конспект урока по географии "Погода и климат"

 Тема урока «Погода и климат»

Цель: Сформировать понятие «погода» и « климат» ,познакомить типами и прогнозом погоды.

Задачи:
Обучающие:

- знать определение понятия   погода и климат;

-  уметь характеризовать текущую погоду,

Развивающие:

- называть   главные признаки погоды;

- определять с помощью метеорологических приборов показатели элементов погоды;

- описывать погоду  с помощью признаков

Воспитательные:

- воспитывать чувство ответственности в работе, чувство уверенности в себе, самостоятельность,

- воспитывать уважение к мнению других

Планируемые результаты

Личностные:

- выполнять  правила поведения на уроке; осознать особенности и значение погоды

Метапредметные:

- познавательные

высказывать суждения, подтверждая их фактами; выявлять причинно-следственные связи

- регулятивные

уметь выделять объекты по существенным признакам, проводить  обобщение тематического материала

- коммуникативные

 излагать собственное мнение, уметь слышать мнение других

Предметные:

- уметь определять с помощью метеорологических   приборов показатели элементов погоды, устанавливать взаимосвязи между элементами погоды на конкретных примерах

Тип урока: изучение новых знаний.

Оборудование: суточные наблюдений за погодой,  интерактивная доска, компьютер, презентация,карточки.

                                                    Ход урока:

I.Организационный момент.

- Какая  тема нашего урока?  Погода и климат. (СЛАЙД 1)

Словарная работа. Слова на доске.

Погода, климат, температура, давление, ветер, облака, осадки.

II. Актуализация опорных знаний

- Погода интересует всех, особенно какой она будет в ближайшие дни, будет сегодня, завтра...

ΙII. Изучение нового материала.

1. ПОГОДА.  ПРИЗНАКИ  ПОГОДЫ.

-  Что  такое погода? (СЛАЙД 3)

- Погода – это состояние  нижнего слоя атмосферы в данном месте, в данное время

2.  Из каких признаков состоит погода? (СЛАЙД 4)

- Температура воздуха

- Атмосферное давление

- Ветер

- Облачность

- Осадки

- Влажность воздуха

2. Прогноз погоды СЛАЙД 5)

На метеорологических станциях установлены приборы, которые записывают показания.

Спутники в космосе ведут наблюдения за изменениями в атмосфере и передают на Землю в метеоцентр свои показания.

По этим данным составляется прогноз погоды.

3. Какими приборами измеряются признаки  погоды? (СЛАЙД 6)

- Температура воздуха (термометр)

- Атмосферное давление (барометр)

- Ветер (флюгер)

- Осадки (осадкомер)

- Влажность воздуха (гигрометр).

Словарная работа. Слова на доске.

Термометр, барометр, флюгер, осадкомер, гигрометр.

ФИЗМИНУТКА (СЛАЙД 7)

Да - поднимаем руки вверх

Нет - опускаем руки вниз

- Сегодня теплая погода? 

- Сейчас идет дождь?

- Сейчас солнечная погода?

- Сейчас идет снег?

- Сейчас дует сильный ветер?

- Сейчас на небе мало облаков?

Какая сегодня погода? - теплая, солнечная, без осадков, без ветра.

4.Что такое климат?

Климат – это многолетний  режим  погоды в данном месте.

Климат в нашем крае теплый, умеренный.

IV. Закрепление. Выполнить практическую работу.

Погода в г. Пятигорске 14 ноября в 12.00 часов.

V .  Домашнее  задание. 14, стр 50-55 рис 33

Рефлексия: оцените ваше состояние на сегодняшнем уроке.

 Мне было не интересно.

Мне было не понятно.

Мне было интересно и понятно