Конспект урока по ИЗО: «Рисование открытки к 8 марта»

Тема: «Рисование открытки к 8 марта»

Класс: 4

Цель: научить детей рисовать поздравительную открытку, передовая её отличительные особенности.

Задачи:

• Развивать интерес к многообразию различных видов поздравительных открыток; развивать умение рисовать по памяти и представлению.
• Учить детей рисовать поздравительные открытки с различными видами написаний цифры «8» и написание  «марта».
• Воспитывать любовь и уважения к маме, бабушке.

План

1 Организационный момент

2 Вступительная беседа

3 Объяснение материала

4 Практическая работа

5 Итог урока

Оборудование для учителя: презентация

Оборудование для уч-ся: альбомный лист, краски, кисточка, баночка с водой.

Ход урока

1 Организационный момент  (Слайд 1)

            2 Вступительная беседа

              - Посмотрите, пожалуйста, в окошко и скажите, какое же сейчас время года?

- Назовите все весенние месяцы.

- Давайте поговорим, какие изменения происходят в природе весной.

-Март – первый месяц весны. Погода в это время года довольно переменчивая. Первые тёплые дни могут быстро сменяться холодными и даже снежными. Солнце всё выше поднимается над землей, пробуждая природу от зимнего долгого сна. Но постепенно происходят изменения в окружающем мире, происходят перемены в жизни растений, животных и людей. Распускаются первые цветы-подснежники. Природа ранней весной преображается. (Слайд 2)

-Апрель — второй месяц весны. Если месяц март известен как «весна света», то апрель — это «весна воды», в простонародье — «месяц-водолей» В этом месяце снег начинает обильно таять, появляется первая зелень и зацветают некоторые растения. (Слайд 3)

-Май. Весна одевает природу в новые чистые одежки. Радостно щебечут птицы. На земле быстро прорастает трава, из почек на ветвях деревьев прорываются молодые листики, каких-то несколько дней и лес не узнать - шумит листвой. Месяц роста травы и зелени так и назвали май. (Слайд 4)

- Весной мы отмечаем много праздников, назовите какие праздники, мы отмечаем в марте?

-В марте мы отмечаем международный женский день - 8 марта. (Слайд 5)

- А кому он посвящен?

- А главное нашим мамам. (Слайд 6)

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Сто путей, сто дорог

Обойди по свету,

Мама – самый лучший друг,

Лучше мамы нет.

- Кого мы поздравляем в этот день? (мам, сестёр, бабушек, подруг.)

- Правильно ребята в этот день люди и, кажется сама природа славит золотые руки и нежные сердца женщин- тружениц, матерей, сестер, подруг.

- А как поздравляют своих мам, бабушек, сестёр, подруг и всех женщин?

- А какие цветы обычно дарят?

- Давайте с вами отгадаем загадки.

Жёлтые, пушистые

Шарики душистые,

Их укроет от мороза

В своих веточках ... (мимоза) (Слайд 7)

Замечательный цветок,

Он как яркий огонек,

Пышный, важный, словно пан,

Распускается... (тюльпан) (Слайд 7)

Каждый, думаю, узнает,

Если в поле побывает,

 Этот синенький цветок,

Всем известный … (василек) (Слайд 8)

-А что вы знаете об истории этого праздника? (ответ детей.)

А начиналось всё так.

   Уже в древнем Риме существовал женский день, который отмечали матроны. В этот день матроны – свободные женщины, состоящие в браке, получали от своих мужей подарки, были окружены любовью и вниманием.

Рабыни тоже получали подарки. И кроме этого, хозяйка дома, позволяла невольницам в этот день отдыхать.  Облачённые в лучшие одежды, с благоухающими венками на головах, римлянки приходили в храм богини Весты - хранительницы домашнего  очага.

Почему Международный женский день празднуется именно 8 марта? (Слайд 10)

    В этот день 8 марта в 1857 году женщины, работавшие текстильщицами на фабриках, прошли маршем по улицам Нью-Йорка, выражая свой протест против тяжёлых условий труда и низкой оплаты.  Демонстрацию разогнали. Это событие стали называть "Женским днем" Прошло более 50-ти лет и в последнее воскресенье февраля уже 1908 г., тысячи женщин, вновь вышли на улицы Нью-Йорка. Демонстрация эта была приурочена к тому самому "Женскому дню" 1857 г.  

Женщины вновь выступили против ужасных условий труда, и в особенности против труда детей. Полиция получила приказ разогнать демонстрацию. В ход были пущены шланги с грязной ледяной водой.

   (Слайд 11) Клара Цеткин предложила поставить на конференции вопрос о том, чтобы женщины во всем мире выбрали определенный день, когда они будут привлекать общественное внимание к своим требованиям.

            Но только в 1914 году впервые повсеместно Международный женский день провели 8 марта, так как он совпал с воскресеньем, то есть, с нерабочим днем. Да так и закрепился он на этой дате.

В России Международный женский день празднуется с 1913 года, и очень прижился, хотя некоторые страны и не считают его праздником. С 2002 года Международный женский день отмечается в России как «нерабочий праздничный день». Восьмое Марта для нас это праздник женщин всех возрастов, а не выборочно, как в других странах. Празднование 8 Марта в России включает устоявшийся «ритуал» дарения женщинам цветов и подарков.

-А какие подарки вы дарите мамам? Самым лучшим подарком на 8 марта для мамы, это подарок выполненный своими руками, например: красивая открытка с тёплыми и нежными пожеланиями.

-Ребята, на сегодняшнем уроке вы должны нарисовать открытку, которую вы подарите маме, бабушке  или сестрёнке.

3 Объяснение материала.

-(Слайд 12) Посмотрите на открытки. Что общего в них? ( на них написана цифра 8 и слово марта, цветы) А чем отличаются друг от друга? ( на них на всех по-разному написана цифра 8 и слово марта, и цветы тоже разные.)

- В начале альбомному листу надо придать форму открытки.

-Работу начать надо со сложения альбомного листа пополам. Вам нужно будет на титульном стороне открытки наметить расположение цифры 8, слова МАРТА, и  цветов т.д. Затем разрисовать акварелью. После того как высохнет титульная сторона открытки, внутри неё можно написать пожелания.

-Так с чего вы начнёте работу?

- Что вы будете размечать на титульной стороне открытке?

-После этого, что будете делать?

-Молодцы! А теперь можно приступить к работе. В начале вы рисуете карандашом, а затем красками. Вы должны эти работу выполнить быстро и красиво, для того чтобы подарить её 8 марта.

4 Практическая работа.

Дети выполняют работы.(Слайд 13)

              5 Итог работы.

- Итак, чему посвящен был наш урок?

- Ребята, все вы сегодня хорошо потрудились, старались. Молодцы! Открытки получились очень красивые. Я довольна вами. Представляете, как обрадуются ваши мамы, сестрички, бабушки, получив в подарок такие замечательные открытки.