Конспект урока профессионально-трудового обучения (столярное дело) "Двери распашные, раздвижные и откидные. Фурнитура для навески, фиксации, запирания дверей", 9 класс

Предмет ПТО-9 класс.

Тема: Двери распашные, раздвижные и откидные. Фурнитура для навески, фиксации и запирания дверей.

Цель: познакомить обуч-ся с дверьми распашными, раздвижными, откидными. Фурнитурой для навески, фиксации и запирания дверей.

Задачи:

Образовательные:

• дать понятие о дверях распашных, раздвижных, откидных. Фурнитурой для навески, фиксации и запирания дверей.

Коррекционно-развивающие

• коррекция и развитие личностных качеств обуч-ся, эмоционально-волевой сферы (навыков самоконтроля, усидчивости и выдержки, умение выражать свои чувства)
• коррекция и развитие мелкой моторики кистей рук (формирование ручной умелости, развитие ритмичности, плавности движений, соразмерности движений);
• коррекция и развитие памяти (кратковременной, долговременной)

Воспитательные:

• воспитывать положительное отношение к труду.

Инструменты и оборудование:  наглядный материал по теме урока

 

Ход урока.

I.                  Организационный момент.

 Приветствие. Проверка готовности обуч-ся к уроку.

II.               Повторение пройденного материала.

Устный опрос (фронтально)

1.      Расскажите о назначении линий, входящих в комплект ОК-250с.

2.      Для чего предназначены и как работают установки по обработке бревен для стен рубленых домов?

3.      Как устроена лаконаливная машина ЛМ-3?

III.           Изложение программного материала.

Трудно представить дом или квартиру в обстановке которой отсутствует шкаф для хранения одежды и прочих вещей. При выборе предмета меблировки важно учитывать не только внутреннее наполнение системы хранения, но и особенности фасадной части изделия. Одним из основных элементов фасада являются двери. Мебельная промышленность предлагает потребителю различные системы открытия дверей шкафа, прежде чем выбрать определенную модель желательно ознакомиться с положительными и отрицательными характеристиками каждого из видов.

 

Современные системы хранения могут иметь такие виды дверей для шкафа:

·         распашные;

·         раздвижные:

·         складные;

·         подъемные.

Система открытия с распашными полотнами – это классическая конструкция. Несмотря на длительное нахождение модели на мебельном рынке распашные шкафы не утрачивают свою популярность.

Конструкция распашных дверей довольно проста и состоит непосредственно из самих полотен, дверных ручек и крепежных деталей. Створки монтируются на боковые стенки шкафа. В качестве крепежных элементов выступают металлические мебельные петли. Для доступа к внутреннему пространству шкафа необходимо взяться за дверные ручки и отвести двери в сторону.

Как правило, в распашных моделях количество дверных полотен соответствует количеству секций, широкая секция со штангой оснащается двумя створками.

Ширина распашного одного дверного полотна не должна превышать 65 см, более широкие створки создадут критичную нагрузку на дверные петли, что может привести к перекосу либо полному выходу из строя фурнитуры.

На мебельном рынке сегодня можно найти модели распашных дверей, укомплектованные усовершенствованной фурнитурой — автоматическими встроенными доводчиками, шарнирными петлями.

Преимущества распашных систем состоит в следующем:

·         большой выбор моделей;

·         широкий обзор при открытых полотнах, угол открывания достигает 130;

·         отсутствие шума при открывании створок;

·         доступная цена;

·         долгий эксплуатационный срок (до 50 лет).

Основной недостаток – для открывания дверных полотен требуется свободное пространство.

Распашные системы открывания дверок широко используются в конструкциях платяных шкафов, в кухонных гарнитурах, во встроенных модулях хранения.

Раздвижные системы открывания дверей включают в себя дверные полотна, направляющие, роликовые механизмы, ограничители открывания. Такое устройство обеспечивает открывание и закрытие дверок путем перемещения дверного полотна по нижней и верхней направляющей, при этом одна из створок заезжает за другую.

Ключевые достоинства раздвижных систем:

·         экономия пространства — для открытия дверей не требуется дополнительное место;

·         эффектный внешний вид.

Недостатки раздвижных механизмов:

·         эксплуатационный срок дверной системы зависит от материала изготовлениярельс. Так, средний срок службы раздвижного механизма со стальными направляющими составляет около 7 лет, рельсы из алюминия способны прослужить до 25 лет;

·         довольно высокая стоимость системы;

·         наличие шума при перемещении дверей;

·         неполный обзор полок (одна часть шкафа закрыта дверными полотнами);

·         уменьшение полезного объема полок за счет монтажа направляющих рельсов. Разница между внешней и внутренней глубины шкафа достигает порядка 7см.

Раздвижные системы открывания применяются в конструкциях шкафов-купе и встроенных шкафов.

Помимо распашных и сдвижных систем существуют двери шкафа оснащенные газовыми амортизаторами. В таких системах дверное полотно не перемещается во фронтальной плоскости, а откидывается вверх.

Конструктивно газлифт представляет собой корпус, наполненный азотом, внутри которого расположен шток.  Плавное движение штока внутри корпуса осуществляется при помощи подшипников скольжения, а герметичность газового амортизатора обеспечивают сальник, втулка уплотнители. Корпус устройства монтируется на внутреннюю стенку шкафа, шток крепится непосредственно к дверцам.

Достоинства дверей на газлифтах:

·         открытие дверей осуществляется легким касанием руки;

·         надежная фиксация дверок в открытом положении;

·         бесшумный и плавный ход двери;

·         долгий срок службы механизма.

Недостатки:

·         высокая цена;

·         ограниченный спектр применения.

Подъемные двери главным образом применяются в конструкциях кухонных шкафчиков.

 

Фурнитура — совокупность всех металлических и пластмассовых деталей в конструкции изделия мебели, без которых его существование невозможно. Мебельные комплектующие изготавливают из металла и пластмассы, лицевые аксессуары могут быть также из дерева, стекла, керамики.

Все эти элементы можно разделить на крепежную фурнитуру и функциональную (лицевую) фурнитуру. Такое деление аксессуаров есть достаточно условным, ведь некоторый крепеж может выполнять «обязанности» лицевой.

Крепежная фурнитура

Соединение деталей и узлов корпусной мебели могут быть разъемными и неразъемными. Разъемные соединения выполняют с помощью различных крепежных деталей (шурупов, винтов, болтов, стяжек).

При массовом производстве мебели изделие частично собирается на конвейере, окончательную сборку производит потребитель. Так поступают потому, что в разобранном виде изделие удобно хранить и перевозить.

При единичном производстве изделие собирают дважды: сначала для себя, чтобы проверить качество работы, затем для потребителя.

 

Фурнитура для навески

Для навески дверей применяют карточные, пятниковые, штыревые, трельяжные и другие петли.

В зависимости от конструкции петли подразделяют на одношарнирные (пятниковые, карточные, стержневые), двухшарнирные (ломберные и комбинированные) и четырехшарнирные (комбинированные).

Петли могут быть разъемные и неразъемные, правого и левого исполнения.

Под петли, как правило, в дверях и корпусной мебели выбирают пазы, сверлят отверстия для шурупов, винтов. Стержневые петли с резьбой на стержнях крепятся в отверстиях. (В качестве раздаточного материала учащимся предлагается рассмотреть- различные виды дверных петель)

 

.

Фурнитура для фиксации дверей

Для фиксации дверей применяют- задвижки, защелки.

Задвижки - это шпингалеты, которые фиксируют подвижные элементы мебели в закрытом положении: они крепятся шурупами. Иногда их устанавливают на кромках в гнездах.

Защелки бывают шариковые, роликовые и магнитные. Они крепятся шурупами, реже в гнездах на клею.

Фурнитура для запирания дверей

Мебельные замки бывают накладные и врезные. Врезные замки вставляют в специальные гнезда, их установка довольно трудоемкая. Более широкое распространение имеют накладные замки, которые крепят на дверях шурупами.

. (В качестве раздаточного материала учащимся предлагается рассмотреть- задвижки, защелки, мебельные замки)

 

 

 

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

 

Закрепление нового материала.

-какие вы знаете виды систем открывания дверей?

-какая должна быть ширина распашного дверного полотна?

-перечислите преимущества распашных дверей?

-назовите основные недостатки распашных дверей?

-перечислите достоинства раздвижных дверей?

-назовите недостатки раздвижных дверей?

-назовите достоинства дверей на газлифте?

-назовите недостатки дверей на газлифте?

-что такое фурнитура?

-для чего предназначена защелка и задвижка?

-чем отличается врезной замок от накладного?

-как подразделяются петли для навески дверей?

-с помощью чего крепятся различные петли?

 

Практическая работа.

Задание:

Прочитать текст.

-Записать в тетрадь преимущества и недостатки раздвижных дверей; дверей на газлифте; распашных дверей.

V. Заключительная часть.

1. Разбор ошибок, допущенные обуч-ся при выполнении работы.
2. Оценка работы обуч-ся, комментированное выставление оценок.

VII. Домашнее задание- прочитать текст, выполнить задания.

 

записать в тетради новые слова:

-стяжка

-резьба

-эксцентрик

-ломберная

-пятниковая

-комбинированная

-фурнитура

 

 

-Выполнить Тест

1.Какую мебель собирают на стяжках? (Подчеркнуть)

А) Плетеную Б) Гнутую В) Корпусную

 

2.Назовите одним словом.

Замок

Защелка

Стяжка _ _ _ _ _ _ _ _ _ (9 букв)

 

3. С помощью чего крепятся различные петли? (Подчеркнуть)

А) Клея и стяжки Б) Гаек и болтов В) Винтов и шурупов

 

4.Мебельная защелка устанавливается на дверку для того, чтобы (Подчеркнуть)

А) Дверка не перекашивалась Б) Дверка не открывалась

 

5. Подчеркните инструмент, необходимый для крепления защелки

А) Молоток Б) Электродрель В) Кусачки Г) Отвертка Д) Стамеска Е) Шило

 

6. Где применяется двухкрючковая клиновая стяжка? (Подчеркнуть)

А) В кроватях Б) В столах В) В тумбочках

 

7. Защелки бывают. (Подчеркнуть)

А) Шариковые, роликовые, магнитные Б) Открытые накладные

 

8. Петля имеет угловые пластины, соединенные серьгой с осями. (Подчеркнуть)

А) Ломберная петля Б) Пятниковая петля

 

9. Петля состоит из двух прямых или угловых пластин соединенных осью

А) Ломберная петля Б) Пятниковая петля (Подчеркнуть)

 

10. Стержневая петля состоит из… (Подчеркнуть)

А) Стержней Б) Пластин В) Осей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

 

 

·         Гостиная

·         Детская

 

 

Скачано с www.znanio.ru