Конспект урока по математике

Урок

12

Раздел

4B – Множества объектов и элементы логики.

Тема урока

Логические задачи.

Цель:

Ты узнаешь:

·         какие задачи называются логическими;

·         как решать логические задачи.

Краткий текстовый конспект

В математике есть за­дачи, для решения которых необходимы смекалка и сообразительность. В этих задачах вы­числение не сразу делают.  Выполняя эти действия, можно найти способ решения. Эти задачи называются логическими.

3адания для учащихся

(классная работа)

Мозговой штурм.  Устно.

1. Сколько ушей у двух мышей?
2. Сколько лап у двух медвежат?
3. У бабушки внучка Маша, Кот пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
4. Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы. 2 стрижа и 5 лещей. Сколько всего птиц? Ответь скорей!
5. В тарелке лежало 3 моркови и 4 яблока. Сколько фруктов в тарелке?
6. В коридоре стоят 6 башмаков. А сколько детей играют в комнате?

                       Запишите  дату в тетрадь: 21 апреля.

Работа по учебнику стр.100-101 Устно.

Задания «Реши» и «Друзья»  ответы с именами запиши в тетрадь.

Выполни в тетради.

Физминутка https://www.youtube.com/watch?v=xTIVznmnHok

Обратная связь

Выполненное задание отправь  учителю через  Кунделик или  на электронную почту