Конспект НОД по LEGO конструированию «Смоделируй свою комнату»

Длитель-

ность

Цель/задача

Описание деятельности

1. Соединяй

   5 минут

Учить создавать модели построек по схеме.  Закреплять умение соотносить детали по величине, продолжать учить называть детали конструктора, предметы мебели.

Воспитатель предлагает детям воспроизвести из конструктора LEGO « 6 кирпичиков» свою комнату.

воспитатель загадывает загадки на тему мебель.

Дети и воспитатель рассматривают картинки, схемы.

2. Строй

  10 минут

Развивать интерес к конструктивно-модельной деятельности. Учить обыгрывать постройку.

Дети выполняют конструирование  и моделирование своей комнаты.

Воспитатель ведет наблюдение за работой детей с конструктором LEGO, акцентирует внимание на части предметов мебели.

Дети называют  правильно детали и цвет

3. Обсуждай

3 минуты

Развивать умение демонстрировать свою постройку.

 Воспитатель и дети обсуждают готовую постройку .

Дети отвечают на вопросы, что было трудно построить?

Обсуждение функций построенной мебели

4. Продолжай

2 минуты

Научиться дополнять постройку новыми деталями и обыгрывать ее.

Воспитатель   предлагает детям обыграть совместные постройки и при необходимости создать дополнительные постройки.