Конспект урока по математике 6 класс "Сокращение дробей"

 «Сокращение дробей».

Цели урока: отрабатывать умение сокращать дроби; закреплять умение решать задачи на движение по воде; расширять кругозор и математическую культуру учащихся; развивать умение самостоятельно работать.

Ход урока:

I.                  Организационный момент.

II.               Актуализация знаний уч-ся. Проверка и опрос домашнего задания.

 Устный счет

1. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел: 25 и 40; 55 и 60; 4 и 15; 8 и 36; 18 и 72; 15 и 60; 9 и 12; 45 и 60.

2. Сократите дроби: 

3. Какую цифру надо поставить вместо * в числах 342*, * 245, 1* 48*, * 987*, чтобы они делились: а) на 2; б) на 5; в) на 10; г) на 3; д) на 9.

III. Решение упражнений из § 8.

1.      Упражнение  № 214 (5 – 8).

2.      Упражнение  № 217.

3.      Упражнение № 221.

4.      Упражнение № 225 (1, 4, 7).

IV.            Самостоятельная работа.

Вариант А1                                                                           Вариант А2

1.     Сократите дроби (десятичную дробь представьте в виде

обыкновенной дроби)

а)  ; б)  ; в) 0,35.                                                 а)  ; б)  ; в) 0,65.

2.  Среди данных дробей найдите равные:

;  ; ; 0,8; .                                                  ; 0,9; ; ; .

3.  Определите, какую часть

а) килограмма составляют 150 г;                                а) тонны составляют 250 кг;

б) часа составляют 12 минут.                                      б) минуты составляют 25 секунд.

Ответ запишите в виде несократимой дроби.

4.     Найдите x, если

 =  + .                                                                =  - .

V. Итоги урока. Домашнее задание. § 8. № 218.