Конспект клубного часа в 1 классе "Навстречу к Новому году!"

Конспект клубного часа в 1 -А классе. Воспитатель: А.Н. Патракова

Тема: «Навстречу Новому году!»

Цель: создание условий для развития познавательных интересов детей, выполнение творческой работы.

Задачи:

1.     Активизировать творческий потенциал учащихся.

2.     Совершенствовать умение работать по алгоритму и шаблонам.

3.     Развивать мелкую моторику и координацию движений рук.

4.     Развивать навыки самостоятельной работы.

5.     Развивать умение работать индивидуально и в команде.

6.     Способствовать развитию коммуникативных способностей.

7.     Воспитывать любовь к праздникам, аккуратность, трудолюбие и усидчивость, желание доводить начатое дело до конца; уважительное отношение к членам коллектива.

Форма проведения: Творческая мастерская.

Оборудование: ПК – запись песни, ножницы, клей-карандаш, цветная бумага и картон.

I Орг момент

Эмоционально установочный этап

-Напомните, какое сейчас время года?

-Приближение какого праздника мы ждём?

- Кто догадался, чему посвящено наше занятие?

-Совершенно, верно. Тема нашего занятия «Навстречу новому году»

- Ребята, как вы с родителями готовитесь к встрече Нового года?

(Убирать свою квартиру или дом, наряжать ёлку, готовить праздничный ужин, дарить подарки, веселиться, приглашать деда Мороза и Снегурку…)

II Разминка

-Отгадайте загадки

Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи.
Он заводит хоровод.
Это праздник… (Новый год)

Кто ребят под Новый год
Веселить не устает?
Кто подарки дарит детям?
Кто ребятам всем на свете
Елку из леса привез?
Отгадайте! (Дед Мороз)

Мороз и холод — все ей нипочем.

Ей не нужна горячая печурка,

Ее мы тоже к нам на праздник ждем.

Привет всем шлет веселая ...  (Снегурка)

Чьи рисунки на окне, 
Как узор на хрустале? 
Щиплет всякого за нос

Зимний дедушка ... Мороз

 
Он когда-то был водой, 
Но сменил вдруг облик свой. 
И теперь под Новый год 
На реке мы видим ... Лед

 Дом ее на белой туче, 
Но ей страшен солнца лучик. 
Серебристая пушинка, 
Шестигранная ... Снежинка 

Кружит снег она вдоль улиц, 
Словно перья белых куриц. 
Зимушки-зимы подруга, 
Северная гостья ... вьюга

Он из снега одного, 
Из морковки нос его. 
Чуть тепло, заплачет вмиг 
И растает ... снеговик

Кто привез из зимней сказки
Вам подарков целый воз?
Кто ответит без подсказки?
Это…Дедушка Мороз.

На морозе не дрожу, нос морковкою держу. 
Только вот без зимней стужи
горько слезы лью я в лужи. 
Но не жалуюсь, привык. 
Как зовусь я? ... (Снеговик)

III Актуализация знаний

Подготовительный этап

-Хорошо, вот и мы сейчас тоже будем готовиться к встрече Нового года.

Мы будем выполнять аппликацию – символ нового 2020 года.

-Кто знает, какая зверушка является символом года?

(Загадка про мышку)

Чтобы ваша работа была эффективной, нам необходимо вспомнить правила работы:

• Не шуми!
• Слушай внимательно учителя!
• Отвечай, подняв руку!
• Обратись за помощью, если тебе не понятно!
• Не спеши!
• Работай аккуратно!

IV Практическая работа

1.     Демонстрация готовой поделки детям

2.     Поэтапный разбор выполнения данной поделки.

3.     Самостоятельная работа учащихся:

-обводка по шаблону

-вырезание готовых шаблонов

-выкладывание на листе бумаги поделки (примеривание)

-рассматривание, устранение недоточётов

V Физминутка

-Какая самая любимая игра у ребят зимой? (Игра в снежки)

-Давайте и мы с вами немного отдохнем и поиграем в снежки

   Продолжение практической работы

4.     Приклеивание на бумагу

5.     Рассматривание готовых поделок

VI Итог урока

Рефлексия

  -Понравилось вам занятие? Вырази своё настроение выбрав нужный смайлик:

-да, понравилось (улыбочка)

-не очень понравилось (без улыбки)

-совсем не понравилось (нахмурил брови) 

-Вы все МОЛОДЦЫ, очень хорошо поработали!

Желаю Вам под Новый год
Веселья звонкого, как лед,
Улыбок светлых - как янтарь,
Здоровья - как мороз в январь!

Всем спасибо и с наступающим НОВЫМ ГОДОМ!

Скачано с www.znanio.ru