Конспект НОД по физической культуре в младшей группе «Путешествие с Мишкой Косолапым»

Конспект сюжетного НОД по физической культуре в младшей группе «Путешествие с Мишкой Косолапым»

Вводная часть:

Воспитатель: - Сегодня, ребята, мы с вами отправляемся в лес, в гости к Мишке Косолапому. Посмотрите, какие красивые елочки растут. Наш путь будет долгим и нелёгким ребята а вы не боитесь этих трудностей. Ну тогда помчались в лес дремучий.

Ходьба:

Добрый лес, старый лес!

Полон сказочных чудес!

Мы идём гулять сейчас,

И зовём с собою вас!

По ровненькой дорожке

шагают наши ножки,

Вот так, вот так,

шагают наши ножки.

Мы шагаем друг за другом,

Лесом и зелёным лугом.

Ходьба на носках:

Мостик в стороны качался,

А под ним ручей смеялся,

На носочках мы пойдём,

На тот берег попадём.

Бег:

Крылья пёстрые мелькают,

В поле бабочки летают.

Раз, два, три, четыре –

Полетели, закружили.

Прыжки:

Зайчик быстрый скачет в поле,

Очень весело на воле.

Подражаем мы зайчишке,

Непоседы – ребятишки

Воспитатель: Дети, мы пришли в лес на красивую полянку, а кто здесь живёт, вы попробуйте отгадать загадку!

Летом он малину кушал,

Медом сладко запивал.

А как только снег нападал,

Позехнул и спать упал.

Видел он или не видел сны,

А проспал аж до весны. (медведь)

Воспитатель: Молодцы! Ребята, а сейчас мы с вами превратимся в маленьких медвежат.

Раз, два, три, мы закружились,

В медвежат мы превратились.

Сейчас все медвежатки сделают зарядку.

Основная часть

ОРУ под стихотворение «Медвежата»

Медвежата в чаще жили,

Головой своей крутили. (круговые движения головой).

Вот так, вот так - головой своей крутили.

Медвежата мёд искали, (наклоны в стороны, руки впереди).

Дружно дерево качали.

Вот так, вот так – дружно дерево качали.

Вперевалочку ходили, (имитация движений мишек).

Вот так, вот так - вперевалочку ходили.

И, из речки воду пили, (наклоны вперед, руки за спиной).

Вот так, вот так - и из речки воду пили.

А потом они плясали, (прыжки на 2 ногах).

Выше лапы поднимали.

- А теперь продолжим путь!

ОРУ (с мячиками)

Потягивание:

Утром мишенька проснулся,

Мишка к солнцу потянулся.

Вот так, вот так,

Мишка к солнцу потянулся.

Повороты головой:

Медвежата в чаще жили

Головой своей крутили.

Вот так, вот так.

Головой своей крутили

Наклоны:

Медвежата мёд искали,

Дружно дерево качали,

Вот так, вот так,

Дружно дерево качали.

Приседания:

Вперевалочку ходили,

И из речки воду пили.

Вот так, вот так,

И из речки воду пили.

Прыжки:

Мишкам весело играть.

Мишкам хочется скакать.

Раз, два; раз, два,

Вот и кончилась игра.

Воспитатель:

Стоп! Закончилась зарядка.

Вдох и выдох для порядка.

До свиданья, добрый лес!

Полный сказок и чудес!

Раз, два, три – мы закружились,

И в ребяток превратились.

Мишка: А теперь я хочу с вами поиграть. Я буду вас ловить, а вы от меня убегать.

Воспитатель: «Раз, два, три лови!», «Раз, два, три- беги к мишке!» и т. д

Дыхательная гимнастика : «Накачать насосом колеса»(вдох через нос, выдох через рот) повторить 3 раза

Заключительная часть:

А сейчас отдохнём вместе с Мишкой косолапым.

Мы спокойно отдыхаем,

Сном волшебным засыпаем.

- Пора возвращаться в детский сад, говорите Мишке «до свидания».

(Ходьба обычная)