Конспект проведения дидактической игры
«Внимательно посмотри и такой листок найди»
Цель:
систематизировать знания детей с нарушением слуха старшего дошкольного возраста о признаках осени.
Задачи:
- Закреплять знания детей о признаках осени;
- развивать зрительную, слуховую и тактильную память, внимание логическое мышление, речь,
мелкую моторику, умение ориентироваться в пространстве, закреплять знания о цветах, форме.
- воспитывать культуру честного соперничества, учить соблюдать правила игры, воспитывать навыки
самоконтроля, взаимоконтроля.
Атрибуты:
Набор парных карточек на тему «Осень».
В эту игру наиболее приемлемо играть с одним ребенком индивидуально. Можно играть и в подгруппе,
но не более 3-4 детей.
Участниками могут быть дети разного возраста. В зависимости от возраста и индивидуальных особенностей развития ребенка варьируются задания. Если у ребенка отсутствует экспрессивная речь, то задания можно выполнять на невербальном уровне, т.е. педагога произносит задание, а ребёнок выполняет его, ничего при этом, не проговаривая. В этом случае ребёнок учится выполнять инструкции
и накапливает пассивный словарь.
Правила:
Играют в игру 3-4 игрока. Все карточки перемешиваются и выкладываются на столе картинками вниз.
Первый из игроков делает ход, открывая сразу две карточки. Если изображения оказались одинаковыми, то игрок забирает карточки себе и получает право еще одного хода. Если же нет, то карточки кладутся строго на те места, где они лежали, картинками вниз. Далее ходит следующий игрок. Победителем становится тот, у кого в конце игры окажется больше собранных пар карточек.
Игровая задача или игровое поле:
Смысл игры заключается в том, чтобы отыскать парные карточки и собрать их у себя в как можно большем количестве.
Игровые действия:
Карточки нужно перемешать и разложить на ковре или на столе картинками вниз. Дети по считалке устанавливают очерёдность хода. Первый игрок берёт сначала одну карточку и переворачивает её картинкой вверх, затем вторую так, чтобы видели все играющие. Если карточки оказались парными, то игрок забирает их себе и делает ещё ход. Карточки нужно перемешать и разложить на ковре или на столе картинками вниз. Дети по считалке устанавливают очерёдность хода. Первый игрок берёт сначала одну карточку и переворачивает её картинкой вверх, затем вторую так, чтобы видели все играющие.
Если карточки оказались парными, то игрок забирает их себе и делает ещё ход.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.