Конспект урока математики по теме: "Решение уравнений" 6 класс

Урок изучения нового материала

Конспект урока математики - 6 класс

Тема урока: «Решение уравнений»

Тип урока: изучение нового материала

Цель урока: научиться применять при решении уравнений свойства: переноса слагаемых из одной части в другую, изменив при этом его знак на противоположный.

Задачи:

§продолжить формирование вычислительных навыков с рациональными числами.

§ закрепить и совершенствовать умения и навыки учащихся при решении уравнений.

§ повысить интерес учащихся к содержанию учебного материала и способам деятельности.

Технологическая карта урока

№	*Этапы урока*	*Деятельность учителя и обучающихся*
1	Организационный	Учитель приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку.
2	Актуализация знаний	*Устный счет* Примеры на повторение тем: раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых, коэффициент.
3	Изучение нового материала	На доске записаны четыре уравнения. Учитель вызывает к доске по очереди четырех ребят для решения одного уравнения (первый ученик может выбрать любое уравнение для решения, второй ученик-любое уравнение из оставшихся….) *Вывод:* *12а-1=-а+25* *1,5х+7=1,5х+9* *4х-8=6-3х* *Вывод: уравнение может не иметь корней*
5	*Физкультминутка*	Упражнение: ученики встают, руки на талии. Учитель произносит пример(-1+2=1; -2*(-5)=10…) Если результат действия - положительное число, ученики делают наклон вправо; если отрицательное – влево.
6	*Закрепление нового материала*	*Задача№432* *Дополнительное задание: 4(-2z+5)=14-2(4z-3)*
7	*Рефлексия* *Домашнее задание*	Урок был полезен для вас? Чему вы научились? П42(второе правило-стр.99), №453(а-е), №454, №459(а)-!!!

Конспект урока математики - 6 класс

Изучение нового материала

Конспект урока математики по теме: "Решение уравнений" 6 класс

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

17.05.2023