Конкурсная программа "Как много девушек хороших"

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Белогорского района Амурской области Светиловки Сценарий конкурсной программы Ведущие. Сценарий составила:  учитель русского языка и литературы МОАУ СОШ с. Светиловки Чалая М.В. 1 1вед. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать в этом зале. Всё прекрасное в мире от женщины. В наше время она занимает равное положение   вместе   с   мужчиной.   Ей   удаётся   удачно   совмещать   работу   и семью. 2   вед.   Недаром   говорят   «Выдержит   всё,   что   господь   не   пошлёт...». Невозможно сегодня перечислить, что может сделать любая женщина! Вы – будущие хозяйки, хранительницы очага, будущие матери. 1   вед.   Женщина…   Во   все   времена   ей   поклонялись   художники,   поэты, музыканты...  Сколько   цветов,  стихов,   да   что   там,  сколько   жизней   было брошено к её ногам. Кто только из мужчин не пытался постичь тайну её очарования? Но женщина так и осталась загадкой. 2 Исполнение   песни   на   мотив   «Этот мир придуман не нами», Один лишь только раз В году бывает день – Он наступает в марте восьмого 3 Поздравить надо нам Любимых наших мам И   пожелать   им   счастья,   Здоровья, тепла. Припев: С праздником светлым и ясным,  С праздником нежным, прекрасным, С  праздником любви и вниманья, С праздником очарованья! Тебе, любимой маме, Единственной, родной, Шлём поздравленья наши И наш поклон земной. Ты отдаёшь нам годы Душевного тепла, И через все невзгоды Вперёд всегда вела. Припев. Ещё желаем мы Нашим милым мамам. Чтоб скука и беда покинули дом. Пусть мир, как сад, цветёт, И вы в саду цветите И хорошейте с каждым новым. Припев. 4 2   вед.   В   канун   весеннего   праздника   мы   проводим   конкурс   «Как   много девушек   хороших».   Сегодня   мы   собрались   в   этом   зале   для   того,   чтобы преклониться   перед   женской   красотой,   обаянием,   очарованием.   Ведь   не случайно наш конкурс посвящён Международному женскому дню 8 марта! 1   вед.   Надеемся,   что   вы   будете   активными   болельщиками,   окажете поддержку   конкурсанткам   и   хорошо   отдохнёте.   Итак,   устраивайтесь поудобнее. Конкурс начинается.  2 вед. Прежде всего, мне хотелось бы представить вам наше жюри... В нашей конкурсе участвуют две команды. Давайте их поприветствуем. Команды поднимаются на сцену. (Команды сформированы следующим образом: по  одному человеку от класса с 5 по 11) 1   вед.   Все   конкурсы   будут   оцениваться   по   пятибалльной   системе.   Мы попросим   жюри   объявлять   результаты   после   каждого   конкурса   и   давать объяснения. 1   конкурс   «Визитная   карточка»,   (команды   представляют   название,   девиз, приветствие соперникам, жюри и болельщикам). 1 вед. Команды представлены. Наверное, уже у каждой команды появились уже свои поклонники и болельщики. А пока наши девушки готовятся к следующему конкурсу, мы просим всех женщин, девушек и девочек, присутствующих в этом зале, принять от нас музыкальный подарок. Вокальная группа исполняет песню на мотив «Всё равно» из репертуара Алсу. 5 Ночь за окном, а мне не  спится ­ Как   же   придумать,   что   подарить ей? Несколько слов на чистой странице Я напишу тебе. И попрошу в белом конверте Счастья тебе, Радости   вечной,   добрых   минут снова и снова. Припев:  Мамин день.  Мамин день. Мамин день. Пусть это славно и тепло  И в небесах давным­давно  Ей лишь одной ­ всё добро. Только тебе из поднебесья  Будет звучать тихая песня.  Будет мотив проще простого,  Я спою всего два слова.  Может быть, и в песне нет смысла,  Глупо писать детские письма.  Я сохраню образ знакомый  И скажу всего два слова. Припев. 6 2 вед. «Царство женщины» ­это царство нежности, тонкости, терпимости», ­ писал  великий   Жан­Жак   Руссо.   Как   мало   порой   нужно   женщине,   чтобы   навек покорить   мужское   сердце.   Кокетливый   завиток,   очаровательный   локон, необычная причёска, красивый наряд, обаятельная улыбка ­ и мужчина у ваших   ног.   Посмотрим,   насколько   владеют   этим   искусством   наши участницы. Следующий конкурс называется «Я ль на свете всех милее»… 2   конкурс «Я ль на свете всех милее..» ( девушки представляют необычную причёску, праздничный наряд ­ по одной участнице от команды). 1 вед. Следующий наш конкурс называется «Давайте говорить друг другу комплименты...»         В словаре С.И. Ожегова это слово толкуется так: «Любезные, приятные слова, лестный отзыв». Каждой женщине приятно получить в свой адрес  комплимент. Но не всегда те или иные приятные слова уместны. 2   вед.   Попросим   наших   участниц   ответить   на   несколько   вопросов, касающихся комплимента, может быть, с их помощью вы не только лучше усвоите   суть   комплимента,   но   и   переосмыслите   некоторые   жизненные ситуации. И кто знает, вдруг после этого заживёте счастливее? 3   конкурс   «Давайте   говорить   друг   другу   комплименты...»  (командам раздаются вопросы с вариантами ответов, за 5 минут они должны выбрать правильные ответы, затем листы отдаются в жюри), (см. приложение) 1вед. А пока наши участницы отвечают на вопросы, мы поговорим немного о сегодняшнем празднике. В этот день мы поздравляем наших мам, бабушек, дарим им    подарки. Именно мама ­ самый дорогой и самый близкий нам человек. Любовь матери к своим детям ­ самое святое чувство в мире. Ведь сколько пословиц сложено об этом!  При солнышке тепло, а при матери добро!  Нет такого дружка, как родная  матушка!  Птица рада весне, а младенец ­ матери.  Материнский гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает.  Родная мать и высоко замахивается, да не больно бьёт.  Слепой щенок и тот к матери ползёт.  знает.  Материнская ласка конца не знает 7 2 вед. Милые женщины! Примите от нас в подарок эту песню. 8 9 Исполнение песни на мотив «Иногда» из репертуара Алсу. 10 Кто это выдумал, где это видано:  Чтоб тебя радовать А   пока   меня   считают   девочкой небольшой. Как   в   этом   возрасте   в   нас   мало взрослости! Мной недовольна ты, мной недовольна ты, Я докажу тебе способности мои. Припев: Мама, я , я жду тебя, как звезду ищу тебя. Иногда мне кажется, что грустят Облака надо мной. Иногда   зову тебя и всегда пою тебя, Знаешь,   я   люблю   тебя,   люблю уже давно. Всё изменяется, не получается, Все слова мои и песни только о тебе.  Дни ожидания, сны и желания,  Самые первые, самые ранние –  Я иду судьбе навстречу, я иду к тебе. 11 12 Припев. 1 вед. Каждая женщина должна уметь готовить. Не случайно говорят, что путь к сердцу мужчины лежит через его желудок. Если блюдо вкусно приготовлено, это замечательно. 2 вед. А умеют ли готовить наши конкурсантки, мы сейчас узнаем. Следующий конкурс называется «Хозяюшка». 4 конкурс «Хозяюшка». Он состоит из трёх этапов:  1 этап. «Узнай, что это?». Участницам нужно отгадать к чему относится названный продукт: к овощам, ягодам, фруктам и т.д. Лук (овощ)  Хурма (фрукт) Фундук (орех)  Сазан ( рыба)  Вишня (ягода) Рябчик (птица)  Баклажан (овощ)  Опёнок (гриб)  Брусника ( ягода) Мойва (рыба)  Рис (крупа) Арбуз (ягода)  Квас (напиток)  Бобы (овощ)  Ананас (фрукт)  Сельдь (рыба)  Кумыс (напиток)  Кокос (орех) Лук (овощ)  Хурма (фрукт) 13 2 этап. Дома наши участницы должны были приготовить любое блюдо и его рекламу. ( Команды представляют свои блюда). 3 этап. 1 вед. Если блюдо приготовлено и украшено необычно, да ещё и за короткий промежуток   времени...   это   что­то!   Сейчас   мы   проверим,   какие   кулинары­ дизайнеры наши участницы. Представьте, что к вам неожиданно пришли гости. Вам нужно за 7 минут приготовить бутерброды из предложенных продуктов, украсить   их   и   дать   им   оригинальное   название.   (Участницам   предлагаются следующие   продукты:   шпроты,   сыр,   хлеб,   огурец    (солёный   или   свежий, варёное яйцо). 3   вед.   А   пока   наши   девушки   готовятся,   вашему   вниманию   предлагается следующий номер. Стихотворение «Как без мамы жить?» Научимся мы лишь с годами Для всех проблем решенья находить. Мы повзрослеем, наши дети с нами, Но как без мамы нам на свете жить? А жизнь прожить совсем не просто! Уметь прощать, надеяться, любить... Ещё мы дети и подростки, Но как без мамы нам на свете жить? Она поможет и утешит Одной улыбкой мудрою своей! И пусть зима виски заснежит, Но не стареет мама для детей. Мы мам сегодня поздравляем, Желаем юность в сердце сохранить! И долго­долго жить желаем, Ведь как без мамы нам на свете жить? 1 вед. Не случайно говорят, что все женщины ­ прирождённые актрисы. Если они хотят добиться чего­то от мужчины, в ход идёт весь актёрский арсенал. Их даже не надо этому обучать! Посмотрим, так ли это? Следующий наш конкурс называется «Театральный». 5 конкурс «Театральный». 2 вед. Данный конкурс тоже состоит из нескольких частей: 1.  Нужно мимикой и жестами показать определённую  ситуацию. 2. который будет предложен. 3. Изобразить походку человека. Прочитать небольшое стихотворение, изображая образ того человека, 1. Задание:  Прочесть   стихотворение   в   образе   человека   с   плохой     дикцией   и постоянно жестикулирующего. «С   днём   8   марта!   С   праздником   весенним!   С   первыми   цветами   В   этот светлый   час!   Поздравляем   мамочек,   бабушек     и   девочек!   Всем   желаем счастья, радости, удач!»  Прочесть стихотворение в образе человека чихающего, кашляющего и сморкающегося. По земле весна шагает, Землю к жизни пробуждает. А какой сегодня день? А сегодня — мамин день! Нарисую я цветочки – Ярко­жёлтые комочки. Рядом ­ красные тюльпаны. Хороши цветы для мамы! 2. Задание.  Изобразить   походку   звезды   эстрады,   пробивающейся   через   толпу поклонников.  Изобразить походку человека, который идёт на приём к стоматологу, в пуках v него тяжёлая сумка. которую негде оставить.  Изобразить, как человек ест яблоко с червяком.  Изобразить, как человек торопливо ест спагетти.  Изобразить, как человек ест печёный картофель из костра.  ( по одному или два задания каждой команде). 1 вед. Пока команды готовятся к выступлению, мы продолжим наши поздравления.   Сегодня   много   слов   посвящено   нашим   мамам,   бабушкам, которые   тоже   являются   мамами.   Давайте   никогда   не   забывать   о   них   и говорить им приятные слова не только в этот день. Для милых, любимых, желанных и неповторимых мам звучит эта песня. Исполняется песня «Мама» из репертуара Г. Булановой. 2   вед.   Следующий   музыкальный   подарок   мы   адресуем   нашим   девочкам, девушкам, нашим одноклассницам. Да здравствуют девчонки, с косичками и без! Пусть солнце улыбнётся вам с голубых небес! Да здравствуют худышки! Да здравствуют толстушки! Все, у кого серёжки и на носу веснушки! И в классе вам ­ пятёрок! И дома вам ­ похвал! Чтоб все киноактёры влюблялись наповал! Ну, в общем, поздравляем! И просим не сердиться: Не всем же удаётся мальчишками родиться! 1   вед.   А   теперь   настало   время   проверить   наших   капитанов   команд.   Итак, «Конкурс капитанов». 6 вед. Конкурс капитанов. 1   вед.     Конкурс   заключается   в   том,   что   капитаны   должны   за   10   минут придумать оригинальное поздравление всем женщинам, девушкам, девочкам, сидящим в этом зале. Капитаны готовятся сами, члены команды не должны им помогать. 2 вед. А пока капитаны готовятся, мы продолжим наши поздравления. Стихотворение. С небес полночных падает звезда, И птицы улетают в край далёкий, Но с нами остаётся навсегда Свет женщины, прекрасный и высокий. От сердца к сердцу, От мечты к мечте Свет женщины продолжит путь незримый, Открытый только вечной доброте. И правде и любви неповторимой. Воистину бессмертные слова: «Без этого пленительного света Не кружится от счастья голова, Не будет ни горя, ни поэта». Сверкают росы, тают облака, Приходит новый день обыкновенно. И светится Вселенная, пока Свет женщины расплёскан во Вселенной. Исполнение песни на мотив «Маленькая страна». 2 вед. Всем хорошо известно, что реклама – двигатель прогресса,  а переводе с французского языка означает «подзывать охотничьего сокола», то есть хвалить товар, зазывая покупателя. Но чтобы реклама работала, каждый раз нужно новое «топливо» ­ постоянная изобретательность.  1 вед. Мы объявляем последний конкурс «Реклама ­ двигатель прогресса». Задание:   участникам   будет   выдано   по   два   предмета,   которые   они   должны разрекламировать. Первый предмет как хороший, нужный, а второй ­ плохой, как не приносящий никакой пользы, (зубная щётка — массажная щётка для волос; телефонный аппарат ­ сотовый телефон). 7 конкурс «Реклама ­ двигатель прогресса». 2 вед. А всем женщинам мы посвящаем следующий музыкальный номер. Звучит песня «Мамино сердце» из репертуара Жасмин. 1 вед.  Вот и подошёл к концу наш вечер, попросим жюри подвести итоги. 2 вед. Большое всем спасибо за внимание, за поддержку. Надеемся, что никто не   остался   в   обиде,   а,   наоборот,   получил   заряд   бодрости   и   хорошего настроения.  1 вед. А закончить наш вечер мы хотим словами из стихотворения Светланы Беловой. Будь немного тигрицей И немножечко серной, Будь и розой, и птицей, И святой будь, и стервой. И котёнком и кошкой. Будь и сильной, и слабой. Будь любой понемножку – Леди, девочкой, бабой... Лишь не будь ты безликой, Равнодушной, невзрачной ­ Без молитвы, без крика, Без улыбки, без плача. Ты не будь не цветущей, Никакой и ничейной, Одинокой — живущей В мире без назначенья. И поверь безрассудно: Ты основа и суть. Ты и тайна, и чудо ­ В общем, Женщиной будь!