Конспект НОД по ИЗО ( рисование) в средней группе на тему: "Боевая машина-танк".

Конспект НОД по ИЗО (рисование) в средней группе на тему: «Боевая машина — танк».

Подготовила Москалева Л.В. ,воспитатель МБДОУ д/с № 21, г.Новочеркасск,2021г.

Цель. Расширить представления детей о Российской Армии.

Задачи.

Образовательные

·        Упражнять детей соотносить военные профессии с военной техникой. закрепить умение аккуратно закрашивать.

·        Закрепить умение аккуратно закрашивать;

Развивающие

·        развивать умение изображать в рисунке боевой танк, передавая характерные особенности (гусеницы, пушку, люк, рисовать контур простым карандашом.

Воспитательные

·        Воспитывать уважение к военным профессиям и гордость за Российскую Армию.

Предварительная работа.

·        Беседа,

·        чтение,

·         заучивание стихов,

·         рассматривание картин и иллюстраций,

·         отгадывание загадок по теме " Защитники Отечества".

Материал.

·        Мольберт

·        , демонстрационный материал с изображением танка (игрушка танк)

·        бумага  А-4;

·        простой карандаш, ластик;

·        цветные восковые карандаши.

                             Ход НОД

1. Вступительная часть

Воспитатель: Ребята, скажите к какому празднику готовимся не только мы, но и вся наша Россия (ответы детей: праздник пап, защитников Отечества, праздник мужчин и т. д)

Кого мы называем защитниками Отечества (ответы детей: солдат,, моряков, лётчиков, танкистов и т. д.)

Каким должен быть защитник? (ответы детей: сильным, смелым)

2. Беседа

Воспитатель: 23 февраля, вся наша страна будет отмечать праздник наших дедушек и пап. Они были солдатами или офицерами - защитниками нашего Отечества. Они служил в разных родах войск. Давайте вспомним, какие рода войск знаете, я буду показывать иллюстрации, а вы назовите их.

(демонстрация на мольберте иллюстраций рода войск)

Чтобы выиграть бой, недостаточно быть храбрым, умным, смелым и выносливым. Как вы думаете, что ещё помогает воину в сражении с противником?

(ответы детей: оружие, ружьё, автомат, гранаты, танки и т. д.)

Прежде чем на поле боя выйдут сухопутные войска, путь им проложат танки. Броня у танков крепкая, даже не всякой пушкой пробьёшь. Танк, как крепость несётся, и нет для неё преград. Они легко преодолевают укрепления, заграждения и завалы.

( Рассказ сопровождается демонстрацией на мольберте картины с изображением танка)

А кто управляет танком? (танкист)

В боевой машине находится экипаж из четырёх человек :командир танка, механик-водитель, наводчик и заряжающий. Жарко в танке, трясёт, но танкисты переносят все трудности.

А мы с вами нарисуем танк, сначала простым карандашом, а затем закрашиваем.

Показ воспитателя с объяснением.

Самостоятельная работа детей.

Итог занятия.