Программирование в компьютерных системах;

-        учебным планом и программой подготовки специалистов среднего звена специальности СПО 09.02.03 Программирование в компьютерных системах;

-        рабочей программой учебной дисциплины ОП.13 Web-программирование;

-          учетом требований работодателей (представителей отрасли).

 

1.2 Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

 

В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний:

Таблица 1

Результаты обучения:  умения, знания и общие компетенции

(из ФГОС, ОПОП)

Показатели оценки результата

 

Форма контроля и оценивания

 

Уметь:

 

 

У1 - разрабатывать Web- сайты, используя технологии проектирования сайтов и Web-программирования, и использовать их на практике.

определение поэтапного алгоритма разработки Web-сайтов в соответствии с технологией проектирования сайтов и web-программирования при решении тестовых заданий

Практическая работа,

внеаудиторная самостоятельная работа студента

Знать:

 

 

З1 - основы Web-дизайна и программирования;

 

определение сущности web-дизайна и программирования в соответствии с определениями при решении тестовых заданий

Устный опрос, тестирование,

внеаудиторная самостоятельная работа студента

З2 - основы проектирования сайтов и технологии проектирования;

 

Формулирование последовательного плана проектирования сайтов в соответствии с алгоритмом при решении тестовых заданий

Устный опрос, тестирование, внеаудиторная самостоятельная работа студента

З3 - основы программирования сайтов различными программными средствами.

Определение порядка программирования сайтов различными программными средствами в соответствии с алгоритмом при решении тестовых заданий

Устный опрос, внеаудиторная самостоятельная работа студента

 


 

2.      ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1    Формы и методы оценивания

Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине ОП.13 Web-программирование, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций.

 

Критерии оценивания устных и письменных ответов

Отметкой "ОТЛИЧНО" оценивается ответ, который показывает прочные знания основных процессов изучаемого вопроса, отличается глубиной и полнотой раскрытия темы, давать аргументированные ответы, приводить примеры; свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа.

Отметкой "ХОРОШО" оценивается ответ, который показывает прочные знания основных процессов изучаемого вопроса, отличается глубиной и полнотой раскрытия темы, давать аргументированные ответы, приводить примеры; свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако, допускается одна - две неточности в ответе.

Отметкой "УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО" оценивается ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемого вопроса, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы; слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры; недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа. Допускается несколько ошибок в содержании ответа.

Отметкой "НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО" оценивается ответ, обнаруживающий незнание процессов изучаемого вопроса, отличающийся неглубоким раскрытием темы; незнанием основных вопросов теории, несформированными навыками анализа явлений, процессов; неумением давать аргументированные ответы, слабым владением монологической речью, отсутствием логичности и последовательности. Допускаются серьезные ошибки в содержании ответа.

 

Критерии оценивания тестирования

 

Процент результативности

(правильных ответов)

Оценка уровня подготовки

балл (отметка)

вербальный аналог

90 ÷ 100

5

отлично

80 ÷ 89

4

хорошо

70 ÷ 79

3

удовлетворительно

менее 70

2

неудовлетворительно

 

 

 


Элемент учебной дисциплины

(наименование разделов)

Формы и методы контроля

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

Форма контроля

Проверяемые 

 У, З

Форма контроля

Проверяемые 

 У, З

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В WEB-ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Устный опрос

Практическая работа №1

Самостоятельная работа

З1

У1

 

Экзамен

У1

 

З1,З2,З3

РАЗДЕЛ 2. ЯЗЫК ГИПЕРТЕКСТОВОЙ РАЗМЕТКИ HTML

Устный опрос

Тестирование

Практические работы №№2-12

Самостоятельная работа

У1

З1, З2

РАЗДЕЛ3. КАСКАДНЫЕ ТАБЛИЦЫ СТИЛЕЙ CSS

Устный опрос

Тестирование

Практические работы №№ 13-21

Самостоятельная работа

У1

З1, З2

 

РАЗДЕЛ 4. РАСШИРЯЕМЫЙ ЯЗЫК ГИПЕРТЕКСТОВОЙ РАЗМЕТКИ XML

Устный опрос

Самостоятельная работа

У1

З1,З2

РАЗДЕЛ 5. ЯЗЫК СЦЕНАРИЕВ JAVASCRIPT

Устный опрос

Тестирование

Практические работы №№ 22-40

Самостоятельная работа

У1

З1, З2, З3

 

РАЗДЕЛ 6. ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА РНР

Устный опрос

Тестирование

Практические работы №№ 41-55

Самостоятельная работа

У1

З1, З2, З3

 


3.      КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

3.1    Задания для проведения текущего контроля

 

Текущий контроль освоения обучающимися дисциплины ОП.14 Web-программирование осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, устного и письменного опроса различных форм, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований и др.

Задания для текущего контроля представлены в соответствии с логической последовательностью, выстроенной в рабочей программе дисциплины и календарно-тематическом плане.

 

3.1  Задания для проведения входного контроля

 

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ: ТЕСТИРОВАНИЕ

 

Оцениваемые знания: остаточные знания по дисциплине

Инструкция

Внимательно прочитайте задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть только 1.

Максимальное время выполнения задания –  20 мин.

                                                                      

Вариант 1

 

1.  Иерархические сети – это

1) сети, объединяющие компьютеры различных классов

2) сети с выделенным сервером

3) сети, в которых работу одного компьютера дублирует второй такой же

4) сети, в которых пропускная способность зависит от среды передачи

 

2.  Компьютерные сети не решают задачи

1) совместного использования аппаратных и программных ресурсов

2) обмена информацией

3) повышения надежности при управлении ответственным процессом в режиме реального времени

4) обеспечения сохранности передаваемой информации

 

3. Выберите верное утверждение

1)  пакет- часть сообщения

2) сообщение – часть пакета

3) пакет – часть кадра

4) сообщение – часть кадра

 

4. Набор правил и требований по форматам и семантике передаваемых данных в компьютерной сети называется

1) техническим условием

2) стандартом

3) политикой

4) протоколом

 

5. Топология компьютерной сети–это

1) усредненная геометрическая схема соединений узлов сети

2) набор программно-аппаратных средств  и стандартных протоколов

3) кабельная структура

4) способы организации взаимодействия устройств сети

 

6. Сетевая технология – это

1) согласованный набор стандартных протоколов и методов доступа к среде передачи данных, достаточный для построения локальной вычислительной сети

2) метод доступа к среде передачи данных

3) топология компьютерной сети

4) согласованный набор стандартных протоколов и реализующих их программно-аппаратных средств, достаточный для построения локальной вычислительной сети

 

7. Модем служит для

1) подключения компьютера к сети Интернет

2) преобразования аналогового сигнала в цифровой

3) связи компьютера с другими компьютерами сети

4) выполнения фрагментации  пакетов

 

8. Протокол IP обеспечивает

1) доставку информации от компьютера-отправителя к компьютеру-получате­лю

2) разбиение файлов на IP-пакеты в процессе передачи и сбор­ку файлов в процессе получения

3) соединение компьютеров в сети

4) идентификацию узлов в сети

 

9. Физическим адресом компьютера называют

1) IP-адрес

2) доменный адрес

3) MAC-адрес

4) URL.

 

10. Браузер это

1) программа для подключения компьютера к Интернет

2) программа для просмотра Web-страниц

3) программа для поиска информации в сети

4) программа для взаимодействия компьютера и модема

 

 

Вариант 2

 

1.Одноранговые сети – это

1)  сети, объединяющие компьютеры одного класса

2) сети, в которых пропускная способность не зависит от среды передачи

3) сети, в которых все компьютеры равноправны

4) сети, имеющие однородную среду передачи

 

2. Что не относится к требованиям,  предъявляемым к компьютерной сети,

1)  информирование всех устройств сети об изменении  состава сети

2) выполнение разнообразных функций по передаче данных

3) информирование всех устройств сети об интенсивности трафика

4) подключение большого набора стандартных и специальных устройств

 

3. Выберите верное утверждение

1) кадры оформляются в виде пакетов

2) пакеты оформляются в виде кадров

3) сообщения оформляются в виде кадров

4) кадры оформляются в виде сообщений

 

4. Совокупность  данных, циркулирующих в физической среде передачи данных компьютерной сети, называется

1) скоростью

2) интенсивностью

3) трафиком

4) пропускной способностью

 

5. Основными топологиями являются

1) шинная, кольцевая, звездообразная, петлевая

2) линейная, звездчатая, подчиненная, однородная

3) кольцевая, линейная, иерархическая, лучевая

4) шинная, звездообразная, кольцевая, лучевая

 

6. Возникновение коллизий характерно для

1) маркерной шины

2) случайного метода доступа

3) приоритетного метода доступа

4) маркерного кольца

 

7. Выберите неверное утверждение

1) коммутаторы передают пакеты только целевому устройству

2) маршрутизаторы обеспечивают передачу данных только в нужные порты

3) модем служит для  подключения компьютера к сети Интернет

4) компьютер подключается к сети с помощью сетевого адаптера

 

8. Протокол TCP обеспечивает

1) доставку информации от компьютера-отправителя к компьютеру-получате­лю

2) разбиение файлов на IP-пакеты в процессе передачи и сбор­ку файлов в процессе получения

3) соединение компьютеров в сети

4) идентификацию узлов в сети

 

9. IP-адрес это

1) уникальный сетевой адрес узла в компьютерной сети

2) адрес любого файла в глобальной сети

3) физический адрес компьютера

4) доменное имя узла в компьютерной сети

 

10. Основой существования логического пространства WWW является

1) гипертекстовая связь между документами в  Интернет

2) взаимодействие серверного оборудования и программного обеспечения с клиентским оборудованием и программным обеспе­чением в сети

3)наличие IP-адреса у каждого компьютера в сети

4)наличие  доменного адреса у каждого компьютера в сети

 

 

Пакет преподавателя

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

 

Номер задания

Показатели оценки результата

(требования к выполнению задания)

Вариант 1

Вариант 2

1

2

3

2

4

3

3

1

2

4

4

3

5

1

1

6

4

2

7

2

3

8

1

2

9

3

1

10

2

1

 

 


 

3.2  Задания для проведения текущего контроля

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ УСТНОГО ОПРОСА

 

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В WEB-ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Проверяемые знания: З1

1.      Структура Интернет.

2.      Информационная сеть WWW.

3.      Структура современного web-дизайна.

4.      Виды web-сайтов.

5.      Информационная архитектура web-сайта.

6.      Классификация технологий для создания web-сайта.

7.      Этапы создания web-сайта.

8.      Юзабилити web-сайта.

9.      Что необходимо сделать компании для создания сайта?

10.  Что такое CMS?

11.  Что такое сопровождение сайта?

12.  Какие условия необходимо поддерживать для эффективности сайта?

13.  Какие CMS вы знаете?

 

РАЗДЕЛ 2. ЯЗЫК ГИПЕРТЕКСТОВОЙ РАЗМЕТКИ HTML

Проверяемые знания: З1, З2

 

  1. Структура HTML-документа. Элемент DOCTYPE.
  2. Структура HTML-элемента.
  3. Возможности HTML для работы с текстом.
  4. Встраивание изображений в HTML-документ.
  5. Какие есть основные теги XHTML?
  6. Какие существуют способы создания комментариев документа XHTML?
  7. Чем блочный тег отличается от линейного?
  8. Перечислите исключенные теги и атрибуты.
  9. Почему язык HTML можно назвать закрытым языком?
  10. Что такое тег?
  11. Что такое исходный код?
  12. Какой символ обозначает начало тега? Какой символ обозначает конец тега?
  13. Что такое парные теги? Приведите пример.
  14. Как выделяется заголовок документа?
  15. Как выделяется тело документа?
  16. Какие теги позволяет создать параграф (новый абзац)?
  17. Какие теги позволяют создавать маркированные и нумерованные списки?
  18. Таблицы. Основные элементы таблиц. Создание сложной таблицы. Понятие «резиновой» таблицы.
  19. Фреймы. Фреймовая структура web-сайта. Организация целевых фреймов.
  20. Текстовые и графические гиперссылки.
  21. Навигационные карты графических гипертекстовых ссылок.
  22. Формы. Текстовые поля. Текстовые области. Отправка данных формы на сервер.
  23. Формы. Переключатели, Флажки. Раскрывающиеся списки. Отправка данных формы на сервер.

 

 


 

РАЗДЕЛ3. КАСКАДНЫЕ ТАБЛИЦЫ СТИЛЕЙ CSS

Проверяемые знания: З1, З2

  1. Иерархические стилевые спецификации CSS (таблицы стилей). Внешняя таблица стилей.
  2. Иерархические стилевые спецификации CSS. Внедренная таблица стилей.
  3. Иерархические стилевые спецификации CSS. Внутренняя таблица стилей.
  4. Иерархические стилевые спецификации CSS. Понятие класса в CSS. Понятие ID-стиля в CSS. Псевдоклассы.
  5. Блочный макет web-страницы. Использование CSS для создания блочного сайта.
  6. Для чего используются каскадные таблицы стилей?
  7. Какими способами таблицы стилей связываются с элементами документа?
  8. Каковы основные отличия импортирования от связывания?

 

РАЗДЕЛ 4. РАСШИРЯЕМЫЙ ЯЗЫК ГИПЕРТЕКСТОВОЙ РАЗМЕТКИ XML

Проверяемые знания: З1, З2

  1. Какими способами отражается XML-документ?
  2. В каком формате на основе этих способов будет получен XML-документ?
  3. Какие две реализации msxml существуют?
  4. Перечислите основные свойства элементов докмента XML?
  5. Как создать экземпляр объекта ActiveX msxml?
  6. Что такое cтилевые таблицы?
  7. Как называется приложение XML, специально предназначенное для формирования правил визуализации XML-документов?
  8. Что представляет собой документ XSL?
  9. Какое правило XSL обозначает документ в целом?

 

РАЗДЕЛ 5. ЯЗЫК СЦЕНАРИЕВ JAVASCRIPT

Проверяемые знания: З1, З2, З3

1.      Приведите основные характеристики языка JavaSctipt.

2.      Каким образом Javascript подключается в HTML?

3.      Что такое DOM?

4.      Как обработать событие нажатия мыши на HTML-элемент?

5.      Приведите способы позиционирования по узлам DOM средствами JavaScript

6.      Приведите способы отладки JavaScript-приложений

7.      Каково назначение свойства innerHTML?

8.      Для чего предназначены свойства HTML-элемента onclick, onMouseOut, onMouseOver?

9.      Каково назначение методов alert(...), console.log(...)?

10.  Возможно ли включение кода на Javascript внутри HTML-элемента?

11.   Какова область видимости переменной в Javasctipt? Какие средства существуют для ограничения области видимости?

 


 

РАЗДЕЛ 6. ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА РНР

Проверяемые знания: З1, З2, З3

 

  1. Особенности серверных технологий создания web-сайтов.
  2. Внедрение PHP-кода в HTML-страницу. Конструкции echo и print. Функции require и include.
  3. Обработка web-форм средствами PHP.
  4. Связь web-страниц с базой данных MySQL.
  5. Создание сайта средствами ООП.
  6. Каким образом происходит объявление переменных, определение типа переменной, уничтожение переменных в PHP? Привести пример.
  7. Чем отличаются индексированные, неиндексированные, ассоциативные массивы? Привести пример.
  8. Для чего предназначены классы (объекты) РНР? Привести пример объявления класса, подкласса.
  9. Каким образом можно передать данные класса, используя текстовые поля на форме? Привести пример.
  10. Сохранение информации в текстовых файлах. Операторы включения файлов. Привести пример
  11. Охарактеризуйте СУБД MySQL (основные типы данных, типы таблиц).
  12. Опишите способы взаимодействия с СУБД MySQL. Перечислите основные команды на языке SQL для работы с СУБД MySQL (создание БД, создание таблицы, предоставление привилегий и создание учетной записи пользователя и т.д.)
  13. С помощью каких функций можно организовать доступ к СУБД MySQL из приложения PHP?
  14. Приведите пример ввода и сохранения данных в MySQL с использованием текстовых полей на форме.
  15. Какие средства предоставляет PHP для обработки ошибочных ситуаций?

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ

 

РАЗДЕЛ 2. ЯЗЫК ГИПЕРТЕКСТОВОЙ РАЗМЕТКИ HTML

Проверяемые знания: З1

Инструкция

Внимательно прочитайте задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть только 1.

Максимальное время выполнения задания –  20 мин.

 

1.   Каким тегом объявляется web-страница?

1) <html>     </html>

2) <head>     </head>

3) <title>    </title>

4) <body>     </body>

 

2.   Каким тегом объявляется заголовок web-страницы?

1) <html>     </html>

2) <head>     </head>

3) <title>    </title>

4) <body>     </body>

 

3.   В какой тег заключается основное содержание web-страницы?

1) <html>     </html>

2) <head>     </head>

3) <title>    </title>

4) <body>     </body>

 

4.   В какой тег заключается название web-страницы?

1) <html>     </html>

2) <head>     </head>

3) <title>    </title>

4) <body>     </body>

 

5.   Какой код для пустой web-страницы правильный?

1) <html>  <head>   <title>    </head>  <body>  </body>  </html>

2) <html>  <head>   <title>   </title>  </head>  <body>  </body>  </html>

3) <html>  <head>   <title>   <body>  </body>  </html>

4) <html>  <head>   <title>   </title>  </head>  <body>  </body> 

 

6.   В каком коде абзац "Системы счисления" выровнен по центру

1)   <body>  <h3 align = "center"> Системы счисления </h3>  </body> 

2) <body>  <р align = "center"> Системы счисления </р>  </body> 

3) <body>  <font align = "center"> Системы счисления </font>  </body> 

 

7.   Какой html -код задает вывод текста в две строки

1) <pИнформационные <br>  технологии </br></p>

2) <p>  <br> Информационные   технологии </br></p>

3) <p>  Информационные <br>  технологии </p>

 

8.   Каким тегом задается вставка изображения на web-страницу?

1) <font color="...">   </font>

2) <img src="...">

3) <a href="...">  </a>

4) <a name="..."></a>

 

9.   Каким тегом задается вставка гиперссылки на web-страницу?

1) <font color="...">   </font>

2) <img src="...">

3) <a href="...">  </a>

4) <a name="..."></a>

 

10.   Каким тегом задается цвет текста на web-странице?

1) <font color="...">   </font>

2) <img src="...">

3) <a href="...">  </a>

4) <a name="..."></a>

 

11.   Каким тегом задается метка на web-странице?

1) <font color="...">   </font>

2) <img src="...">

3) <a href="...">  </a>

4) <a name="..."></a>

 

Пакет преподавателя

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

 

Номер задания

Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)

1

1

2

2

3

4

4

3

5

2

6

2

7

3

8

2

9

3

10

1

11

4

 

РАЗДЕЛ3. КАСКАДНЫЕ ТАБЛИЦЫ СТИЛЕЙ CSS

Проверяемые знания: З1,З2

Инструкция

Внимательно прочитайте задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть 1, 2 или 3.

Максимальное время выполнения задания –  20 мин.

 

1.    Стиль отображения компонента страницы носит название

1.    CSS-валидатор

2.    CSS-описатель

3.    CSS-конструктор

2. Что задает свойство letter-spacing?

1.    межбуквенное расстояние

2.    ширину буквы

3.    тип шрифта

3. Семейство начертаний шрифта носит название

1.    гарнитура

2.    экземпляр

3.    модификатор

4. Оператор импорта стиля должен

1.    быть связан с идентификатором

2.    предшествовать всем прочим описателям стилей

3.    определяться как экземпляр класса стилей

5. Какие из приведенных ниже записей следует отнести к отступам?

1.    margin-right

2.    margin-clear

3.    margin-bottom

6. Из перечисленных ниже записей выделите свойства блоков:

1.    border

2.    margin

3.    width

7. Чтобы маркером списка был круг необходимо использовать

1.    <ul style=»list-style-type:disc;»>

2.    <ul style=»list-style-type:round;»>

3.    <ul style=»list-style-type:circle;»>

8. Из приведенных ниже записей выделите доступное значение свойства widows:

1.    none

2.    auto

3.    inherit

9. Чтобы все буквы в абзаце были заглавными необходимо применить

1.    <p style=»text-transform:capitalize;»>

2.    <p style=»text-transform:lowercase;»>

3.    <p style=»text-transform:uppercase;»>

10. С помощью какого свойства можно управлять выравниванием?

1.    text-shadow

2.    text-indent

3.    text-align

11. К доступным значениям параметра max-width следует отнести

1.    auto

2.    none

3.    10pt

 

Пакет преподавателя

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

 

Номер задания

Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)

1

2

2

1

3

1

4

2

5

1 3

6

1 2 3

7

1

8

3

9

3

10

3

11

2 3

 

 

РАЗДЕЛ 5. ЯЗЫК СЦЕНАРИЕВ JAVASCRIPT

Проверяемые знания: З1,З2

Инструкция

Внимательно прочитайте задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть 1, 2 или 3.

Максимальное время выполнения задания –  30 мин.

 

1.      Что, из ниже перечисленного, относится к событию?

1.      изменение кодировки пользователем

2.      завершение загрузки web-страницы

3.      изменение размера страницы

2.      Какое событие назначено через свойство объекта?

1.      <input type="button" onclick="count_rabbits()" value="Считать кролей!"/>

2.      <input id="myElement" type="button" value="Нажми меня"/>

3.      <input id="b1" value="Нажми Меня" onclick="alert('Спасибо!');" type="button"/>

3.      В какой строке создастся новый объект Array?

1.      var pattern = new Array[a,b,c];

2.      var pattern = /s&/;

3.      var pattern = [a,b,c];

4.      Какой метод позволяет изменять порядок элементов массива на противоположный?

1.      sort()

2.      join()

3.      reverse()

5.      Какое событие назначено через функцию?

1.      <input id="b1" value="Нажми Меня" onclick="alert('Спасибо!');" type="button"/>

2.      <input type="button" onclick="count_rabbits()" value="Считать кролей!"/>

3.      <input id="myElement" type="button" value="Нажми меня"/>

6.      Объекты, отвечающие, что содержится на Web-странице в окне браузера называются:

1.      клиентскими

2.      пользовательскими

3.      встроенными

7.      Правда, что следующие два варианта добавления свойств в объект эквивалентны?

o.test = 5

o["test"] = 5

1.      это два разных варианта добавления объекта

2.      да, они эквивалентны

3.      нет, они не эквивалентны

8.      Какое событие возникает при нажатии любой из кнопок мыши?

1.      onmousedown

2.      onmouseup

3.      onmouseclick

9.      Какой метод интерпретирует элементы массива как строковые литералы и сортирует массив в алфавитном порядке?

1.      join()

2.      reverse()

3.      sort()

10.  Как называются события, которые генерируются по истечении определенных промежутков времени?

1.      асинхронным

2.      событие таймера

3.      синхронным

11.  Что такое DOM-объект?

1.      объекты созданные программистом, которые имеют структуру и сущность

2.      объекты документа определенной консорциумом W3C

3.      объекты предлагаемые самим языком

12.  Какой тег, сообщает браузеру, что текст является языком сценария?

1.      <section>

2.      <script>

3.      <code>

13.  В каком блоке размещается информация о типе документа в XHTML?

1.      DOCTYPE

2.      CDATA

3.      HTML

14.  Для чего применяется обработчик события onunload?

1.      для удаления загруженного ранее HTML-документа из окна браузера

2.      для фокусировки того или иного элемента

3.      для загрузки HTML-документа в окно браузера

15.  Какой комментарий заключается между символами /* строка */?

1.      блоковый

2.      строковый

3.      многострочный

16.  alert(‘This is a Test’.lastIndexOf(‘T’));

Приведенная выше функция даст результат:

1.      10

2.      is a Test

3.      14

17.  Какая строка кода выдаст коллекцию HTML-элементов любых типов, у которых будет задан атрибут NAMEservis»?

1.      document.getElementsByName(‘servis’)

2.      document.getElementsByTagName(‘servis’)

3.      document.getElementById(‘servis’)

18.  Какой объект, из ниже перечисленных, создаcтся только в момент открытия окна?

1.      Frame

2.      Window

3.      navigator

19.  Какое событие указано в виде inline-записи?

1.      <input type="button" onclick="count_rabbits()" value="Считать кролей!"/>     

2.      <input id="b1" value="Нажми Меня" onclick="alert('Спасибо!');" type="button"/>

3.      <input id="myElement" type="button" value="Нажми меня"/>

20.  Селектор p a{…} применяется:

1.      к гипертекстовым ссылкам

2.      ко всем без исключения элементам

3.      к заголовкам первого и второго уровней

21.  С помощью какого элемента можно разместить ссылку в JavaScript?

1.      <noscript><noscript>

2.      <script><script>

3.      <a href><a>

22.  Какие строки кода работать не будут?

1.      var x = getMagicNumber(); // ОШИБКА! getMagicNumber не определена!

var getMagicNumber = function() { return 117; }

2.      var x = getMagicNumber();

function getMagicNumber() { return 117; }

3.      headlineElement.innerHTML = "Пожалуйста, подождите...";

function doTheWork() {

performLongRunningCalculation();

headlineElement.innerHTML = "Закончено!";

}

setTimeout(doTheWork, 0);

23.  Какое свойство, из ниже перечисленных, позволяет получить число элементов массива?

1.      array

2.      reverse

3.      length

24.  Метод replace() выполняет:

1.      поиск образца

2.      замену подстроки в строке

3.      поиск соответствия в строке

25.  Можно ли инициировать DOM-событие из javascript? Например, сэмулировать клик мышкой на элементе, чтобы javascript-код кликнул за пользователя.

1.      в некоторых браузерах можно

2.      нет, нельзя

3.      да, можно

26.  Селектор * {…} применяется:

1.      к заголовкам первого и второго уровней

2.      ко всем без исключения элементам

3.      к гипертекстовым ссылкам

27.  Выберите верные утверждения:

1.      объявление функции начинается с ключевого слова function

2.      в скобках, после имени функции, находится список аргументов функции

3.      чтобы вызвать функцию необходимо писать имя функции NameFunction()

28.  В каком порядке обрабатывается событие, если оно присутствует в элементе HTML?

1.      в последовательном

2.      в безусловном порядке

3.      в условном порядке

29.  Какое событие возникает при нажатии и отпускании любой клавиши?

1.      onkeycode

2.      onkeydown

3.      onkeypress

30.  В каком случае будет вызван обработчик события onfocus?

1.      при удалении загруженного ранее HTML-документа из окна браузера

2.      при получении фокуса определённым элементом

3.      при загрузке HTML-документа в окно браузера

 


 

Пакет преподавателя

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

 

Номер задания

Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)

Номер задания

Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)

1.        

1 2 3

16.    

1

2.        

2

17.    

1

3.        

3

18.    

2

4.        

3

19.    

2

5.        

2

20.    

1

6.        

1

21.    

3

7.        

2

22.    

1

8.        

1

23.    

3

9.        

3

24.    

1

10.    

2

25.    

3

11.    

2

26.    

2

12.    

2

27.    

1 2 3

13.    

1

28.    

2

14.    

1

29.    

3

15.    

3

30.    

2

 

 

 

РАЗДЕЛ 6. ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА РНР

Проверяемые знания: З1,З2

Инструкция

Внимательно прочитайте задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть только 1.

Максимальное время выполнения задания –  25 мин.

 

Вопрос 1

Вопрос: Заполните фразу: PHP (от англ. _______________) это _________ язык программирования, основанный на технологии _________

Варианты ответов:

  1. "PHP: Hypertext Preprocessor", "скриптовый язык", "Zend"
  2. "PHP: Hypertext Preprocessor", "скриптовый язык", "PHP"
  3. "PHP: Hypertext Preprocessor", "функциональный язык", "Zend"
  4. "PHP: Hypertext Preprocessor", "функциональный язык", "PHP"
  5. "Personal Hypertext Processor", "скриптовый язык", "Zend"
  6. "Personal Hypertext Processor", "скриптовый язык", "PHP"
  7. "Personal Hypertext Processor", "функциональный язык", "Zend"
  8. "Personal Hypertext Processor", "функциональный язык", "PHP"

Вопрос 2

Вопрос: Что будет выведено на экран в результате выполнения следующего кода?

<html>

<head>

 

<title></title>

 

</head>

 

 

<body>

 

    <script language="php">

 

 

        echo 'Какой-то текст';

 

    </script>

 

 

</body>

 

</html>

 

 

    

Варианты ответов:

  1. echo 'Какой-то текст';
  2. Какой-то текст
  3. Ничего не выведется
  4. Возникнет ошибка

 

Вопрос 3

Вопрос: Какие из перечисленных тегов непригодны для открытия и закрытия PHP блока?

Варианты ответов:

  1. <% %>
  2. <? ?>
  3. <?= ?>
  4. <! !>
  5. <?php ?>

Вопрос 4

Вопрос: Почему в PHP файлах не рекомендуется ставить "?>" закрывающийся тег?

Варианты ответов:

  1. Для того чтобы предотвратить случайное включение пробелов или переносов на новую строку
  2. Подобная рекомендация улучшает читабельность
  3. Это важный аспект безопасности
  4. Не рекомендуется? Не, это не правда

 

Вопрос 5

Вопрос: Что будет выведено в результате выполнения следующего кода?

<?php

$a = 11;

 

$b = 22;

$c = 33;

 

echo $b = $a = $c

?>

 

    

Варианты ответов:

  1. 33
  2. 22
  3. 11
  4. 0
  5. 22 = 11 = 33
  6. Возникнет "Parse error"

 

Вопрос 6

Вопрос: Что будет выведено в результате выполнения следующего кода?

<?php

echo 'A';

 

if ('A' != 'B')

    echo "B"

 

# C ?> D

    

Варианты ответов:

  1. AB D
  2. ABCD
  3. ABC D
  4. AC D
  5. Возникнет ошибка

 

Вопрос 7

Вопрос: Что будет выведено в результате выполнения следующего кода?

 

<?php

$fruits = array('apple', 0, 'banana', 1, 'orange');

 

for each ($fruits as $fruit) {

    echo $fruit;

 

}

    

Варианты ответов:

  1. apple0banana1orange
  2. applebananaorange
  3. apple banana orange
  4. apple0 banana1 orange
  5. apple 0 banana 1 orange
  6. возникнет ошибка

Вопрос 8

Вопрос: Что будет выведено в результате выполнения следующего кода?

<?php

echo 'Hello';

 

if (false)

    echo "PHP "; echo " Certification";

 

 

echo "!!!";

 

    

Варианты ответов:

  1. Hello Certification!!!
  2. Возникнет ошибка
  3. Hello PHP Certification!!!
  4. Hello PHP Certification!!!
  5. HelloPHP Certification!!!

Вопрос 9

Вопрос: В чём разница между echo и print?

Варианты ответов:

  1. print можно использовать как часть выражения, а echo нет
  2. echo можно использовать как часть выражения, а print нет
  3. Между этими функциями нет никакой разницы

 

Вопрос 10

Вопрос: Что будет выведено в результате выполнения следующего кода?

<?php

$string = 'PHP';

 

if (print 'PHP' == (100-99)) {

 

    echo 'B';

} else if (print 'PHP' == $string) {

 

    echo 'A';

 

} else {

 

 

    echo 'C';

}

 

Варианты ответов:

  1. A
  2. B
  3. C
  4. Возникнет ошибка

 

Пакет преподавателя

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

 

Номер задания

Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)

1.        

1

2.        

2

3.        

4

4.        

1

5.        

1

6.        

1

7.        

6

8.        

1

9.        

1

10.    

2

 

КОНТРОЛЬ ПРОВЕРЯЕМЫХ УМЕНИЙ

осуществляется по результатам выполнения практических заданий:

 

Форма контроля

Приложения к КОС

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В WEB-ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Практическая работа № 1

Методические указания по выполнению практических работ

РАЗДЕЛ 2. ЯЗЫК ГИПЕРТЕКСТОВОЙ РАЗМЕТКИ HTML

Практические работы №№ 2-12

Методические указания по выполнению практических работ

РАЗДЕЛ3. КАСКАДНЫЕ ТАБЛИЦЫ СТИЛЕЙ CSS

Практические работы №№ 13-21

Методические указания по выполнению практических работ

РАЗДЕЛ 5. ЯЗЫК СЦЕНАРИЕВ JAVASCRIPT

Практические работы №№ 22-40

Методические указания по выполнению практических работ

РАЗДЕЛ 6. ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА РНР

Практические работы №№ 41-55

Методические указания по выполнению практических работ

 


 

3.3 Задания для проведения промежуточной аттестации

по дисциплине

Оценка освоения дисциплины предусматривает проведение экзамена.

 

Экзамен

УСЛОВИЯ

Экзамен проводится одновременно для всей учебной группы путем выполнения тестирования на компьютере.

Инструкция для обучающихся

Для проведения промежуточной аттестации группе предлагается 100 тестовых заданий: 10 вариантов по 10 вопросов в каждом.

Данные тесты представляют собой вопросы четырех уровней сложности. В каждом варианте по 5 заданий с выбором одного правильного и 2 задания с выбором несколько правильных ответов из данного набора ответов и 2 задания с конструируемым ответом, требующие при выполнении самостоятельного получения кратких регламентированных ответов.

  На выполнение работы отводится 45 минут.

За верное выполнение каждого задания части 1 работы обучающийся получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 1 работы, – 5 баллов.

За верное выполнение каждого задания части 2 работы обучающийся получает по 3 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 2 работы, – 6 баллов.

За верное выполнение каждого задания части 3 работы обучающийся получает по 5 баллов. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 3 работы, – 15 баллов.

За верное выполнение всех заданий работы можно получить максимально 26 баллов.

Время выполнения задания:

На выполнение работы отводится 25 минут.

Часть 1 работы включает  5 заданий. Среднее время выполнения одного задания этой части – 1 минута. Ориентировочное время выполнения этой части работы – 5 минут.

Часть 2 работы включает 2 задания. На выполнение этого задания требуется 2 минуты. Ориентировочное время выполнения части 2 работы –4 минуты.

Часть 3 работы включает 3 задания. На выполнение этого задания требуется 5 минут. Ориентировочное время выполнения части 3 работы – 15 минут.

Оборудование: персональные компьютеры, программа компьютерного тестирования MyTest

 


 

 

I. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ 1-10 варианты

 

Вариант 1

 

Выберите номер правильного ответа:

1. ИНТЕРНЕТ – ЭТО …

1)      совокупность всех веб-сайтов

2)      глобальная система телефонных сетей

3)      глобальная система объединённых компьютерных сетей

4)      набор услуг Всемирной паутины

2. ЭТАПУ ВЁРСТКИ ВЕБ-САЙТА СТРАНИЦЫ ПРЕДШЕСТВУЕТ ЭТАП …

1)      программирования

2)      тестирования

3)      публикации

4)      дизайна

3. ЯЗЫК HTML – это …

1)      язык программирования

2)      язык гипертекстовой разметки

3)      язык описания стилей

4)      язык для создания блочных тестов

4. ТЕГ <A> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ …

1)      создания ссылок и якорей

2)      создания заголовков

3)      связи с внешними файлами

4)      описания стилей

5. ДЛЯ ПОДКЛЮЧЕНИЯ ВНЕШНИХ CSS-ФАЙЛОВ СЛУЖИТ HTML-ТЕГ …

1)      <style>

2)      <link>

3)      <a>

4)      <head>

Выберите все правильные варианты ответа

6. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ЦВЕТОВ ФОНА И ТЕКСТА СЛЕДУЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ СВОЙСТВА …

1)      background

2)      background-color

3)      border-color

4)      color

7. JAVASCRIPT – ЭТО …

1)      скриптовый язык, предназначенный для создания интерактивных веб-страниц

2)      язык для создания серверных сценариев

3)      язык программирования, который интерпретируется браузером

4)      язык гипертекстовой разметки

Дополните

8. ОБЪЕКТЫ В JAVASCRIPT СОЗДАЮТСЯ С ПОМОЩЬЮ ОПЕРАТОРА _____________________.

9. ДЛЯ СОЗДАНИЯ МАССИВОВ В PHP МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _____________________.

10. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЦИКЛА СО СЧЁТЧИКОМ В PHP ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОР _____________________.

 

 


 

Вариант 2

 

Выберите номер правильного ответа:

1. В РОССИИ В 2012 Г. СЕТЬЮ ИНТЕРНЕТ РЕГУЛЯРНО (ЧАЩЕ РАЗА В МЕСЯЦ) ПОЛЬЗУЕТСЯ …

1)      ~ 20% населения

2)      ~ 40% населения

3)      ~ 60% населения

4)      ~ 80% населения

2.  ПОСЛЕ ЭТАПА ДИЗАЙНА ВЕБ-САЙТА СЛЕДУЕТ ЭТАП …

1)      программирования

2)      тестирования

3)      вёрстки

4)      публикации

3. ДЛЯ СОЗДАНИЯ HTML-ДОКУМЕНТА ТРЕБУЕТСЯ …

1)      специализированная среда разработки

2)      простой текстовый редактор

3)      СУБД

4)      любой графический редактор

4. ДЛЯ УКАЗАНИЯ АДРЕСА РЕСУРСА В ТЕГЕ <A> НУЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ АТРИБУТ …

1)      link

2)      address

3)      connect

4)      href

5. ДЛЯ ОПИСАНИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ ПРЯМО В ЗАГОЛОВКЕ ДОКУМЕНТА СЛУЖИТ HTML-ТЕГ …

1)      <style>

2)      <link>

3)      <a>

4)      <head>

Выберите все правильные варианты ответа

6. ДЛЯ УКАЗАНИЯ ВНЕШНИХ ОТСТУПОВ И ВНУТРЕННИХ ПОЛЕЙ ЭЛЕМЕНТА СЛУЖАТ СВОЙСТВА …

1)      margin

2)      position

3)      padding

4)      display

7. СИНТАКСИС JAVASCRIPT НАПОМИНАЕТ ЯЗЫКИ …

1)      Java

2)      Pascal

3)      C++

4)      ActionScript

Дополните

8. ДЛЯ ДОСТУПА К СВОЙСТВАМ И МЕТОДАМ ОБЪЕКТОВ В JAVASCRIPT ПОСЛЕ ИМЕНИ ОБЪЕКТА СТАВИТЬСЯ ОПЕРАТОР ___________.

9. ДЛЯ НАЧАЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕАНСА (СЕССИИ) ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ ___________.

10. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЦИКЛА С ПРЕДУСЛОВИЕМ В PHP ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОР ___________.

 

 


 

Вариант 3

 

Выберите номер правильного ответа:

1. СОБЛЮДЕНИЕ СТАНДАРТОВ КОНСОРЦИУМА ВСЕМИРНОЙ ПАУТИНЫ ПОЗВОЛЯЕТ:

1)      создавать дорогостоящие веб-сайты

2)      создавать сайты, корректно отображающиеся во всех браузерах

3)      создавать сайты, имеющие эффектный дизайн

4)      создавать сайты для посетителей из разных стран мира

2. НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП РАБОТЫ НАД ВЕБ-САЙТОМ – ЭТО …

1)      анализ

2)      программирование

3)      дизайн

4)      вёрстка

3. КАЖДЫЙ РЕСУРС, ОПУБЛИКОВАННЫЙ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ, ДОЛЖЕН ИМЕТЬ УНИКАЛЬНЫЙ …

1)      IP-адрес

2)      адрес URL

3)      MAC-адрес

4)      номер

4. ТЕГ <BLOCKQUOTE> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ …

1)      создания блочных цитат

2)      создания заголовков

3)      создания параграфов

4)      создания квот

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ РАМОК ВОКРУГ ЭЛЕМЕНТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)      margin

2)      border

3)      padding

4)      position

Выберите все правильные варианты ответа

6. CSS СЛУЖАТ ДЛЯ …

1)      стилевого оформления документов

2)      логического разделения содержимого и внешнего вида документа

3)      логической разметки документов

4)      размещения и позиционирования блоков на веб-странице

7. С ПОМОЩЬЮ JAVASCRIPT МОЖНО …

1)      Изменять страницу динамически

2)      Реагировать на события

3)      Обращаться к файлам на сервере

4)      Выполнять запросы к серверу и загружать данные без перезагрузки страницы

Дополните

8. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДЛИНЫ МАССИВА В JAVASCRIPT МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНО СВОЙСТВО _______________.

9. ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ ПАРОЛЕЙ ИЗ HTML-ФОРМ СЦЕНАРИЮ PHP СЛЕДУЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ HTTP-МЕТОД _______________.

10. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЦИКЛА С ПОСТУСЛОВИЕМ В PHP ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОРЫ  _______ И ________.

 

 


 

Вариант 4

 

Выберите номер правильного ответа:

1. Интернет-провайдер – это …

1)      организация, осуществляющая контроль исполнения законов в сети Интернет

2)      поисковая Интернет-система

3)      автоматизированная система оказания информационных услуг пользователям

4)      организация, предоставляющая услуги доступа к Интернету и иные связанные с Интернетом услуги

2. ДЛЯ ВЁРСТКИ ВЕБ-СТРАНИЦ ПРИМЕНЯЕТСЯ ЯЗЫКИ …

1)      PHP и JavaScript

2)      HTML и CSS

3)      ASP или PHP

4)      JavaScript или Java

3. В БОЛЬШИНСТВЕ СЛУЧАЕВ ВЕБ-СТРАНИЦА – ЭТО …

1)      текстовый файл

2)      графический файл

3)      файл описания стилей

4)      веб-программа

4. ТЕГ <LINK> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ …

1)      подключения внешних сценариев

2)      подключения внешних таблиц стилей

3)      создания гиперссылок в теле страницы

4)      описания стилей

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ВНЕШНИХ ОТСТУПОВ ВОКРУГ ЭЛЕМЕНТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)      margin

2)      border

3)      padding

4)      position

Выберите все правильные варианты ответа

6. В CSS ДОПУСТИМО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕЛЕКТОРОВ …

1)      тегов

2)      классов

3)      изображений

4)      идентификаторов

7. АНАЛОГАМИ JAVASCRIPT ЯВЛЯЮТСЯ ТЕХНОЛОГИИ …

1)      Flash

2)      CSS

3)      VBScript

4)      PHP

Дополните

8. ДЛЯ ОБЪЯВЛЕНИЯ ПЕРЕМЕННЫХ В JAVASCRIPT ИСПОЛЬЗУЕТСЯ СЛУЖЕБНОЕ СЛОВО _____________________.

9. ДЛЯ СОЕДИНЕНИЯ С СУБД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _____________________.

 

10. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ОПЕРАТОРА МНОЖЕСТВЕННОГО ВЫБОРА В PHP ДОЛЖНЫ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОРЫ _______ И ________.

 

 

 


 

Вариант 5

 

1. Хостинг – это …

1)      услуга по размещению веб-сайтов в Интернет

2)      услуга по регистрации доменных имён

3)      поддержка электронной почты организации

4)      услуга доступа в сеть Интернет

2. ТРЕБОВАНИЯ К ДИЗАЙНУ И ФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ ВЕБ-САЙТА ОПИСЫВАЮТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ ДОКУМЕНТЕ:

1)      технико-экономическое обоснование

2)      техническое задание

3)      соглашение о намерениях

4)      календарный план работ

3. СПЕЦИАЛЬНЫЙ ТЕГ <!DOCTYPE> СЛУЖИТ ДЛЯ …

1)      указания расширения файла

2)      указания версии стандарта документа

3)      указания размера файла

4)      указания адреса файла

4. ТЕГ <P> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ СОЗДАНИЯ …

1)      заголовков

2)      цитат

3)      ссылок

4)      параграфов

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ВНУТРЕННИХ ПОЛЕЙ ВНУТРИ ЭЛЕМЕНТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)      margin

2)      border

3)      padding

4)      position

Выберите все правильные варианты ответа

6. В CSS НЕ СУЩЕСТВУЕТ СЕЛЕКТОРОВ …

1)      тегов

2)      классов

3)      изображений

4)      идентификаторов

7. КОД JAVASCRIPT МОЖНО ПОДКЛЮЧАТЬ К HTML-СТРАНИЦЕ С ПОМОЩЬЮ …

1)      тега <script>, прописав код внутри него

2)      тега <script>, сославшись на внешний JS-файл

3)      тега <script> прямо внутри других тегов

4)      обработчиков событий внутри других тегов (onload, onclick и т.п.)

Дополните

8. МАССИВ, ДЛЯ ДОСТУПА К ЭЛЕМЕНТАМ КОТОРОГО ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СТРОКОВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ (КЛЮЧИ), А НЕ ЦЕЛОЧИСЛЕННЫЕ, НАЗЫВАЕТСЯ _______.

9. ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОДИНОЧНЫХ УСЛОВИЙ В PHP ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОР _______ И ЕГО ВТОРАЯ ВЕТКА _______.

10. ДЛЯ ЗАКРЫТИЯ СОЕДИНЕНИЯ С СУБД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _______.

 

 


 

Вариант 6

 

Выберите номер правильного ответа:

1. В основе сети Интернет лежит сетевой протокол …

1)      UDP

2)      IP

3)      SMTP

4)      IMAP

2. ПОИСКОВОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ ВЕБ-САЙТА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ …

1)      на начальной стадии работы

2)      перед публикацией в Интернет

3)      после публикации в Интернет

4)      перед программированием

3. ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ HTML-ФАЙЛОВ ПО СЕТИ СЛУЖИТ ПРОТОКОЛ …

1)      HTTP

2)      DNS

3)      SMTP

4)      IP

4. ТЕГ <H1> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ …

1)      вывода цитат

2)      отображения текстовых заголовков

3)      отображения шапки сайта

4)      вывода изображений

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ЦВЕТА И ИЗОБРАЖЕНИЯ ФОНА ЭЛЕМЕНТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)      background

2)      color

3)      padding

4)      img

Выберите все правильные варианты ответа

6. ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЗАДАТЬ ОФОРМЛЕНИЕ НЕ ДЛЯ ВСЕХ ОДНОИМЁННЫХ ТЕГОВ, СЛЕДУЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ СЕЛЕКТОРЫ …

1)      тегов

2)      классов

3)      изображений

4)      идентификаторов

7. ДЛЯ ВСТАВКИ КОММЕНТАРИЕВ НА JAVASCRIPT ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СИМВОЛЫ …

1)      { и }

2)      /* и */

3)      //

4)      #

Дополните

8. ОБЪЕКТНАЯ МОДЕЛЬ ДОКУМЕНТОВ HTML/XML НАЗЫВАЕТСЯ ___________________.

9. ДЛЯ ПОДКЛЮЧЕНИЯ ВНЕШНИХ МОДУЛЕЙ В PHP МОГУТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИИ _______ ИЛИ ________.

 

10. ДЛЯ ВЫБОРА БД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ ___________________.

 

 


 

Вариант 7

 

Выберите номер правильного ответа:

1. Согласно концепции Web 2.0  …

1)      веб-сайты должны создаваться на языке HTML5

2)      к созданию содержимого сайта привлекаются пользователи

3)      нужно создавать сайты только с эффектным веб-дизайном

4)      требуется обязательная связь с другими веб-сервисами

2. ПЕРИОД ВРЕМЕНИ, КОТОРЫЙ НАЧИНАЕТСЯ С МОМЕНТА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ О НЕОБХОДИМОСТИ СОЗДАНИЯ ИС И ЗАКАНЧИВАЕТСЯ В МОМЕНТ ЕЕ ПОЛНОГО ИЗЪЯТИЯ ИЗ ЭКСПЛУАТАЦИИ – ЭТО …

1)      техническое задание

2)      поисковое продвижение

3)      окно опасности

4)      жизненный цикл

3. ДЛЯ ВЫВОДА ИЗОБРАЖЕНИЙ НА ВЕБ-СТРАНИЦЕ СЛУЖИТ ТЕГ …

1)      <picture>

2)      <graphics>

3)      <img>

4)      <map>

4. ДЛЯ ВЫРАВНИВАНИЯ ТЕКСТА В ПАРАГРАФАХ И ЗАГОЛОВКАХ ПРИМЕНЯЕТСЯ АТРИБУТ …

1)      center

2)      align

3)      border

4)      top

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ РАЗМЕРА ТЕКСТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)      font-weight

2)      text-color

3)      font-size

4)      text-decoration

Выберите все правильные варианты ответа

6. В CSS СУЩЕСТВУЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЗНАЧЕНИЯ СВОЙСТВ POSITION (ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ) …

1)      absolute

2)      static

3)      relative

4)      block

7. АТРИБУТАМИ ТЕГА <SCRIPT> ЯВЛЯЮТСЯ …

1)      href

2)      src

3)      type

4)      align

Дополните

8. ДЛЯ ЗАПИСИ ТЕКСТА НА СТРАНИЦУ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ МЕТОД _______ ОБЪЕКТА DOCUMENT.

9. ДЛЯ РАБОТЫ С ДАННЫМИ СЕССИИ В PHP МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ГЛОБАЛЬНЫЙ МАССИВ ___________.

10. ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАПРОСОВ К БД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _________.

 


 

Вариант 8

 

Выберите номер правильного ответа:

1. Аудиторию в 50 млн. пользователей сеть Интернет набрала за  …

1)      10 лет

2)      2 года

3)      5 лет

4)      15 лет

2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ СОДЕРЖИМЫМ (CMS) САЙТА ПРИМЕНЯЕТСЯ НА ЭТАПЕ …

1)      реализации функциональности

2)      вёрстки

3)      дизайна

4)      анализа требований

3. КОНТЕЙНЕРОМ ДЛЯ ВЫВОДА ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ ВИЗУАЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ HTML-ДОКУМЕНТА СЛУЖИТ ТЕГ …

1)      <head>

2)      <body>

3)      <html>

4)      <!DOCTYPE>

4. ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ АТРИБУТОМ ТЕГА <IMG>, НЕОБХОДИМЫМ ДЛЯ УКАЗАНИЯ АДРЕСА ИЗОБРАЖЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ …

1)      src

2)      href

3)      address

4)      picture

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ПАРАМЕТРОВ ТЕНИ БЛОКА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)      box-shadow

2)      text-shadow

3)      text-align

4)      border

Выберите все правильные варианты ответа

6. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ПАРАМЕТРОВ ТЕКСТА И ШРИФТА СЛУЖАТ СВОЙСТВА …

1)      text-align

2)      text

3)      font

4)      border

7. ОСНОВНЫМИ ОБЪЕКТАМИ В JAVASCRIPT ЯВЛЯЮТСЯ …

1)      Window

2)      Links

3)      Document

4)      History

Дополните

8. СВОЙСТВО ЭЛЕМЕНТА, КОТОРОЕ ПОЗВОЛЯЕТ СЧИТАТЬ ИЛИ ЗАДАТЬ ЕГО СОДЕРЖИМОЕ, НАЗЫВАЕТСЯ ________________.

9. МАССИВЫ В PHP, ДЛЯ ДОСТУПА К ЭЛЕМЕНТАМ КОТОРЫХ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ НЕ ЧИСЛОВЫЕ, А СТРОКОВЫЕ ИНДЕКСЫ, НАЗЫВАЮТСЯ ___________________.

10. ДЛЯ ВЫВОДА ИНФОРМАЦИИ ОБ ОШИБКАХ ПРИ РАБОТЕ С MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _______________.

 

 


 

Вариант 9

 

Выберите номер правильного ответа:

1. Служба DNS отвечает за  …

1)      маршрутизацию в сети Интернет

2)      пересылку почты между серверами и её доставку пользователям

3)      преобразование доменных имён в IP-адреса и обратно

4)      шифрование трафика в сети

2. КОПИРАЙТИНГ – ЭТО …

1)      процесс разработки сайта

2)      защита авторских прав на сайт

3)      написание материалов для сайта

4)      процесс рисования дизайн-макета сайта

3. ДЛЯ ВЫВОДА ЗАГЛАВИЯ СТРАНИЦЫ, КОТОРОЕ ОТОБРАЖАЕТСЯ ВВЕРХУ ОКНА, ВО ВКЛАДКЕ И В ПАНЕЛИ ЗАДАЧ, СЛУЖИТ ТЕГ …

1)      <head>

2)      <h1>

3)      <title>

4)      <body>

4. ДЛЯ ОБЪЕДИНЕНИЯ ЯЧЕЕК В ТАБЛИЦЕ СЛУЖАТ АТРИБУТЫ ТЕГА <TD> …

1)      start и end

2)      merge и split

3)      align и valign

4)      colspan и rowspan

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ПАРАМЕТРОВ ТЕНИ ТЕКСТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)      box-shadow

2)      text-shadow

3)      text-align

4)      border

Выберите все правильные варианты ответа

6. ЗНАЧЕНИЯМИ СВОЙСТВА FLOAT (ОБТЕКАНИЕ, ВЫРАВНИВАНИЕ ЭЛЕМЕНТА) МОГУТ БЫТЬ …

1)      left

2)      center

3)      right

4)      justify

7. В ОБЪЕКТНОЙ МОДЕЛИ ДОКУМЕНТА DOM ЕСТЬ СЛЕДУЮЩИЕ СВОЙСТВА ЭЛЕМЕНТА ДЛЯ ДОСТУПА К ДРУГИМ ЭЛЕМЕНТАМ …

1)      childNodes - дочерние элементы

2)      parentNode – родительский элемент

3)      topNode – верхний элемент

4)      previousSibling и nextSibling – предыдущий и следующий соседние элементы

Дополните

8. СВОЙСТВО ЭЛЕМЕНТА, КОТОРОЕ ПОЗВОЛЯЕТ СЧИТАТЬ ИЛИ ЗАДАТЬ ВЕСЬ ЕГО HTML-КОД, НАЗЫВАЕТСЯ _________________.

9. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДАННЫХ ФОРМЫ HTML, ПЕРЕДАННЫХ МЕТОДОМ POST, В PHP МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ МАССИВ ________________.

10. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАПРОСОВ К БД MYSQL В ВИДЕ МАССИВА В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ ________________.

 

 


 

Вариант 10

 

Выберите номер правильного ответа:

1. КАЖДОЕ УСТРОЙСТВО, ПОДКЛЮЧЕННОЕ К СЕТИ ИНТЕРНЕТ ОБЯЗАТЕЛЬНО ИМЕЕТ  …

1)      браузер

2)      межсетевой экран

3)      уникальный логин

4)      IP-адрес

2. ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ СЕРВЕРНОЙ БИЗНЕС-ЛОГИКИ НУЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЯЗЫК  …

1)      CSS

2)      PHP

3)      HTML

4)      JavaScript

3. ДЛЯ СОЗДАНИЯ АКТИВНЫХ КАРТ ИЗОБРЕЖНИЙ ТРЕБУЕТСЯ …

1)      только тег <map>

2)      теги <map> и <area>

3)      тег <usemap> с атрибутом src

4)      только тег <img>

4. ДЛЯ РАЗМЕЩЕНИЯ СЛУЖЕБНЫХ, НЕВИЗУАЛЬНЫХ, НАСТРОЕЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ И ЗАГЛАВИЯ HTML-ДОКУМЕНТА СЛУЖИТ ТЕГ …

1)      <head>

2)      <body>

3)      <title>

4)      <!DOCTYPE>

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ЖИРНОСТИ ШРИФТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)      font-size

2)      font-style

3)      font-weight

4)      font-variant

Выберите все правильные варианты ответа

6. ЗНАЧЕНИЯМИ СВОЙСТВА TEXT-ALIGN (ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА) МОГУТ БЫТЬ …

1)      left

2)      center

3)      right

4)      justify

7. ОСНОВНЫМИ ПРИНЦИПАМИ ЯЗЫКА JAVASCRIPT ЯВЛЯЮТСЯ …

1)      сценарий на языке JavaScript должен компилироваться в отдельную программу

2)      язык JS нечувствителен к регистру

3)      переменные нужно обязательно объявлять перед использованием

4)      блоки кода ограничиваются фигурными скобками

Дополните

8. ЛЮБОЙ ДОКУМЕНТ ИЗВЕСТНОЙ СТРУКТУРЫ С ПОМОЩЬЮ DOM МОЖЕТ БЫТЬ ПРЕДСТАВЛЕН В ВИДЕ ______________________.

9. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДАННЫХ ФОРМЫ HTML, ПЕРЕДАННЫХ МЕТОДОМ GET, В PHP МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ МАССИВ ____________.

10. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ КОДА ПОСЛЕДНЕЙ ОШИБКИ ПРИ РАБОТЕ С СУБД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ __________.


 

 

II. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

 

II а. УСЛОВИЯ

 

Экзамен проводится одновременно для всей учебной группы путем выполнения тестирования на компьютере.

Количество вариантов задания для экзаменующегося –10

Время выполнения задания – 30 мин.

Оборудование: персональные компьютеры, программа компьютерного тестирования MyTest

 


 


IIб. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

 

Номер вопроса

Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

1

3

3

2

4

1

2

2

3

3

4

2

4

3

1

2

2

3

4

1

3

3

3

2

2

2

1

2

1

3

2

3

2

4

1

4

1

2

4

2

2

1

4

1

5

2

1

2

1

3

1

3

1

2

3

6

1, 2, 4

1, 3

1, 2, 4

1, 2, 4

3

2, 4

1,2,3

1,2,3

1, 3

1,2,3,4

7

1, 3

1, 3, 4

1, 2, 4

1, 3

1, 2, 4

2, 3

2,3

1,3,4

1,2,4

2, 4

8

New

Точка («.»)

Length

Var

ассоциативный

DOM

Write

innerText

innerHTML

дерева узлов

9

Array

Start_session

POST

Mysql_connect

If и else

Include, require

$_SESSION

Ассоциативные

$_POST

$_GET

10

For

while

Do и while

Switch и case

Mysql_close

Mysql_select_db

Mysql_query

Mysql_error

mysql_fetch_array

mysql_errno

 

 

 


 

Скачано с www.znanio.ru

Частное учреждение профессиональная образовательная организация

Частное учреждение профессиональная образовательная организация

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины

СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт комплекта оценочных средств 1

СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт комплекта оценочных средств 1

ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ

ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ

ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1

ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1

Элемент учебной дисциплины (наименование разделов)

Элемент учебной дисциплины (наименование разделов)

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 1

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 1

Модем служит для 1) подключения компьютера к сети

Модем служит для 1) подключения компьютера к сети

Возникновение коллизий характерно для 1) маркерной шины 2) случайного метода доступа 3) приоритетного метода доступа 4) маркерного кольца 7

Возникновение коллизий характерно для 1) маркерной шины 2) случайного метода доступа 3) приоритетного метода доступа 4) маркерного кольца 7

Задания для проведения текущего контроля

Задания для проведения текущего контроля

РАЗДЕЛ3. КАСКАДНЫЕ ТАБЛИЦЫ СТИЛЕЙ

РАЗДЕЛ3. КАСКАДНЫЕ ТАБЛИЦЫ СТИЛЕЙ

РАЗДЕЛ 6. ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

РАЗДЕЛ 6. ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

В какой тег заключается основное содержание web-страницы? 1) <html> </html> 2) <head> </head> 3) <title> </title> 4) < body > </ body > 4

В какой тег заключается основное содержание web-страницы? 1) <html> </html> 2) <head> </head> 3) <title> </title> 4) < body > </ body > 4

П акет преподавателя Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

П акет преподавателя Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

Из приведенных ниже записей выделите доступное значение свойства widows : 1

Из приведенных ниже записей выделите доступное значение свойства widows : 1

Какое событие назначено через свойство объекта? 1

Какое событие назначено через свойство объекта? 1

Какой тег, сообщает браузеру, что текст является языком сценария? 1

Какой тег, сообщает браузеру, что текст является языком сценария? 1

MagicNumber(); function getMagicNumber() { return 117; } 2

MagicNumber(); function getMagicNumber() { return 117; } 2

П акет преподавателя Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

П акет преподавателя Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

Какой-то текст'; </script> </body> </html>

Какой-то текст'; </script> </body> </html>

B" # C ?> D

B" # C ?> D

PHP'; if (print 'PHP' == (100-99)) { echo 'B'; } else if (print 'PHP' == $string) { echo 'A'; } else { echo 'C'; }

PHP'; if (print 'PHP' == (100-99)) { echo 'B'; } else if (print 'PHP' == $string) { echo 'A'; } else { echo 'C'; }

Задания для проведения промежуточной аттестации по дисциплине

Задания для проведения промежуточной аттестации по дисциплине

I . ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ 1-10 варианты

I . ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ 1-10 варианты

Вариант 2 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 2 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 3 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 3 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 4 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 4 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 5 1. Хостинг – это … 1) услуга по размещению веб-сайтов в

Вариант 5 1. Хостинг – это … 1) услуга по размещению веб-сайтов в

Вариант 6 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 6 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 7 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 7 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 8 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 8 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 9 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 9 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 10 Выберите номер правильного ответа: 1

Вариант 10 Выберите номер правильного ответа: 1

II . ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

II . ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

II б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:

II б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ Показатели оценки результатов освоения программы учебной дисциплины:
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
03.12.2023